0: Здрасьте, дорогие друзья, у нас продолжается цикл 100 лет, 100 лекций, и мы будем сейчас говорить о 58 годе годе, когда Борис пастернак получил нобелевскую премию за доктора Живаго.
1: Годе 1 русского полного издания этой книги я не буду сейчас вдаваться в подробности, пусть их освещают люди, специально этим занимающиеся, значит, ролью цру в издании романа, слухами о том.
2: Том, что именно в участие и так далее, мне все не интересно, а флейшманом лазарем.
3: Русском издании самое непосредственное принимали главные функционеры американской разведки. Сейчас совершенно, да, и, честно говоря, я наряду с
4: Том, что именно в русском издании самое непосредственное участие принимали главные функционеры американской разведки и так далее. Мне все сейчас совершенно не интересно. А, да, и, честно говоря, я наряду с флейшманом лазарем
5: Главным специалистом по пастернаку полагаю, что это все принципиальную роль не играло. А интересно мне другое интересно мне, почему эта странная книга, которую многие считают плохой, почему-то стала главной?
6: Пастернака и в литературе пятидесятых годов это самый известный на западе русский Роман, более известный, чем преступление, наказание все советские учителя и постсоветские с радостью вспоминают, как дети кинулись читать.
7: Живага, после того, как квентин тарантино, приехав в Москву, сказал не надо мне никаких достопримечательностей, хочу на могилу пастернака. И вот после того, как он там полчаса сидел и что-то шептал и плакал, все поняли, что Роман, наверное, стоящий.
8: И после этого наши дети наконец его прочли а почему любит эту книгу, понятно как раз традиционнейший христианский, и в этой книге видит христианскую мораль, гимн.
9: Постановщик криминального чтива так, потому что тарантино моралист.
10: И после этого наши дети наконец его прочли а почему постановщик криминального чтива так любит эту книгу, понятно, потому что тарантино как раз традиционнейший христианский моралист и в этой книге видит христианскую мораль гимн.
11: И беспомощности, и и о бессмертии самого, казалось бы, обречённого, что делает эту книгу такой популя?
12: Непокорному и бессмертному человеческому Духу. Мысль о вечной неумелости зла, добра, но
13: И непокорному, и бессмертному человеческому Духу мысль о вечной беспомощности и неумелости зла, и о бессмертии самого, казалось бы, обречённого добра но что делает эту книгу такой популя?
14: На западе и, понимаете, за 20 очень повредило, а за ночь там понять ничего.
15: В мире. Вот на этом я и хотел бы остановиться, потому что, как вы минут там или 30, о докторе Живак не расскажешь в своё время этой книге именно то, что её так быстро читали, её давали на 1 ночь.
16: На западе и в мире. Вот на этом я и хотел бы остановиться, потому что, как вы понимаете, за 20 минут там или 30 о докторе Живак не расскажешь. В своё время этой книге очень повредило именно то, что её так быстро читали. Её давали на 1 ночь, а за ночь там понять ничего.
17: Невозможно её вообще в идеале, если кто-то ещё не читал или вдруг хочет перечитать, её надо, конечно, читать так же, как она писалась по 2 3 страницы в день, понимаете, по чайной ложке он 10 лет работал над романом, хотя вообще то пастернак был скоропишущей человек.
18: Он стремительно перевёл фауста, за 2 месяца, перевёл всего Бараташвили. Это труднейшая техническая задача, но, видимо, в этой книге для него почему-то было важно работать очень медленно, потому что концентрация мыслей и от
19: В этой книге популярности и того смысла бессмысленно рассматривать.
20: Она феноменальна, что касается причин её, который он туда вкладывал, ну, во первых, глупо и доктора Живаго как реалистический Роман самое смешное.
21: В этой книге она феноменальна что касается причин её популярности и того смысла, который он туда вкладывал ну, во первых, глупо и бессмысленно рассматривать доктора Живаго как реалистический Роман самое смешное.
22: То в знаменитой вот этой формуле, когда пастернак получил своего нобеля, там написано ему за возрождение традиций классической русской прозы ну какая там классическая русская проза, это абсолютно модернистский Роман, к которому надо относи.
23: Именно как к сказке. Игорь Сухих. Поймите, что это другой Роман, другой какое.
24: Ведь, собственно, очень точно сказал не думайте, что это плохой Роман наследие, какую традицию он, собственно, возрождает традицию русской символистской.
