0: Всем добрый, добрый день. Жду немного, как меня видно, как слышно.
1: Прибралась здесь заодно.
2: Девочки, кто присоединяется? Напишите, пожалуйста, как видно, как слышно, немного потестируем связь. Оксана, добрый день. Оксана Асанова, напиши, пожалуйста, как меня видно, как слышно, и поехали.
3: И начнём, начнём наш прямой эфир.
4: Прям 1 минуточку даём всем присоединиться. Здравствуйте. Всем привет. Привет. Привет. Привет. Видно слышно отлично. Это просто замечательно. Девочки, добрый. Добрый день. С вами сегодня
5: Дизайнер торговой марки скрапмания Оксана Салова и самый лучший магазин товаров для скрабукинга скрапмания. Рада вас всех видеть в этой чудесной замечательной группе. Проходите, располагайтесь.
6: Читаю, читаю, кто к нам сегодня присоединился. Ага. Ага. Ага. Итак, сегодня я предлагаю вам продолжить нашу серию прямых эфиров под кодовым названием переделка. Что я имею ввиду.
7: Под этим названием то, что на этих эфирах мы с вами будем обязательно что-то переделывать, потому что нет счета в наших закромах каких-то припасённых до лучших времён.
8: Коробочек остаточков, которые обязательно нужно пустить в дело, потому что из них можно сотворить красоту на прошлом прямом эфире. Так сейчас я вам её покажу.
9: Переделка была такая, кто был? Привет, привет. Помашите мне ручкой. Мы с вами делали шкатулочку. Посмотрите, какая прикольная шкатулка получилась. Мне она так нравится. Кстати, я вам на эфире ещё не показывала, как здесь что
10: Встроено внутри бабусяк. Я сюда такую расположила. Вот эта шкатулочка, которая имеет даже ножки чудесные. А сделали мы её с вами просто из коробки, от конфет.
11: Которая лежала, да, она была симпатичная, но вот так вот мы её преобразили. Вот. Поэтому, если кто-то из вас, так же, как и я, скраповый плюшкин, добро пожаловать на эти прямые эфиры. Начинаем сегодня.
12: Я вам предлагаю, вы уже, может быть, видели по анонсу этого эфиру. Предлагаю сделать рамочки, мотиваторы, что я имею в стиле полароид, что я имею ввиду. Вот я уже почти сделала 1
13: Такую рамочку.
14: Крепиться. Эта рамочка будет с помощью магнитного листа. Здесь магнитный винил. Ирина, привет. Проходи. Но, собственно, здесь можно сделать любое абсолютно крепление, чтобы повесить, например, какой-то крючочек на стену. Можно
15: Делать ножку, чтобы ставить. Ну, мне удобно вот так, чтобы либо на холодильник, либо на какую-то магнитную доску пришпандорить. И все рамочки мотиваторы. Для этого просто необходима такая чудесная коллекция, как
16: Так, ребята, с нашего двора, давайте сначала посмотрим коллекцию, а потом я объясню свою задумку. Ребята, с нашего двора коллекция, как мне кажется, просто историческая, в скрабукинге, просто историческая это коллек.
17: Лекция про детей, но про детей таких подрощенных, да, уже, которые повзрослели для наших деток, которые становятся немного колючими, немного такими вредоносными. Ой, иногда прям вот ру.
18: Руки чешутся погладить и сказать ну что ж такое с тобой происходит? У кого есть подростки в семье, прекрасно это знают. Ой, надюша, привет, привет. Как я рада тебя видеть. Вот, ставьте, пишите, у кого есть такие чуде.
19: Малыши Галина, несомненно, они самые, самые лучшие, самые, самые любимые. Вот про них давайте я вот говорю и заодно посмотрим коллекцию. Это у меня набор 20 на 20, вот про них наших
20: Дорогих, любимых, ненаглядных подростков и придумана эта коллекция и придумана эта коллекция, коллекция потрясающая, как она мне нравится, потому что вот как в основном
21: Принято. В скрабукинге в основном альбомы создаются для малышей, да, альбомы создаются на 1 годик жизни. Ну, потом ещё для трехлетки получаются симпатичные потешные альбомчики, потом ребёнок.
22: В школу идёт 7 лет. Наверняка кто-то из вас, да, наверняка все мы с вами делаем школьный альбом для нашего ребёнка и, собственно, все. Ну, может быть ещё на выпускной вечер мы тоже дарим школьный альбом, но это
23: Все-таки школьный альбом, но ведь детство на этом не заканчивается совершенно просто дети становятся другими, просто дети становятся с другими интересами, с другими потребностями, да, их очень сложно заставить вообще угов.
24: Говорить не заставить их сложно уговорить сфотографироваться, но мы ведь мамы умные. Да, мы умеем поймать этот кадр, чтобы сделать фотографии, которые просто на вес золота. И вот для таких-то фотографий и придумано.
25: Эта коллекция и придумана, эта коллекция, и у меня на неё есть куча, куча планов, но сегодня будет тренировочный прямой эфир, где мы с вами создадим эти рамочки, мотиваторы, мотиваторы. Ну это я.
26: В этот, в это слово я вкладываю такой смысл, что есть какая-то фраза, которая мотивирует на успех, на удачу, на то, что все будет хорошо, потому что у них, у наших
27: Подростков такая вообще мешанина в голове. Прям хочется их обнять изо всех сил. Например, смотрите, и вот именно эти надписи и есть в этой коллекции. Именно она мне и подсказала идею сегодняшнего прямого эфира прямого.
28: Прямого эфира. Смотрите, делай то, что ты любишь. Шикарная ведь надпись. Её так и хочется заскрапить. Давайте дальше. Глядите каждый день, каждый день мы это знаем. С вами как
29: Посмотрим удивительный
30: Прямого эфира. Смотрите, делай то, что ты любишь. Шикарная ведь надпись. Её так и хочется заскрапить. Давайте дальше посмотрим. Глядите, каждый день. Удивительный. Каждый день мы это знаем с вами как
31: Никто и на каждой буквально на каждой странице здесь есть эти потрясающие надписи. Ты сможешь все. И вот сегодня предлагаю эти надписи заскрапить. Хорошо. Вот рамочки я
32: Сделала вот 1, я уже с вами сделала, и вот вы уже видите, что для этих рамочек я и подобрала эти надписи. Рамка в стиле полароид. Сейчас покажу сейчас вам, как её вырезать, как удобно все это сложить, как её
33: Удобно сконструировать, а внутри можно, смотрите, либо вообще оставить просто так, просто так, натуся, читаю, что, что вы здесь мне
34: Потом привет, привет. Это я читаю. Пишите.
35: Удобно сконструировать, а внутри потом можно, смотрите, либо вообще оставить просто так, просто так, натуся. Привет, привет. Это я читаю, читаю, что, что вы здесь мне пишите, либо
36: Вообще просто так оставить вот в ряд сделать 1, 2, 3, 3 такие рамочки с мотивирующими надписями, с классными мотивирующими картинками. Вот так вот их сделать 3, и они будут сногсшибательно смотреться. Мо.
37: Можно в эти рамочки, Лена Шмелёва. Сейчас я вам отвечу. Можно эти, в эти рамочки? Ну, как полагается распределить фотографию. Вот эта у меня фотография 10 на 15. Ну, она такая. Я взяла 1 попавшуюся фотографию с сыном.
38: Моего. Вот она сюда. Смотрите, как замечательно располагается. Вот здесь кончик можно отрезать. Можно 10 на 10 использовать фотографии, как полагается. Фотографии, да, вот полароид, инста фото. А можно вот здесь вот как раз эта часть, зачем она нужна?
39: Фигня какая-то. Мы её просто от такие мальчишки с надписью только вперёд. Мы с вами сейчас сделала, мы сейчас на эфире посмотрим, как по времени я так думаю, мы её
40: И получатся вот лучше мне это очень нравится. Сделаем вот 1, я уже рамку.
41: Фигня какая-то. Мы её просто от и получатся вот такие мальчишки с надписью только вперёд лучше мне это очень нравится. Мы с вами сейчас сделаем вот 1. Я уже рамку сделала, мы сейчас на эфире посмотрим, как по времени, я так думаю, мы её
42: Очень быстро управимся. Если очень быстро сделаем 1, сделаем, потом ещё 1, 3. У нас замечательно. Вот дальше про классного руководителя.
