ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:00
Методика обучения рисованию:
  • Учитель использует палочку для обозначения неудовлетворительной работы
  • Стирание рисунков для улучшения навыков учащихся
  • Неожиданное использование чистого листа бумаги
00:00:15
Анкетирование зрителей:
  • Просьба выбрать одну суперспособность
  • Варианты реакций на видео: лайк, комментарий, подписка
0: В этом классе, когда учитель касается палочкой рисунка какого-нибудь ученика, это означает, что ему не понравилась работа и ученику приходится рисовать её заново он снова и снова стирает результаты труда учеников, чтобы дети пробовали ещё раз и могли сделать свои рисунки лучше, но однажды учитель коснулся своей палочкой совершенн.
1: Чистого листа бумаги. Все были удивлены, потому что на нём вообще ничего не было нарисовано. Затем 1 девочка вылила на этот лист чёрную воду, но то, что произошло после этого, было просто невероятно. А перед этим ответь если бы завтра утром ты проснулся с 1 суперспособностью, что бы это было, если хочешь превратиться в банан?
2: Просто проигнорируй это. Если хочешь летать, поставь лайк. Если хочешь стать невидимым, оставь комментарий с сердечком. Если хочешь создавать своих клонов, подпишись и поделись. А если?