25: Именно как к сказке. Ведь, собственно, Игорь Сухих очень точно сказал не думайте, что это плохой Роман, поймите, что это другой Роман, другой, какое наследие, какую традицию он, собственно, возрождает традицию русской символистской.
26: И прежде всего Андрея белого, которого пастернак называл учителем и любимым автором ну давайте мы сейчас вот с точки зрения фактической достоверности будем читать Роман петербург или, не дай Бог, Москву под ударом, да что мы там найдём достоверного, это вообще.
27: Ритмическая проза полупоэзии. И поэтому в докторе Живаго страшное количество фактических натяжек. Больше того, вот все задают вопрос, а почему в этом романе постоянно все со всеми встречаются это?
28: Собственно, главный фабульный, главный формообразующий приём такое ощущение, что в России из всех вот миллионов её населяющих, что-то делают, только значит Патуля Антипов, впоследствии Стрельников.
29: Доктор Живаго, Юрий Андреевич лара и потом, значит, ещё несколько там малозаметных и второстепенных персонажей вроде Дудорова и гордона, которые, подобно розенкранцу и golden тёрну, сопутствуют.
30: Доктор на всех его путях на самом деле, конечно, когда какой-нибудь, какая-нибудь мадемуазель флери совершенно второстепенная, или какой-нибудь Галузин, или какой-нибудь там дворник.
31: Вообще 2 раза мелькающий в романе, когда они все время встречаются, это не одни и те же персонажи, каждый персонаж это символ, это было несколько, это было много таких, как Патуля Антипов, таких как лара, таких как Юра.
32: И встречаются то, собственно говоря, не они, а вот типажи, населяющие Россию, да, они у него определены очень точно. Это комиссар страшно принципиальный, не допускающий, как он пишет, никакой мелкой жалости, никакой сентиментальный человек.
33: Вечности числе он как бы в центре этой солнечной системы, а вокруг него вращаются все остальные. Таких гордон тоже было и таких роковых женщин, как лара.
34: Это интеллигент, который, правда, представлен в единственном, как Дудоров, и страшное количество.
35: Вечности это интеллигент, который, правда, представлен в единственном числе, он как бы в центре этой солнечной системы, а вокруг него вращаются все остальные, таких, как Дудоров и гордон, тоже было страшное количество и таких роковых женщин, как лара.
36: Которую Набоков иронически назвал чаровницей ищерской много, они вполне точно уловленные.
37: Тоже было довольно себе типичные представители это не одни и те же люди встречаются, это встречаются абсолютно пастернаком. Главные типы эпохи конформист.
38: Которую Набоков иронически назвал чаровницей ищерской, тоже было довольно много, они вполне себе типичные представители, это не одни и те же люди встречаются, это встречаются абсолютно точно уловленные пастернаком главные типы эпохи конформист.
39: Отважные и безжалостные комиссары крестьянин боевитый, который организует восстание, а потом убивает собственную жену и детей, потому что боится возмездия крестьянин робкий, покорный, который
40: Со всеми соглашается и который постоянно оказывается, ну как подросток все время оказывается глиной в чужих руках. Ну и, наконец, разного рода коммунистические бюрократы, которые пишут свои декреты, абсолютно не заботясь о том, в какой степени эти
41: Декреты вообще применимы к реальности, ведь там же сказано открытым текстом, что большевики все время оперировали какими-то терминами, не имеющими к жизни никакого отношения когда доктор читает большевистские декреты, он поражается тому, насколько это грозно и насколько.
42: Это бессмысленно казалась великолепной хирургией, теперь я вижу, что это не скальпель, а шашка, которая рубит, помимо этого вписывается.
43: Раньше ему революция не знает, куда, значит, доктор Живага странным образом.
44: Это бессмысленно, раньше ему революция казалась великолепной хирургией. Теперь я вижу, что это не скальпель, а шашка, которая рубит, не знает куда. Значит, помимо этого доктор Живага странным образом вписывается.
45: В русский метасюжет в своё время именно Набоков 1 поставил в 1 ряд эту историю доктора Живаго с романом Шолохова тихий дон что там сейчас?
46: Читают у меня на родине, пишет он в послесловии, клалите каких-то картонных Тихих Донцов на подставках и, значит, историю мистического доктора со странными позывами из черовничаете.
47: Он просто не учёл того, что и собственно его Роман лолита, который он противопоставляет этим 2 книгам, написан абсолютно на тот же самый сюжет, и вот это труднее всего осознать, как говорил эйнштейн, когда его спрашивали да почему ты?