43: Да, и получится вообще. Я эти рамочки, знаете, рассчитываю.
44: Очень быстро управимся. Если очень быстро сделаем 1, сделаем потом ещё 1, 3, да, и получится у нас замечательно. Вот дальше про классного руководителя. Вообще, я эти рамочки, знаете, рассчитываю.
45: Как планирую вообще, как, куда, куда их можно, во первых, комнату вот своего ребёнка так украсить в ряд, там сделать 3, 4, 5 такие рамочки с фотографиями. Ну, симпатично будет смотреться. Можно, например, классным рука.
46: Водителю подарить. Правильно? Вы написали подсказку сделать несколько штук подарить. Можно подготовить для одноклассников. Ну, я не знаю, может быть, если у вас не очень уж большой класс, например, какое-то событие, ну, не знаю, 8.
47: Марту у девчонок. И вот сделать девочкам такого плана фоторамки и подарить или мальчишкам, или на выпускной вечер своему ребёнку на выпускной вечер для класса сделать такой подарок. Ну то есть
48: Это делается максимально просто тратится Галина Галина Мешкова. Вам отвечаю, эту бумагу можно купить вот в этой группе, в группе скрапмания. Вы заходите на сайт, это вот в шапке профиля, наверху страницы есть такая
49: Стрелочка, куда вы заходите на сайт, забиваете в поисковике, забиваете в поисковике название ребята с нашего двора и там на сайте вам сразу высвечивается
50: Коллекция. Либо можете после эфира написать мне в личку, напомнить, просто я вам скину ссылку на эту коллекцию. Вы сможете её приобрести. Для этих рамочек я использовала набор 20 на 20, потому что здесь такой вот помельче.
51: Рисунок, видите, он вот так вот вписывается хорошо. Вот прям этот уголок хорошо сюда вписывается и смотрится замечательно. Угу. Набор 20 на 20. Ну, вроде все. То есть, а можно вообще бывают какие-то школьные? Я
52: Рассказала. Не знаю, если у вас
53: Рисунок, видите, он вот так вот вписывается хорошо, вот прям этот уголок хорошо сюда вписывается и смотрится замечательно. Угу. Набор 20 на 20. Ну, вроде все рассказала. То есть, а можно вообще, не знаю, если у вас бывают какие-то школьные, я
54: Ярмарки, например, у детей. Можно вообще их сесть и за вечерок наделать много, много штук. Ну, как много, много, ну, штук 10 за вечер точно можно наделать. И вот отправить это на ярмарку вот такого плана, это
55: Штуковина. Так, напишите, пожалуйста, как у меня интернет. Все ли хорошо, и мы с вами начнём творить. Значит, 1 рамка у меня такая для ещё, я для 2 подобрала. Сейчас я покажу. Ой, я уже тут все поперепутала.
56: Перепутала. Все, отлично. Сейчас, девочки, я найду то, что я планировала. Смотрите, ну вот граффити вообще коллекция просто потрясная. Вот, э,
57: Эту надпись я думала сделать ничего не бойся. И ещё красные кирпичи ищем, красные кирпичи. Вот они, поверь, в себя, тоже просто замечательно, сногсшибательно. Чудесно начинаем, собственно.
58: Никто из вас пока не задал вопрос, а где же переделка? Что же мы будем переделывать? Я вам сейчас покажу то, из чего я сделала эту рамочку, вот эту
59: Основу, из чего я её сделала. И мне кажется, наша вообще аудитория на прямом эфире сейчас разделится на 2 части. Кто-то из вас скажет, ну да, ну в смысле, я всегда так делаю, я всегда использую этот шикарный
60: Материал, а кто-то из вас, ну я надеюсь, хоть кто-то вот сейчас у нас сколько? 32 человека на эфире. Я надеюсь, что хоть кто-то подумает, а что так можно было? Ну классная ведь идея. Итак.
61: Для основы рамочки мы с вами будем переделывать в рамочку. Мы с вами будем переделывать. Смотрите, девочки, вот что, что это такое. Кто узнает, что это такое.
62: Я вам сейчас открою, полистаю. Я уверена, у всех мамочек, у всех, у кого есть маленькие детки, просто в огромных количествах присутствуют вот эти
63: Вот детские книжки присутствуют, вот эти вот детские книжки, у которых просто, ну, я имею ввиду картонные вот эти книжки, картонные страницы, у которых просто потрясающий картон про
64: Просто потрясающе. Они погрызанные прям очень активно. Видите обложку? Конечно, я ни в коем случае, девочки, не призываю потрошить шикарные чудесные книги.
65: Съедение. Ангелина. Смотрите, у меня тут тоже местами всю съели даже.
66: Просто потрясающе съедение, Ангелина. Смотрите, у меня тут тоже местами они погрызанные прям очень активно. Видите, обложку всю съели. Конечно, я ни в коем случае, девочки не призываю потрошить шикарные, чудесные книги даже
67: Если они уже погрызаны. Вот. Но, как вы видите, у меня, во первых, тут книжка на английском языке неведомым способом попала, но мы с дочкой здесь учили и смотрели эта книжка про чудесное превращение гусениц.
68: В бабочку никакой смысловой.
69: Но от неё осталось буквально вот 3 страницы нагрузки, книжка уже не идёт, и поэтому запросто переделаем её в рамочку. Так вот сегодня переделываем.
70: В бабочку, но от неё осталось буквально вот 3 страницы. Никакой смысловой нагрузки. Книжка уже не идёт, и поэтому запросто переделаем её в рамочку. Так вот, сегодня переделываем.
71: Произведение скрапового, не побоюсь искусства старую детскую книжку. Девочки, если книжки у вас остаются побольше, ведь у них, по сути, что такое эти страницы? Это ведь сногсшибательный картон, это.
72: Что-то между пивным картоном и переплётным. Этот картон практически такой же Лёгкий, как пивной, но
73: Такой же практически плотный, как переплётный. Вот так вот можно взять Галина, просто, просто берём картон.
74: Картон сейчас я вам покажу.
75: Такой же практически плотный, как переплётный. Вот так вот можно взять Галина, просто картон. Просто берём картон. Сейчас я вам покажу.
76: Вот какой-то плотный картон.
77: И вырезаем из него. Это я вам уже просто показываю такой вот эконом вариант. Ну что, поехали, ну что, поехали, начинаем расчленёнку. Ты долго, замечательно служила моим детям теперь.
78: Мы будем делать красоту.
79: Отрезаем. Толщина картона полтора миллиметра, толщина картона полтора миллиметра. Этого будет достаточно, по сути, девчат. Я даже такие книжки знаете, для чего использовала, если
80: Книга побольше, можно даже страницы для альбома сделать, можно даже сделать страницы альбомные.
81: Все в дело, потому что мы все знаем, сколько стоят наши великолепные материалы, вот эти вот, которые, ладно, материалы, ладно, скраб, бумага, украшения, все. А я имею ввиду те материалы, которые вообще потом не видно, картон.
82: Клей вот это вот это вот все то, что из чего мы делаем основы, размеры, рамочки, размеры, рамочки будут. Элина, я
83: Итак, я сейчас резала, у меня тоже прям сердце. Ну.
84: Клей вот это, вот это вот все то, что из чего мы делаем основы. Итак, размеры, рамочки, размеры, рамочки будут. Элина, я, я сейчас резала, у меня тоже прям сердце. Ну
85: Я, я выбрала просто самый, самый книжный Лохмутов и прям попросила прощения. Буду делать из неё что-то красивое. Так, размеры, рамочки такие в длину. Ну вот я просто оптимально, почему? Да.
86: Запись мастер класса сохранится. Ну, я надеюсь, я надеюсь, что этот прямой эфир сохранится. Так почему такие размеры, я не знаю. Ну вот просто визуально, мне оптимально так понравилось. Длину 13 сантиметров в ширину 11.
87: Сантиметров, да, ещё бы придумать, из чего клей переделывать. Но пока, пока у меня мысль в этом направлении не работает вообще клей, мы сами
88: Говорить не можем.
89: Ну и оно нам надо, да, лучше мы в данном случае купим.
90: А время потратим на творчество так 13 сантиметров отрезала и дальше отрезаю 2 сколько? 11 11 ведь.
91: Да, 13 на 11 минуточку, девочки, тут надо Ровно, Ровно, раз уж отрезаем.
92: Все это отмерить.
93: Вот такая сегодня будет высокохудожественная переделка, что творим Надя, мы творим рамочки в стиле полароид на магнитной подложке и переделываем из старых.
94: Старых, старых, старющих основу, и теперь начинаем рисовать.
95: Книжек. Все я сделала.
96: Старых старых старющих книжек. Все, я сделала основу, и теперь начинаем рисовать.
97: Размеры рамочки такие рисовать мне удобнее по коврику сейчас я к себе приближу, потому что
98: Прислониться носом. В данном случае я не могу сначала лучше нарисовать, так будет потом удобнее. Да, что ты начинаю, она у меня съезжает. Сейчас, девочки, минуту.
99: Справа, слева сверху. В общем, по 3 сторонам я делаю расстояние в полтора сантиметра.
100: Полтора сантиметра это будет вот эта вот толщина, толщина рамочки дальше. Ну да, такая, такая идея. Надеюсь, что пригодится вот когда раз нужно что-то такое.
101: Милая, интересная и быстрая. Наш девиз легко и просто.
102: И здесь, в общем, по 3 сторонам полтора сантиметра пробовала 2 сантиметра, ну слишком уж маленькое потом получается вот здесь окошко.
103: А снизу откладываем расстояние.
104: В 3 сантиметра там пошире.
105: Ага, и начинаем вырезать аккуратно острым канцелярским ножом. Так потихоньку очень хорошо держим линейку.
106: Не старайтесь с 1 раза прорезать лучше вот так вот несколько раз.
107: Прорезаем так сейчас я помолчу, чтобы не трястись.
108: Так если тут что-то.
109: Не хочет выниматься, мы ещё подрезаем. А что тут у меня не хочет и почему, собственно, не хочет? Захотела все, основа готова. Пальцы осторожно, пальцы, осторожно. А у меня есть
110: Толстая, да, вот толстая, красивая, но у меня здесь ограничено место, поэтому взяла старющую, но короткую.
111: Так, теперь смотрите, ещё такая подсказка девчат, вот эта вот часть остаётся, что же мы её выкидываем? Нет, это же драгоценная книжка. Тоже сейчас покажу такой лайфхак, лайфхак, наверняка вы знаете этот
112: Способ, но если кто-то не знает, то буду рада подсказать. Смотрите, получается я вам просто хочу показать срез этого картона. Он почти как пластик, он такой Ровный, Ровный, он не расслаивается просто.
113: Сногсшибательный материал для скрабукинга. Вот это старые старые книжки детские, имейте ввиду. Так вот этот кусочек можно запросто для чего использовать? Ну, например, когда мы делаем открытки, составляем какие-то композиции нужно
114: Вот в слои что-то такое подпихнуть, чтобы создать объём, да, но тут ведь яркий, тут яркий узор, яркие картинки, искра, бумага может потом просвечивать. Ну мало ли, смотрите, что я делаю. Вот это верхний слой, это просто приклеенная бумага.
115: Поверх картона я нахожу вот так ножом её краешек.
116: Убираю.
117: Все, у меня получается Беленький картон, он, конечно, здесь такой вот немного пошарпанный, но мы же его будем приклеивать во внутрь.
118: Вот такой прям кончик.
119: Убираем.
120: Ну, поняли, да, смысл сейчас не буду тратить на это время. Вот здесь вот тоже вот так вот раз и убрать. Я иногда по такой задумке, вот, например, сейчас я вам покажу. Скажете, ну, вообще, Оксана, вот видите, я убрала
121: Это очистила и получился у меня ровненький Беленький картончик. Положу его в у меня есть такая коробочка с картонными обрезками, чтобы не тратить целый лист пивного картона, например, для того, чтобы отрезать маленький кусочек вот туда вот замеча.
122: Пойдёт. Я иногда даже таким способом, знаете, что делаю? Вот нужно мне сделать какую-то белую вырубку. Обычно у меня куча, куча там каких-то Обрезков, остатков. Ну вот иногда бывает, что нет, вот её нету.
123: Это этого нужного фрагмента бумаги. Большой лист. Мне всегда вот на какой-то кусочек вырубки резать большой лист. Мне всегда жалко. Вот помните, я говорила на прошлом эфире жмотство, вот это вот включается моё жмотство, я
124: Сейчас покажу. Вот точно таким же способом сделана вот такая бумага. Точно таким же способом я сделала вот эту бумагу из простой упаковки от чая простая упа.
125: Упаковка от чая снимается верхний цветной слой. Вот она с другой стороны получается такая чуть чуть вот матовая, рыхловатая, красивая фактура и все. И у меня есть для вырубки несколько, несколько листочков, которые я, с помощью которых я не буду тратить.
126: Какой-то большой, нужный мне лист все в дело идёт.
127: Так что, ну, начинаем, продолжаем. Теперь нужно все это оформить.
128: Теперь нужно все это оформить. Я беру чёрную бумагу здесь. Ну, в общем, эту рамочку нужно теперь обернуть бумагой. Можно взять крафт бумагу. Сейчас, кстати, я вам покажу. Можно взять белую бумагу. Я здесь.
129: Её вы уже видите, оборачивала в чёрную бумагу. Мне нравится вот в данной коллекции вот чёрный, красиво очерченный контур. Вообще никогда не бойтесь брать чёрный цвет, тем более для таких динамичных коллекций.
130: Он смотрится сногсшибательно. Бумага, в которую мы будем оборачивать рамку, должна быть неплотная. Ну то есть в плотную акварельную бумагу не нужно оборачивать. Ну, получится, конечно, но это будет Грубова.
131: Все-таки там бумага очень толстая, у меня всегда наготове есть вот такие блокноты покупаю просто в фикс прайсе по моему эти блокноты вот craft крафтовая бумага она довольно-таки то ну я не знаю сколько тут плотность.
132: Сейчас посмотрим. Обычно нет, не пишется тут, на мой взгляд, на мой ощупь, где-то тут грамм 120, может что-то такое. Вот крафтовый у меня есть такой блокнотик у меня.
133: Есть такой вот это точно покупала в фикс прайсе чёрный уже заканчивается моя лапочка, они все не привозят. В общем, отслеживайте вот такие вот блокнотики. Очень, очень здорово выручает. Все начинаем просто приклеивать, я беру
134: Здесь клей, карандаш, бумага тонкая и на клей карандаш. Ну, по крайней мере, здесь у меня приклеилась, я надеюсь.
135: Наносим так жирненько, жирненько, хорошо. Можно какой-то посущественнее клей? Ну, мне сейчас
136: Клей фэнтези закончился, а кристаллам что-то мне душно в комнате, не хочется использовать его. Теперь обязательно промазываем клеем торцы, потому что cartoon толщина полтора миллиметра. Ну, такая существенная толщина.
137: На торцах бумага тоже должна приклеена быть здесь тоже. Ну как, насколько вам позволит расстояние в этой рамочке чуть чуть так подмазюканные ваем
138: Приклеиваю так, чтобы с каждой стороны оставалось примерно по сантиметру припуска.
139: Читаю, что пишите?
140: Галина, посмотрите, да, они очень удобны. Вот для вырубки, конечно, тонковаты эти листы переворачиваю с обратной стороны, приклеиваю для вырубки тонковаты руки мокры.
141: Вот для оборачивания самое то все отрезаю я лишнее. Движемся дальше.
142: Естественно, не выкидываем. Да? Ой, Аня, да что ты, что ты.
143: Я, по моему, рассказывала на каком-то эфире. Ну вот часто говорят, да, о вредных свойствах момент crystal, оо его парах мне никогда это не мешало, мне, в принципе, не мешает его запах, но вот сейчас я довольно давно
144: Не пользовалась. Сейчас скажу, что буду делать, а потом буду болтать дальше.