48: Как знаменит. Он отвечал, когда слепой жук ползёт по шару. Он не чувствует, что его путь извилист. А я заметил вот труднее всего заметить за собой. Так вот, проблема доктора Живага и лолиты и.
49: Тихого дона она о том, что это 3 одинаковых и даже внешне похожих персонажа, и это все 3 романа об инцесте, о родственном растлении вспомните, ведь Аксинья из тихого дона была растлена отцом на 16 году.
50: Году жизни лара отчимом в этом же возрасте, чуть раньше, это происходит, и все 3 похожи, все гамлеты.
51: Героиня доктора Живаго растлена и с лолитой, правда героя внешне такие же мечущиеся с тонкими чертами лица.
52: Году жизни лара, героиня доктора Живаго, растлена отчимом в этом же возрасте и с лолитой, правда, чуть раньше это происходит, и все 3 героя внешне похожи, все такие же мечущиеся гамлеты с тонкими чертами лица.
53: И все 3 этих истории это история русской революции, как ни странно.
54: Усиками, и все они трое действительно мечутся, и все они не находят себе места, потому что сначала родственное растление, то есть насилие со стороны той
55: И усиками, и все они трое, действительно мечутся, и все они не находят себе места. Все 3 этих истории это история русской революции, как ни странно, потому что сначала родственное растление, то есть насилие со стороны той,
56: Власти, которая в функции отца, но не может удержаться, и любовник тема всех 3 произведений и, наконец,
57: Должна выступать, насилует обязательно. Потом появляется и с этим любовником они бегут. Бегство с любовником тоже сквозная.
58: Власти, которая должна выступать в функции отца, но не может удержаться и насилует обязательно. Потом появляется любовник, и с этим любовником они бегут бегство с любовником тоже сквозная тема всех 3 произведений и, наконец,
59: 3 всегда появляющийся момент, который нельзя ничем объяснить, обязательно рождается мёртвый ребёнок у григория с аксиньей рождается мёртвый ребёнок танька безочередева, дочь Юра и лара, она, правда, выжила, но её чуть не съел.
60: Людоед. Вот эта сцена, когда она спасается от людоеда во время голода, она 1 из самых Страшных в книжке. И главное, что странно, что в этом символистском романе, где так мало натурализма, только вот самоубийство панфила палых, наверное, который убил ещё и всю семью. Вот.
61: Вот эта жуткая сцена с людоедом в эпилоге это на её, кстати, написал 1, она ещее предназначалась для пьесы этот свет, но когда мы это читаем, совершенно не понятно, как будто среди картины Билибина вдруг бросили кусок.
62: Сырого мяса. Вот судьба таньки безочередевой, она очень странна и точно также мёртвого ребёнка. Этот мёртвый ребёнок, общество, которое родилось после. Вот
63: Умирает лолита, родив довольно наглядно символизирует то нежизнеспособное.
64: Сырого мяса. Вот судьба таньки безочередевой, она очень странна и точно также умирает. Лолита. Родив мёртвого ребёнка. Этот мёртвый ребёнок довольно наглядно символизирует то нежизнеспособное общество, которое родилось после вот
65: Этого странного любовного союза и погибла, потому что любовникам есть дело только друг до друга, а о детях своих они
66: Беззаконного, брошенная на произвол, заботиться не способны, жизни у них нет. Там есть ещё ряд сквозных тем, которые, кстати,
67: Этого странного беззаконного любовного союза и погибла брошенная на произвол, потому что любовникам есть дело только друг до друга, а о детях своих они заботиться не способны, жизни у них нет, там есть ещё ряд сквозных тем, которые, кстати,
68: Хождении по мукам очень наглядно решены, это наиболее наглядно, пожалуй, это тема брошенного мужа, который всегда умирает, как умирает Степан Астахов после того, как его бросила Аксиния ну, правда, Шолохов писатель молодой и в 3.
69: То он его воскресил, оказывается, он не умер, а это нам показалось, но потом он умер, все равно добралась до него. Вот эта, добрался до него авторский произвол, умирает Николай Николаевич, от которого сбежала Катя в хождении по мукам и, собственно, гиб.
70: Понятное дело, и не может не погибнуть роковой соблазнитель, который похитил потом опять лару, но потом естественным образом и его достала судьба, потому что всегда гибнет человек, мужчина брошен.