145: Сейчас, прежде чем заворачивать, мне нужно срезать уголки. Смотрите, девочки, я срезаю этот уголок по диагонали вот так просто, но так, чтобы картон имеет толщину полтора миллиметра, срезаем так, чтобы вот до
146: Края картона оставалась Чёрная бумага в количестве этих полутора миллиметров. Угу. Полтора миллиметра вот тут остаются вот так вот. Мне этот клей, запах, ну, не мешает. Я как бы не считаю его таким уж
147: Критичным и даже безобразие. Я могла там клеить в комнате, когда у меня тут семья, ну вот такое вот все. Но потом я простыла, я заболела, у меня горло. Дальше, смотрите, мы делаем, мы вырезаем вот здесь.
148: Это окошко вырезаем так, чтобы тут тоже был припуск в 1 сантиметр.
149: Заболело у меня горло так немножечко ничего особенного. И я начала клеить, и я, знаете, я почувствовала горлом вот эти вот пары мне просто зажгло. Вот я открыла пузырёк.
150: Клеить и у меня просто зажгло все внутри. Я вот на том моменте я поняла, что да, все-таки, конечно, на слизистую он влияет будь здоров поэтому сейчас стараюсь минимизировать этот клей, но все равно
151: Очень его люблю, очень, очень его люблю. Вот Аня, тоже Аня пишет Лобанова, потому что момент кристалл это всегда идеальный результат. Срезаем наискосок. Вот так вот.
152: По моей версии, это все-таки непревзойдённый клей в скраббукинге. С ним не бывает никаких осечек. Вот видите, вот так вот срезала, чтобы получилось такое своеобразное паспорту. Все.
153: Начинаем заворачивать, прежде чем заворачивать. Ну давайте сначала завернём вот эти внутренние запчасти. Вот я их просто загибаю, придаю им направление, потому что сейчас вредничать будет. Бумага всегда вот при оборачивании рамочек вредничает. Завернул.
154: Теперь берём палочку для биговки и проглаживаем по торцам вот этот полтора миллиметра картона, мы на него проглаживаем бумагу.
155: Получается красивая красивая ступенька, обёрнутая.
156: Все мы Любим момент.
157: Вот я прям руками сначала я все пригладила руками. Все. Теперь, когда я направление уже задала, начинаем приклеивать.
158: Сейчас я, если не кристалл.
159: Получится. Возьму старый добрый момент.
160: Сейчас я, если не получится, возьму старый добрый момент, кристалл.
161: Приклеится, конечно. Ну просто побыстрее хотелось бы на эфире.
162: Если приклеиваем тонкую бумагу, просто берём клей. Карандаш всегда. Вот у меня есть в арсенале самый лучший, конечно. Ну не самый лучший, ну, такой проверенный, это эрих крауза, но это у меня буквально 1, 1 попавшийся купила, все загибаю, приклеиваю.
163: Читаю.
164: Наталья поменьше, да? Ну, а мне кажется, гель момент, ну вот практически тоже самое, да, хоть тот, хоть тот, мне они почему-то одинаково пахнут.
165: Вот видите, как хорошо приклеивается на клей карандаш. Главное, чтоб потом не напишите что-нибудь. Таатта присоединилась. Привет, привет, Таня.
166: Отклеивалась эта рамочка. Думаю, все нормально будет мне пока
167: Вот видите, как хорошо приклеивается на клей карандаш. Главное, чтоб потом не отклеивалась эта рамочка. Думаю, все нормально будет. Напишите что-нибудь мне, пока таатта присоединилась. Привет, привет, Таня.
168: Присоединилась. Привет. Привет. Оля присоединилась. Девочки, очень, очень рада видеть вас.
169: Всю эту, всю эту бандюша ину очень рада видеть на эфире все осталось приклеить вот эти рамочки здесь я задаю так направление, вот просто беру, загибаю и загибаю. Пригладила.
170: Следующую беру, загибаю, загибаю.
171: Сгибается все Ровно, Ровно, хорошо.
172: Так и теперь точно так же, как мы там делали, проводим.
173: Клей в обмороке ушёл в нирвану сглаживаем.
174: Клей от происходящего просто тоже вот так вот мы
175: Клей в обмороке, клей от происходящего просто ушёл в нирвану тоже вот так вот мы сглаживаем.
176: Минуту, девочки.
177: И можно приклеивать.
178: Так, так, так.
179: Я вот так вот краешком.
180: Клей промазываю.
181: И заворачиваем. Я люблю так всю плоскость площадь сразу завернуть. Ну, насколько получается, и поеха.
182: Приклеиваем.
183: Все, рамуля готова. Осталось придумать, как, ну, конструкцию. Мы же не просто не можем просто сюда приклеить фотографию. Можем, конечно, но лучше, чтобы эта фотография вынималась. Запихи.
184: Доставлялась, что, например, поменять сейчас придумать конструкцию крепления. Рамочка готова, но делать вот эту заднюю часть. Нужно сделать эту
185: Можно. В общем, нужно сначала перед тем, как
186: Доставлялась, что, например, поменять можно. В общем, нужно сейчас придумать конструкцию крепления. Рамочка готова. Но сначала перед тем, как делать вот эту заднюю часть, нужно сделать эту
187: Скраб, бумагу, вырезать, скраб, бумагу, потому что я сделала наоборот, было неудобно. Так, берём вот эту вот скраб, бумагу и показываю. Девчат, как я делаю способ, чтобы вырезать. Ну, то есть нам сейчас нужно скраб бумагу вырезать, так.
188: Задача.
189: Чтобы сейчас так положу, чтобы вам было видно. Здесь по краю оставался примерно 1 миллиметр, в лучшем случае чёрной основы. Вот так вот.
190: При этом внутри тоже должен оставаться миллиметр чёрной основы. Поэтому мы ведь не можем просто вот так вот взять её, обвести и вырезать. Сейчас будут танцы с бубнами, начинаем плясать, как я делаю так сначала.
191: Просто вырезаем прямоугольник, я прикладываю. Ох, ох, знаете, как сейчас мне хочется прям вот так вот носом прислониться. Прикладываю, оставляю снизу и справа 1 миллиметр точно.
192: Ну точно, можно, кстати, перевернуть тут более Светлый фон.
193: Так отмечаем.
194: Так у меня коврик яркий сливается сейчас девочки.
195: В смысле яркий, Тёмный.
196: Отрезаем.
197: Не видели эту?
198: Так, сейчас найду.
199: Так, и по этим меточкам я отрезаю. Ну, можно, конечно, ножом.
200: Замечательно, что остались вот эти ярлычки, потому что они такие хорошенькие, было бы жалко их отрезать. Прикладываем.
201: Нет, я перестраховалась. Видите, тут нужно ееще капелюху отрезать.
202: Тут лучше по чуть чуть, чем сразу, а представляете, как было бы удобно, если была бы сразу рамка вот такая нож полар.
203: Это который раз, ну, есть, наверное, крамане нету. Надо подсказать, чтоб нам сделали такой нож.
204: Достаточно полоску или сделать шире, мне кажется, достаточно. Теперь я поступаю так, отодвигаю вниз.
205: Видите, вот так вниз, может быть, есть способ проще. Я показываю, как я есть поменьше, да, но вот я вот такую хочу и делаю отметки вот здесь уже не доходя до миллиметр, до края там.
206: Я хочу отрезать тут.
207: Тут. Угу. Так, теперь нужно вот тут сделать пометку.
208: Вот эту ширину. Угу. И поехали с обратной стороны. Я сейчас не могу резать, рисовать, потому что, как ни крути, получится. Ну, в принципе, кстати.
209: Давайте все-таки с обратной тоже самое, но с обратной.
210: Потому что рисовать нужно.
211: Тут главное не перепутать направление, потому что, как бы мы Ровно не вырезали, все равно там какие-то доли будут гулять.
212: Так, все, меточки я поставила. Давайте пробовать.
213: Рисую.
214: Беру блатную линейку свою.
215: И вот по тем линиям, которые я сделала.
216: Провожу.
217: Вы ещё тут девчата?
218: Всегда на прямых эфирах есть какая-то такая болтовня, мы рассказываем, что-то показываем. А есть вот такой вот момент, когда, в общем, муторный
219: Почти готово.
220: Угу. Можно вырезать. Ну что, удачи. Хоть бы сейчас расчёты оказались верными. Такой способ примерки это каждый раз, знаете, как лотерея.
221: Ровно украшать. Аня, ну да, сейчас поукрашает.
222: Ну по моему ну да, я как-то тут особо и не хочу украшать что-то сейчас украсим, убираем это нам сейчас пригодится. Примеряем.
223: Пожалуйста, хоть бы все совпало.
224: Показываю вам. Вот теперь смотрите, мне нравится как получилось по краям. Мне нравится как сверху. А вот здесь вот маловато. Вот здесь тоже хорошее идёт очертание черненькое, а здесь маловато, здесь можно сделать
225: Ещё чуть чуть, но когда мы делаем ещё чуть чуть, тут очень важно, чтобы не подвёл нож.
226: Ты, моя лапочка, не подвёл меня на эфире.
227: Вуаля.
228: Ирина, так, и я также, это, я Ирине Артамоновой говорю, он, получается, лохматый, да, немножко, ну, просто в данной, в данном случае, чтобы на эфире долго уж вас не задерживать. Сделала. Так все, да, здорово.
229: Здорово, идеально. Теперь вот внутри рамочки. Смотрите, девчата, вот внутри рамочки можно ведь просто свет, ну, оставить основу, можно другую расположить, какую-то однотонную, но мне вот хочется именно ту
230: Да, продолжить именно эту же вырезанную картинку. И получается такой, как будто эффект 3 д и будут смотреться. Замечательно. Осталось сделать основу. Я пока не приклеиваю, потом все вместе приклеим вот эту основу.
231: Которую будет заезжать фотография. Для этого берём бумагу. Так, сейчас я её найду.
232: И бумага должна быть тоже не плотная, не слишком плотная. У меня эта бумага тут, наверное, сейчас чуть чуть потрясу девчат.
233: Я не могу сказать плотность. Мне просто кто-то отдавал эту бумагу, но она достаточно плотненькая, поплотнее, чем офисная бумага. Вот грамм 120, 140. Вот такая вот бумага можно сделать? Можно сделать?
234: Эту основу из акварельной бумаги, но не стоит. Грубая она, знаете, какая ещё отлично подойдёт бумага, бумага для черчения. Вот у меня она закончилась. Нужно ещё раз купить. Вот простая папка для черчения. Она такая Беленькая, Ровная, Гладкая.
235: И вот у бумаги для черчения идеальная плотность для складывания рамочек. Рамочки из неё складываются просто на 1, 2, 3. Так, здесь че то она у меня какая-то помятая. Ну ладно.
236: Сейчас выкрутимся.
237: По ширине. Ну по длине у меня здесь произвольный кусок, мы сейчас будем отрезать по ширине. Это бумага. Вот она у меня просто такая узкая узкая бумага вот для такого размера рамочки.
238: Здесь 11 сантиметров, я вам напомню.
239: Аня, это че? Ножни, естественно, вообще вырви руки. Прям вырвать с корнем можно? Вот у меня здесь 14 сантиметров. Примерно так. Я начи.
240: Биговать бигую. Таким образом от края я провожу расстояние. Смотрите, помните, у нас здесь полтора сантиметра вот чуть меньше, вот чуть меньше чем полтора сантиметра поэтому
241: Я бегу на расстоянии 1 сантиметр 2 миллиметра на моей доске. Это 1, 2, 3, 4, 4 рисочка на доске для биговки. Вот сюда пробиговала теперь.
242: По короткой стороне точно также 1 сантиметр. 2 миллиметра пробиговали. Теперь вот у меня получился такой уже уголок можно свернуть.
243: Ну-ка, девочки, я вот так в обратную сторону пробегу, чуть меня.
244: Тонкую бумагу, оказывается сложно свернуть в обратную сторону, но не офисную бумагу. Офисная все-таки она тонкая. Вот чуть плотнее. Теперь вот здесь вот, вот мы провели 2 линии, здесь находится пересе.
245: Чение этих линий срезаем красивый уголок. Уголок должен быть красивый, потому что смотрите, девочки, вот видите, его немножко чуть чуть будет видно.
246: Вот немножечко, чуть чуть.
247: Я вот здесь вот бегу палочкой, вот она мне здесь нравится, здесь она худенькая, видите, вся уже стёрлась. А здесь, конечно, она такая уже довольно-таки у меня их целый ос такая, и вот такая обыкновенная, и вот
248: Такая сякая, целая куча палочек для каждого случая. Ну вот в данном случае я пользуюсь вот этим кончиком. Он остренький. Прям то, что нужно, что, что, что я хоть, а я вам сказала, что срезать нужно аккуратно, потому что краю
249: Этого уголка будет видно чётко через центр пересечения.
250: Отрезали, сворачиваю аккуратно линию сгиба тоже будет видно.
251: Такой должен быть сгиб остренький.
252: И теперь смотрите, я прикладываю, и мне хочется, чтобы не знаю, как вам мне нравится, чтобы вот белая основа чуть чуть вот на какую-то там, на полмиллиметра виднелась вот такая вот оконтовка.
253: Вы поняли, у меня бзик по оконтовочка просто бзик, поэтому я вот так прикладываю.
254: И вот она, эта линия биговки, которую я провожу.
255: Поправляю вот здесь вот, чтоб я отрезала. Теперь вот здесь слишком широко получилось.
256: Все упёрлось хорошо, широко.
257: Поправляю вот здесь вот, чтоб все упёрлось хорошо я отрезала. Теперь вот здесь слишком широко получилось, широко.
258: Немножечко срезаю.
259: Тут расстояние должно быть примерно, помните 1 сантиметр 2 миллиметра.
260: Так можно это все убрать. Кажется, наверное, читаю, читаю, читаю, читаю.
261: Надя, Надя Романова. А где взяла настоящую костяную тоненькую палочку? Если у тебя есть ссылка, пришли мне, пожалуйста, у меня охота, у меня просто идёт охота за такой.
262: Палочкой не могу себе найти. Буду тебе очень благодарна. Итак, здесь тоже пересечение, и я срезаю красивый уголок.
263: Ну, если вдруг срезался уголок слишком и получилось не очень красиво, мы всегда можем сказать так и задумано, надо же, как интересно получилось.
264: Прикладываю.
265: Вот идёт такая оконтовочка, великовато, великовато получилось, но я уже не могу сдвинуть линию биговки. Я хотела поменьше, я хотела поменьше, но уже так, значит, так, все.
266: Приклеиваю, я переворачиваю и приклеить мне нужно, смотрите, как я буду наносить клей вот сюда, на, на эту часть мне нужно приклеить так, чтобы вот до краю клей не проступал пример.
267: На 5, ну на 5, на 3 миллиметра. Здесь я, пожалуй, возьму все-таки момент, кристалл.
268: Мне просто кажется, что для рамочки для такой это будет не слишком практично, если будет такая настолько широкая оконтовка.
269: Ну, уже так, так, нормально.
270: Как говорит мой папа, не ходовая часть, нормальная, не ходовая часть.
271: Там че-нибудь. Папа, ну это же кошмар. Да, нормально. Не ходовая часть и все сразу.
272: Так вот видите, вот видите, вот я 3 миллиметра до края не мазюкала. Ну, здесь, соответственно, вот сколько не Мазюкова, а
273: Приклею, не дыша.
274: Наш полароид практически готов.
275: Нет, ань, и так сойдёт, это другой посыл и так сойдёт. Это уже что-то такое, ну, какое-то негативное немножко. Ну и так сойдёт немного уничтожительный смысл. А вот надо же, как интересно получилось.
276: Тут вроде бы тоже самое, но, ой, а тут то я, девочки вообще кулёма кулемские, кулёма. Вот тут то не надо было наносить клей. Поняли, да?
277: Вот тут должно быть открыто. То есть клей наносим. Это я заболталась. Нужно клей наносить по 3 сторонам. 1, 2, 3 сверху не наносим. Вы мне что, не подсказали? Видите, Оксана тупит.
278: Так придётся теперь постоянно здесь поправлять.