71: России, она от него сбежала с другим. Вот этот образ России. Лара, лолита, Аксинья, он обладает абсолютно чёткими системными чертами. Точнее всего про неё говорит как раз то
72: 1 жена доктора говорит, что Лариса, наверное, прекрасная женщина, но она во всем ищет сложность и во все вносит сложность и трагедию я везде пытаюсь найти ясность, а она такая умелая в быту.
73: Такая ловкая, совсем не умеет устроить собственную, губит её всегда, когда до неё вот именно эта её умелость и невероятная ловкость и ладность всего её облика входит в такой страшный кон.
74: Жизнь и доходит, потому что и органика
75: Такая ловкая, совсем не умеет устроить собственную жизнь и губит её всегда, когда до неё доходит, потому что вот именно эта её умелость, и органика, и невероятная ловкость, и ладность всего её облика входит в такой страшный кон.
76: А с её судьбой потому что она всегда ничего не может сделать для себя, и это как раз так и привлекает в ней доктора, они оба в этом смысле одинаковы, ну и, конечно, очень легко проследить тот пратекст, из которого все романы о русской революции.
77: Выросли текст, который к пастернаку вообще был особенно близок, потому что его отец был 1 иллюстратором этой книги, и, соответственно, молодой пастернак, десятилетний 1 её читателем, это воскресение толстого и, конечно, до.
78: Доктор Живага это новая версия толстовского воскресения катюша Маслова ловкостью во всем и абсолютной беспомощностью в собственной судьбе тётушек, которые взяли её на воспитание.
79: С той же родственное растление растлевает её племянник.
80: Доктор Живага это новая версия толстовского воскресения катюша Маслова с той же ловкостью во всем и абсолютной беспомощностью в собственной судьбе родственное растление растлевает её племянник тётушек, которые взяли её на воспитание.
81: Ребёнок умирает, ребёнок от их брака, ну и потом, разумеется, она достаётся совсем не интеллигенту достаётся она симонсону марксисту, растлил Россию интеллигент, а досталась она марксисту именно поэтому толс.
82: Кто считал воскресенье такой большой своей удачей судьбы России есть расхожая.
83: Да, это главный русский Роман 20 века, потому что все xx века в нём абсолютно точно уловлены такая точка зрения, 1 её, конечно, высказала Ахматова.
84: Кто считал воскресенье такой большой своей удачей? Да, это главный русский Роман 20 века, потому что все судьбы России xx века в нём абсолютно точно уловлены, есть расхожая такая точка зрения, 1 её, конечно, высказала Ахматова.
85: Своего рода гений общего места, хотя это не главное её достоинство она 1 сказала о том, что Роман пастернака хорош стихами и пейзажами, а все остальное там не интересно, это не так. Роман пастернака хорош.
86: Прежде всего своей генеральной концепции, которая необычайно странна для русской литературы, 1 её сформулировал Вознесенский. Он написал мы все привыкли, что человек для истории. И вдруг оказалось, что история для
87: Человека поучаствовать в великом историческом процессе. Ну вот в революции. А оказывается, что вся революция, ребята, была затеяна только для того, чтобы Юра и время оказались в
88: Мы все думаем, что наше дело лара на короткое.
89: Человека. Мы все думаем, что наше дело поучаствовать в великом историческом процессе. Ну вот в революции. А оказывается, что вся революция, ребята, была затеяна только для того, чтобы Юра и лара на короткое время оказались в
90: Или рассчитан, чтобы досталась поэту.
91: Если прочитывать символический слой романа, Роман этому не сопротивляется он на это, и Россия на короткое время, которому она и должна принадлежать, это очень недолго, потому что придёт расли.
92: Или, если прочитывать символический слой романа, Роман этому не сопротивляется, он на это и рассчитан, чтобы Россия на короткое время досталась поэту, которому она и должна принадлежать. Это очень недолго, потому что придёт расли.
93: И заберёт её сразу же придёт пошляк недели, ну, на 2 месяца, они в этом, она воспитывает с дочерью ларой, они там, в
94: И отберёт Россию, но на 2 мёрзлом доме с этой девочкой прелестной, которую
95: И заберёт её сразу же придёт пошляк и отберёт Россию. Но на 2 недели, ну, на 2 месяца, они в этом мёрзлом доме с этой девочкой прелестной, которую она воспитывает с дочерью ларой. Они там, в
96: Лара не достанется ни поэту, ни комиссару, в котором многие угадывают маяковского, но там от маяковского только самоубийство никому она достаётся всегда пошляку, но на очень короткой.