279: Чтобы высох клей и эту лишнюю часть просто срезаем, я её заранее не вымеряю, но её просто срезаю аккуратно.
280: Вот здесь я не оставляю. Ну давай, лапушка, я прошу прощения. Конечно. Давай отклейся.
281: Ну, ты, Оксана, даёшь. Теперь я вот так линейкой проверяю изнутри, ничего ли там не приклеилось, потому что
282: Можно там иногда что-то зацепить. Берём линейку во внутрь вставляем. Только осторожно, вот здесь линейкой не прорежьте.
283: Вот это, знаете, как вот с 1, это я вам сейчас показываю, возюкаемся. Но если делать таких рамочек, например, 5 сразу, гораздо быстрее будет процесс.
284: Все, теперь, что ещё хотела? А вот здесь вот я не оставляю этот припуск Беленький, потому что тогда будет мешаться фотография. Проверяем.
285: Все фото замечательно располагается дальше. Теперь сюда можно уже приклеить девочки, я здесь повторю, можно сделать самые разные крепления. Можно, если у вас есть вот такой вот крючочек, ну, петелька, которая
286: Позади рамочки как-то там закрепляется, можно повесить на стену, можно сделать извернуться ножку такую для рамочки, чтоб куда-то ставить её вот так вот там поставили на стол. Но я хочу
287: Сделать просто позади рамочки, магнитный лист. Вот он гибкий, этот магнитный лист мы сейчас сделаем и все. И можно будет расположить на магнитную доску, можно приклеить на холодильник и так далее. Вот, ань.
288: Я его и использую, магнитный лист, где я его беру, я вам сейчас покажу.
289: 100000 миллионов лет назад мне сноха подарила вот что, вот что целый вообще рулон этого магнитного листа у меня в планах все время, когда у меня будет
290: Мастерская. Сделаю себе стены оклею рамочками с использованием этого листа, и у меня там ножи будут особо популярные располагаться и так далее. Пока я его трачу, трачу, трачу, трачу вот на мастер классы, на какие-то, на магнитные, он
291: Все у меня не растратится. Вот поэтому я везде продаются на маркетплейсах, они продаются не в таких количествах.
292: Его и буду использовать. Так, сейчас мы его отрезаем. Ну, они, конечно,
293: Все у меня не растратится. Вот. Поэтому я его и буду использовать. Так, сейчас мы его отрезаем. Ну, они везде продаются на маркетплейсах, они продаются не в таких количествах, конечно.
294: Так.
295: Он мне как-то изначально, что ли, криво был отрезан.
296: Давайте я его выровняю.
297: Потому что отрезала от большого куска, и так получилось.
298: Держат, конечно, такие магнитные листы просто потрясающе. Я даже как-то использовала их, чтобы закрывать, чтобы закрывать вот конверты, которые для купюр конверты подарочные тоже.
299: Так отрезочки этого листа использовала держатся великолепно.
300: Ну вот, да, вот сейчас у меня останутся эти кусочки. Ну такой маааленький, конечно, я уже выброшу, так и быть.
301: Куда его? Куда его, его уже никуда приклеиваем, когда вы
302: Если будете впервые работать, да, и не впервые, когда вы приклеиваете этот магнитный лист, имейте ввиду, что у него 2 стороны. Вот эта сторона, которая
303: Куда его, куда его, его уже никуда приклеиваем. Когда вы, если будете впервые работать, да, и не впервые, когда вы приклеиваете этот магнитный лист, имейте ввиду, что у него 2 стороны. Вот эта сторона, которая
304: Магнитится.
305: Вот видите.
306: Магнитится. Вот видите.
307: А эта сторона не магнитится, их легко опознать. Та, которая не магнитится. У неё матовое покрытие матовое, а магнитная сторона блестящая, видите, матовая, блестящая. Это вот магнитная. Я переворачиваю, Аня.
308: Здесь вот у меня тоже включается жмотство, мне жалко неодимовые магниты для конверта, которые вообще одноразовые. Вот на эти магниты. Отлично. Такие вот кусочки можно полосочки с 1 стороны, с другой сделать и хорошо.
309: Мне кажется, даже вот примагнитится магнитный
310: Здесь вот у меня тоже включается жмотство, мне жалко неодимовые магниты для конверта, которые вообще одноразовые. Вот на эти магниты. Отлично. Мне кажется, даже вот такие вот кусочки можно полосочки с 1 стороны, с другой сделать и хорошо примагнитится. Магнитный
311: Эти листы я приклеиваю только на клей момент, кристалл. Он совершенно точно приклеивает их, как влитой девочки. Если кто пользовался другим клеем, напишите сейчас, пожалуйста.
312: Но у меня вот из опыта такой лист легко приклеивает именно момент кристалл наносим клей равномерными каля маляками.
313: Галя, так я вас в чате позвала. Идёмте, девочки, идём ко мне.
314: Я же вас позвала Гале свечинской, говорю, я же вас позвала или не видела, все и приклеиваем. Он прям, видите, раз, ну, тут.
315: Галя, так я вас в чате позвала. Я же вас позвала Гале свечинской, говорю, я же вас позвала. Идёмте, девочки, идём ко мне или не видела, все и приклеиваем. Он прям, видите, раз, ну, тут.
316: Чуть чуть его поддержать.
317: Ирина приклеивает тоже, да.
318: Вот, а у нас способ равномерными калямаля ками.
319: Все готово. Опять я проверяю вот здесь вот. Ух, вот я все-таки тут сотворила Делов.
320: Не нравится мне. Ну что теперь делать там придётся вот так вот. А вот что я делала, знаете, да, как клей момент кристалл убирать ненужный.
321: Просто пальцем тудысь, тудысь.
322: Он скатывается и все.
323: Все хорошо. Дальше все начинаем уже оформлять. Берём сначала сделаем основную рамку, приклеиваем.
324: Тут я уже не буду клеем, карандашом, тут все-таки должно все быть приклеено надёжно, аккуратно.
325: Какой-то вот этот только новый момент кристалл, он мгновенно высыхает. Просто вот только нанёс. Ой, извините, болтыхаются, прикладываю.
326: Ну, ну че? Ну вот, ну прикольно же, а?
327: Я момент, ой, вот этот титан, знаете, где люблю использовать в том моменте, когда я приклеиваю, например, страницы фотоальбома страницы, ни в коем случае не
328: Переплёт. А именно когда я вклеиваю из краб бумаги страницы, вот в основу, на картонные эти листы, вот там я использую моме, этот титан, клей, титан. Вот идеально.
329: Он так хорошо разносит, наносится на большую площадь, главное титан.
330: Все, сейчас научусь говорить. Каждому клею нужна привычка, сноровка к любому клею. И вот титан. Единственное, я вот как-то все равно не рекомендую использовать при изготовлении переплётов.
331: Потому что со временем ломается, он хрустит, он ломается для переплёте, нам не нужно все и дальше.
332: Мы сюда вот приклеиваем ещё 1 эту самую мотивашечка, почти готово. И давайте подумаем все-таки, чем мы можем ещё дооформить? Я сторонник того, что
333: Не трогай там, где и так нормально. Если смотрится отлично, то уже можно так и оставить.
334: Тут нужно совместить.
335: Берём теперь такую вот палочку и приклеиваем ею.
336: Здесь, знаете, девочки, если заморочиться вообще, если сделать немного в другом стиле, тут эти рамочки целый стимпанк можно наворотить. Можно тут какие-то братцы использовать, но только, братцы, закрепляе какие-то железочки, что-то такое.
337: Интересно, но тогда, ну нет, фото не будет. Сейчас я покажу, вот я фото размещаю, фото не цепляется. Почему не цепляется? Потому что внутреннее вот это.
338: Объясняю.
339: Интересно, но тогда, ну нет, фото не будет. Сейчас я покажу, вот я фото размещаю, фото не цепляется. Почему не цепляется? Объясняю, потому что внутреннее вот это.
340: What штука вниз, и фотография скользит по ней и отправляется вниз. Здесь просто вот так мы посмотрели и туда отправили. А если бы вот тут вот был бы стык, то, конечно бы стопро.
341: Уходит.