97: Время она досталась кому надо, и это благодаря революции, и вся революция нужна только для того, чтобы Юрий Андреевич, там с ней живя, написал рождественскую звезду, и свеча горела на столе. Вот понимаете, это гениальная абсолютно Сатанин.
98: Гордыня, как написал об этом Федин, все понявший в романе Роман гениальный, плохой, исполненный сатанинской гордыни, он плохой с точки зрения соцреализма, да, с точки соцреализма хороший Федин, конечно, которого читать нельзя в рот.
99: Возьмёшь этот пластилин. Но Роман пастернака до сих пор прекрасно читается нормальная символистская сказка да ничего не поделаешь, сатанинская гордыня, но пора уже понять, что не мы пища для истории, а вся история существует для того.
100: Того, чтобы мы в максимальной полноте выразили себя вот об этом именно сегодня очень бы неплохо помнить, потому что мы все спрашиваем, а зачем, а почему нам достался вот этот исторический ответ, да, для того, чтобы, отталкиваясь от
101: Этого исторического отрезка мы никакого другого смысла у истории нет, это очень долгий и трудный после того, как эти любовник.
102: Прыгнули как можно выше. Видите, какая штука разговор. А что бывает потом?
103: Этого исторического отрезка мы прыгнули как можно выше, никакого другого смысла у истории нет. Видите, какая штука? Это очень долгий и трудный разговор. А что бывает потом, после того, как эти любовник демони?
104: Такой несколько гамлетовского плана и Россия сбежали, что будет потом? Она почти всегда гибнет, что, в общем, что лолита, что Аксинья, что лара, что катюша Маслова, там, правда, про неё не сказано напрямую.
105: Но вот что бывает с ребёнком можно ли ребёнка то спасти на эту тему? У нас есть довольно много текстов, родители, ясное дело, не справились, но остаётся коллективное воспитание.
106: И для этого ребёнка единственный способ спасения это республика шкид, педагогическая поэма полдень 21 век. Ведь советская педагогическая утопия, она всегда имеет ввиду детей без родителей, да?
107: Ещё, пожалуйста, ещё любимый его Шаров повесть о 10 ошибках про мопк московскую школу.
108: Шефнер, облака над дорогой коммуну про шкиду, школу имени достоевского, про замечательный вот этот лицей, в котором
109: Ещё, пожалуйста, Шефнер, облака над дорогой, ещё любимый его Шаров, повесть о 10 ошибках про мопк, московскую школу, коммуну про шкиду, школу имени достоевского, про замечательный вот этот лицей, в котором
110: Живут воспитанники стругацких, потому что эта утопия коллективного воспитания, она была подхвачена только в шестидесятые годы викниксор да или блонский, или другие великие педагоги тех времён.
111: Вот на них вся Надежда, понимаете? Потому что при таких родителях, как не ужасно это звучит, домашнее воспитание это гибель. Ведь ещё Пушкин сказал, дети в России в домашнем воспитании только растлеваются, а по
112: Настоящему спасительно воспитание лицейское. Нужно оторвать ребёнка от семьи и этим его спасти. Или, условно говоря, надо оторвать новых граждан вот этой свободной России от
113: России и от её вождя, и поместить их в некое условное замкнутое пространство, в котором они будут воспитываться нормально, то есть утопия педагогической поэмы утопия Макаренко это единственное продолжение, доступное для этой
114: Истории мы сейчас, после очередной серии, значит, побегов с любовником, пребываем в стадии, когда гражданское общество в очередной раз умерло, толком не родившись, и единственное, что могло бы его спасти, это реформа системы.
115: Образование, при которой дети подвергались бы нормальному коллективному воспитанию, условно говоря, хогвартс понимаете, ведь это же не просто советская утопия рухнула, очень многие утопии рухнули в конце 20 века, и rolling очень точно ответила на запрос о новой.
116: Системе воспитания, кроме хогвартса, так и будет воспитываться в магловских родственников. Ничего не сделаешь. Безочередева так и будет погибать, но, к сожалению,
117: Ничто не спасёт, иначе гарри поттер несчастной семье, пока мы не придумаем новую систему воспитания, танька.
118: Системе воспитания, кроме хогвартса, ничто не спасёт, иначе гарри поттер так и будет воспитываться в несчастной семье магловских родственников. Ничего не сделаешь, пока мы не придумаем новую систему воспитания, танька безочередева так и будет погибать. Но, к сожалению,
119: Вот над этим вопросом сейчас никто и не работает ни в России, ни в мире. А очень интересно могло бы получиться. Ну а мы с вами услышимся непосредственно через неделю.