342: What штука уходит вниз, и фотография скользит по ней и отправляется вниз. Здесь просто вот так мы посмотрели и туда отправили. А если бы вот тут вот был бы стык, то, конечно бы стопро.
343: Фотография бы упёрлась в данном случае нет, в данном случае она трыщ, тыдыдыщ, все замечательно идёт. Про что я вам говорила? Про что я вам говорила? Про, про оформление. Да, давайте вот.
344: Что я говорила? Можно сделать какие-то братцы, заклёпочки, интересности, но при этом имейте тогда ввиду, что это должен быть ещё приклеен какой-то верхний слой. То есть ножки Братцев ни в коем случае не должны оказываться внутри крепления. Тогда точно
345: Уже совершенно точно. Фотография будет цепляться. Вот так выглядят 2 уже фоторамочки тын, тын, тын. Все получилось, да, все получилось. Я очень рада, что я подготовила для оформления. Смотрите, во первых,
346: Вырубку можно использовать вырубку. Моя любимая вырубка от скрапмании для такого стиля. Я вам сейчас покажу. Во первых, вот этот нож, это вообще называется тетрадь в клетку. Мы сейчас с девчатами использовали
347: На школьном проекте эту вырубку и что естественно, но смотрите, если отрезать маленький кусочек и приклеить вот сюда. А а, ну здорово же, да, вот я вам сейчас его покажу. Артикул нож, ну просто невероятно универсальный, невероятно универсальный
348: Нож хоть бы он ещё был прям девчата советую артикул 25 71 68 школьная жизнь в клетку, вот этот нож ножи у кропани скрапаи всегда радуют ценами на ножи и нож.
349: Я люблю брать ножи, которые можно использовать 100000 миллионов раз. Конечно, есть такие ножи, которые невероятно прекрасные, прикольные, но они точечные. Вот они точечные. Для какого-то случая бывает.
350: Такое, да, девчата, вот купил для какого-то проекта все, а потом просто. И что дальше то дальше что куда его? Но я люблю вот те ножи, которые могут подойти хоть для чего, хоть для чего этот нож из этого серии, то есть он называется
351: Ножи в клетку. Но это не значит, что этот нож только на школьную тему. Глядите, мы сейчас его применим. Будет замечательно. Дальше 1 из любимых ножей вот на такую молодёжную, спортивную, активную тему. Вот этот, это нож.
352: У меня нет здесь, к сожалению, сейчас артикула называется нож ежедневник, по моему, детали что ли. Вот что-то такое. Я когда оформлю пост с этими
353: Конвертами не конверты. Что это такое с этими рамочками я, конечно же, найду этот, укажу артикул, сейчас не скажу, нож, он называется ежедневник и что-то там ещё детали, по моему, смотрите и люблю обо
354: Просто делать вот вырубку эту контрастную. У меня есть вот такая бумага.
355: Вот она, видите, с этими акцентами? Ой, ну вообще, глядите.
356: Картон бордовый и чуть чуть перламутровый. Вот такая и вот бордовая вырубка.
357: Вот она, картон бордовый и чуть чуть перламутровый. Видите, вот такая и вот бордовая вырубка с этими акцентами. Ой, ну вообще, глядите.
358: Класс. Вот просто вот такая вот 1 финтифля и задаёт шикарный эффект. Вот этот нож замечательный он у меня очень, очень давно по
359: По моему, его Юля куйбышева рисовала, спасибо ей огромного. Дальше ещё 1 нож шестерёнки, конечно же, шестерёнки я здесь позиционирую в том смысле, что они как вечный дви.
360: Насколько я помню.
361: По моему, его Юля куйбышева рисовала, насколько я помню, спасибо ей огромного. Дальше ещё 1 нож шестерёнки, конечно же, шестерёнки. Я здесь позиционирую в том смысле, что они как вечный дви.
362: Двигатель, вот эти наши детки, вот эти наши подростки, они как вечный двигатель, и так и должно быть очень печально, да, когда ребёнок такой вот в таком возрасте ничего не нужно, ничего и не интересно. Вот
363: Чем не хочет заниматься дети в таком возрасте должны просто пыль лететь из под Копыт. Вот такое вот. Что говорю, непонятно. Ну, шестерёнки это девичья тайна, нож, как бы это, как бы это не звучало, нож.
364: Из серии девичья тайна называется девичья тайна шестерёнки. Их я делаю вот бумаги, вот, вот такой у меня серый перламутровый картон очень. Я редко вообще делаю. Вы
365: Вот из такой она есть.
366: Из серии девичья тайна называется девичья тайна шестерёнки. Вот их я делаю вот из такой бумаги вот она вот такой у меня есть серый перламутровый картон очень я редко вообще делаю. Вы
367: Если девочки кто-то делают на заказ вырубку, конечно, у вас там эта бумага тоннами уходит, это я знаю, по себе, знаю, плавали. Ну а у меня вот лежит несколько таких вот листочков, хватает надолго. И, конечно же, Чёрная, конечно же, Чёрная вырубка.
368: Вот. Дальше ещё что я хотела здесь привлечь. Чиборд. Смотрите, что покажу. Смотрите, что покажу. Так. Читаю, читаю, читаю. Есть вопросы, девчат пока нету. Все. Так, час 0 7. Мы. Ага. 20 минут. Все.
369: Что-то мне подсказывает, что ещё 1 мы не успеем сделать. Ну ладно, принцип вы поняли, да, чиборд классный чиборд на мужскую тему. Это чиборд, скорость без границ, коллекция артикул 24 88.
370: 37 vote. Поехали. Давайте что-нибудь придумаем. Но, повторяю, я здесь вообще не хочу устраивать много декора.
371: Ну, конечно же, такие рамочки можно оформить, как вам угодно. Берете девчачью тему, тут делаете вырезалочки цветочные, ну плоские. Мне кажется, лучше для учителя какие-то там портфельчики, что-то такое.
372: Ну, в общем, сами разберётесь, поехали. Что такое? Что мы тут сделаем? Ну, во первых, сюда давайте вот это вот мне нравится мысль, мне нравится вот эта мысль.
373: Смотрится хорошо. Так, 3. Хорошо же, да. Ой, сейчас я буду страдать, что у меня закончился клей фэнтези. Я сейчас как-нибудь под
374: Мазюкаю.
375: С тоненьким носиком бутылёчек, чтобы налить клей фэнтези. И тогда такая вырубка фигурная приклеивается на 1, 2, 3. Я сейчас просто вот так вот чуть чуть попачкала клеем, карандашом.
376: Как нам больше нравится сюда расположить.
377: Вот так, наверное.
378: Чёрную приклеиваю на чёрную.
379: Девочки, повторю, это только я. Это моя мысль, что нужно сделать такое лаконичное оформление. Вы можете вообще что угодно. И давайте ещё верхний уголок направим.
380: Вот так.
381: Видите, какой прикольный нож. 1 вырубки хватает.
382: Вот так. Видите, какой прикольный нож. 1 вырубки хватает.
383: Намного.
384: Ещё сюда хватит.
385: Вы мне так пишите. Здорово. Спасибо большое. Да, по сути такого глобального, ничего сложного. Ну, такая просто прикольная, интересная идея. Буду очень рада, если вам пригодится.
386: Ничего.
387: Вы мне так пишите. Здорово. Спасибо большое. Да, по сути, ничего такого глобального, ничего сложного. Ну, такая просто прикольная, интересная идея. Буду очень рада, если вам пригодится.
388: Если пригодится, не забудьте позвать посмотреть.
389: Ну, уже интересненько, да.
390: О, Аня, здорово. Ага. Это я читаю все дальше. Ну что можно сделать? Так можно сделать. Так, давайте приложим, посмотрим. Можно взять, например, шестерёнку здесь.
391: Можно взять шестерёнку здесь.
392: И сделать вот так вот. Как думаете, интересно же.
393: Можно, конечно, сделать чёрную. А давайте попробуем. Подождите минуточку, девочки.
394: Так за что люблю этот нож шестерёнками, что шестерёнки вылетают просто на 1 2 3 до этого ножа мне почему-то именно с шестерёнками всегда не везло.
395: Покупала другие ножи. Ну, наверное, потому что они были Бог знает откуда, не прорубались какие-то танцы с бубнами были.
396: Или вообще красную. Ну-ка, сейчас, сейчас мы покрутим. Вот мне кажется, красная будет шикарно смотреться.
397: Девчат, только не расходитесь.
398: Тут да, сейчас посмотрим. Это я просто прикладываю, если нам не понравится, конечно же не будем.
399: Если, допустим,
400: Сделать красную чипборд сюда.
401: Глядите, вот так и получится. Вот такой вот интересный монохром. Смотрите, так и все все-таки.
402: Я сделаю вот так. А сюда можно будет отправить ту черненькую, которая у нас. Вот она, малипуська.
403: Сюда или сюда одобрям, одобрям. Давайте.
404: Это я отошла нанести клей.
405: Вот так вот на чебор чебор я в данном случае ничем не покрываю. Ну, потому что рамочка, она не несёт никакой такой механической вообще нагрузки. И мне в данном случае нравится именно цвет. Че то я уже не помню, как было.
406: Когда оформляем декор, конечно же, следим, чтобы не выступал он вот сюда.
407: Так, ну как?
408: Ну как снизу? Да? Ну уже все, уже все.
409: Так, и сюда эту стрелочку, вот как они смотрятся, эти стрелушки особенно контрастные.
410: Стрелка с направлением гоу.
411: Теперь глядите, девочки, знаете, что ещё люблю, это уже такое. Такие дополнительные дополнительные детали. Вот остаются вот эти шарики.
412: Это просто негативы из вырубки. Вот из этой их можно куда-то
413: Добавить вот так вот вот, казалось бы, что там такое? Это же просто такая вот мелочёвочка. Ну, всегда мне нравится, как это смотрится.
414: Оп, можно пинцет взять для такого случая лените, есть ещё серебристый.
415: Ну, посмотрю куда-нибудь.
416: Вот такого плана.
417: Будет оформление.
418: И все здесь, здесь для оформления можно, кстати, в данной коллекции. Девочки, не забывайте, что есть. Если все-таки вы захотите, если возьмёте данную коллекцию, то
419: Она может показаться слишком узко тематической, что здесь буквально вот эти вот скейтборды кеды. Ориентирована она все-таки на мальчишек, да, но мы помним, что девочки то тоже бывают разные, потрясающие такие, к данной
420: Коллекции есть просто огромное количество листов для вырезания на самые разные темы. Вот я думала ещё использовать для оформления этих рамочек какие-то вырезалочки, не знаю, кубок может быть какой-то
421: Ну, вот сейчас мне пока это, ну, не вписалось, не знаю, вот эту рамочку я оформлю похожим способом. Только здесь уже, конечно, я красный не буду использовать. Вот будет что-то такое серебристое.
422: Киноплёнки вот эти вот видите, яркие такие чёткие, красивые. Можно куда-то вот забабахать киноплёнку такую. Наушники потрясающие. Вот наушники, наушники. Вот я куда-то сюда вот прицеплю, вот к данной
423: Кеды и наушники. Вырезалочка. Сюда отлично будет смотреться баскетбол. Баскетбол. Это я планировала для 3 рамки. Она. Вот ничего не бойся. Это ведь баскетбол. Да? Да, спросила.
424: Дочь тренера по баскетболу, вот куда-то сюда и так далее. Это я вам показала чуть чуть там огромное листов, количество листов для вырезания на все виды спорта и гимнастика, фигурное катание, фехтование и карате, и дзюдо и все, что угодно можно
425: Делать для детей замечательные работы. Ну вот, девочки, я буду очень, вообще, буду очень рада, если мне удастся вообще заразить вас этой коллекцией, этой идеей, потому
426: Потому что скраб детства не заканчивается на фотоальбомах 1 года жизни, на фотоальбомах для трехлетки скраповое детство, скрабовые детские фотоальбомы не заканчиваются на альбоме, посвящённом.
427: Посвящённому школе. Есть ещё наши потрясающие дети, подростки, для которых это сногсшибательная коллекция, просто настоящий лайфхак. Вот такие дела. Зашла, да? Ой, ну все, Наташа.
428: Я очень, очень рада. Закажи её. У меня она лежит в планах. Эта коллекция на сегодня мы заканчиваем прямой эфир. Мы сейчас с вами не забыть, никто мне не подсказывает. Разыграем с вами наборы бумаги от скрапмании здесь
429: 1 рамочка. Я думаю все, я здесь больше ничего не буду делать. Здесь добавлю какие-то классные детали, сфотографирую и вы увидите, как это все смотрится. В итоге напомню, что здесь фотография.
430: Полагается 10 на 15, которую мы лишь слегка укорачиваем вот здесь, вот сверху. Так дальше, следующем прямом эфире. Может быть, через неделю там посмотрим.
431: Дальше, дальше, дальше. Дальше. Увидимся на
432: Полагается 10 на 15, которую мы лишь слегка укорачиваем вот здесь вот сверху. Так, дальше, дальше, дальше, дальше, дальше увидимся на следующем прямом эфире. Может быть, через неделю там посмотрим.
433: Как получится, если вам не надоело, я ещё, если меня не слишком много уже на прямых эфирах ещё будет 1 эфир из серии переделка. Если вам понравилась эта идея, я буду очень, очень рада, так достаю свой блокнот.
434: Разыгранный.
435: Достала.
436: Так, отодвигаем записи. Все. У меня тут целая бухгалтерия. Это у нас вот девочки выиграли на прошлом эфире. Сейчас карандашом придётся записывать. Ну что, поехали, пое.
437: Поехали, давайте мы сейчас с вами разыграем 2 набора бумаги 30 на 30 от скрапмании. Тот, кто выиграет. Я сейчас просто буду вот так быстро, быстро, быстро, рукой по вашим комментариям Шурыга ь и кто выиграет счастливый обладатель.
438: Может сможет выбрать любую коллекцию. По традиции я пишу, хочу, чтоб вы написали. Прошу вас. Какую коллекцию хотите, на какую коллекцию давно заглядываетесь? Что вам нравится, какие вот идеи есть.
439: Какую коллекцию давно хочется взять в руки и посмотреть. Так? И что ещё значит тот? Те девочки, кто выиграет? Вам необходимо будет написать алине, нашему администратору дорогому Скроман, и сказать
440: Что вот эфир от Оксаны вот сегодня выиграла, и Алина вам пришлёт купон на приобретение этой коллекции, которую вы захотите. Поехали, начинаем.
441: Стоп, Ольга фицукова с комментарием фонарики Оля, поздравляю.
442: Third чуковская.
443: Оля, твой комментарий фонарики выиграл. Я желаю тебе.
444: Пусть коллекция фонарики побыстрее приедет к тебе, это 1 наш победитель, давайте ещё дальше.
445: Так, листаю, листаю, листаю Екатерина Масленникова не успела прочитать, ускакал Екатерина Масленникова.
446: Комментарий.
447: Так, листаю, листаю, листаю Екатерина Масленникова не успела прочитать, ускакал комментарий Екатерина Масленникова.
448: Длинный какой-то был комментарий.
449: Поздравляем екатерину. Итак, Оля и Екатерина, вам нужно написать, повторяю, алине алине Баженовой, и вам пришлют купон на приобретение вашей любимой коллекции, но
450: Сегодня мы заканчиваем прямой эфир. Большое спасибо, что вы нашли время сегодня заглянуть к нам в гости. Было очень приятно с вами творить. Было очень приятно с вами поболтать. Сделали мы 2 рамочки. Сегодня мы сделали 1. 1 была
451: И самый лучший.
452: Встретимся на следующем эфире. Буду очень, очень рада видеть вас и вместе снова творить. С вами была я Оксана Салова, дизайнер торговой марки скрапмания, магазин товаров для скрабукинга скрапмания. До новых.
453: Встретимся на следующем эфире. Буду очень, очень рада видеть вас и вместе снова творить. С вами была я Оксана Салова, дизайнер торговой марки скрапмания и самый лучший магазин товаров для скрабукинга скрапмания. До новых.
454: Творческих встреч, девочки. Пока, пока.
455: И отличного дня.
456: Творческих встреч, девочки, пока, пока и отличного дня.