0: Этот мир создан для людей, для того, чтобы они здесь изучали через свои органы чувств эту действительность, и мы не можем в них применить свою волю. Это говорит о том, что это матричный сценарий. Нужно оцифровать человека как вид для того, чтобы

1: Создавать более многомерную реальность, потому что большинство людей это массовка. Тебе пришла какая-то мысль. Нужно ответить на 3 вопроса, зачем я её думаю, какую пользу она мне приносит и как я её использую? А что такое совесть это понимать?

2: Что ты делаешь в данный момент времени? Осознавать это для себя? Это тебя разрушает или даёт тебе силу, не осознавая, что все это временно. Вот так вот все вот так отключится просто

3: Сергей, привет. Я очень рада с тобой сегодня встретиться и поговорить как с исследователем многомерного мироздания о пространствах, о том, какие они бывают, и прямо отсюда, из студии, совершить.

4: Путешествие в параллельные миры, заглянуть за горизонт нашего физического мира, заглянуть также в матрицу, её структуру и понять глубже, как устроен наш мир и привычная нам физика этого.

5: Пространство. И у меня к тебе 1 вопрос. Что для тебя вообще наш физический мир, наша реальность и что её формирует? Смотри, уже в слове реальность есть приставка ре, что обозначает противовес.

6: Изначальному. И о какой реальности мы говорим тогда? О реальности, которую мы видим, о которой мы думаем, или которая существует вне границ наших 6 органов чувств. Ну, я

7: Вижу, что у нас множество параллельных Вселенных пространств, и вообще наша реальность, как в её широком смысле действительно очень масштабная и многогранная, но если говорить именно о проявленной вот такой вот осязаемой нашей

8: Реальности, которую мы воспринимаем именно нашими телесными органами чувств, то, что формирует эту реальность, наши ли мысли, чувства, состояния, либо же какие-то внешние силы, либо и то и другое, как в твоём восприятии.

9: В моём восприятии то, что мы видим, это созданная сотканная реальность, как конструктор под человеческую жизнь, то есть все, что мы видим, нам дали видеть.

10: То есть наши глаза воспринимают Ровно то, что создатели этого материального мира, в котором мы живём, нам предложили. То есть, если бы нам не повесили над

11: Головой солнца. Мы бы не знали, что это солнце, и никогда бы солнце не видели нам, пока здесь понасажали деревьев. Да, значит, это дерево. Мы его изучаем, и мы знаем, что это за

12: Как природа все. Но здесь мы натыкаемся ещё на такой момент, когда люди, не верящие, что мы живём в матрице, вот в такой нереальной реальности задают вопрос ну человек же все это

13: Создал, да, если вы хотите ещё больше погрузиться в изучение себя и этого мира, то подключайтесь к мастерской сергея Финько бесплатное сообщество в telegram, где каждый желающий найдёт подборки лекций практик, сможет общаться.

14: С единомышленниками и обрести уверенность в своих силах и завтрашнем Дне. Ждём вас.

15: Откуда к человеку пришла идея что-либо создавать, писать картины, писать книги, вот этот стол красивый создать. Откуда ему идея эта пришла, откуда он придумал? Мы ничего не придумываем. К нам информация приходит из высших.

16: Сфер из общего облака информативного. И в это облако закладываются какие-то скрипты, по которым мы строим этот конструкт в виде физического мира. Вот и все. Поэтому физический мир, он сущест.

17: Существует как для меня очень реальная игра, которую когда-то создатели, боги, высшие разумы создали для нас, сконструировали, в которой мы живём и думаем, что этот мир создан.

18: Людьми. Этот мир создан для людей, для того, чтобы они здесь изучали через свои органы чувств эту действительность, как я это вижу. И тут уже много вопросов и исследований на тему, почему мы здесь оказались, да, и

19: И если этот мир, он кем-то создан и мы его продолжаем поддерживать это создание. По сути, мы продолжаем поддерживать это создание, да, какая-то цивилизация была до нас, что-то разрушилось, мы на обломках этой цивилизации.

20: Стали строить новые города, но мы опять же стали строить города на земле другой формы, другого размера, другой архитектуры да есть же много архитектурных направлений.

21: Ты модерн, классицизм там и так далее. Кто-то же это тоже создавал. А почему мы не строим в городах какие-то замки? Да? Помнишь это как в сказке о царе Салтана?

22: Как они там? Город, этот вот красивый онни был построен, да, царевной лебедью. И почему мы такие вот красивые города, не строим вопрос, почему, почему архитектура стала скучной, почему она стала некра?

23: Красивой, откровенно говоря, да, унылой и неинтеллектуальной. Ну, потому что людям дали такое задание, если ты обратишь внимание, например, если в крупных городах, которые мы называем столи,

24: Да, очень красиво. А в маленьких городах все очень просто. Почему? Потому что есть силы притяжения, есть силы централизации, где люди должны знать, что это город, это центр, и он должен быть

25: Красивый он должен быть, роскошный, а там информации нет, чтобы роскошные были города. Даже вот приезжаешь в города исторического плана по России, там Ярославль, новгород. Ну вот центр стоит везде кремль, но

26: Дальше то, что вот эти пятиэтажки, даже как в Питере, в центре красота сохранённая, да, историческая, а только выезжаешь за параллель исторического центра и там вот эти все страшные дома.

27: И ghetto угу.

28: И в какой же момент поменялись эти директивы от тех, кто, как ты говоришь, даёт нам задание проявлять материи, те или иные смыслы, конструкции и то, что мы, ну, это связано, я думаю, с тем, что люди стали

29: Когда мы мы же играем здесь в разные игры, и 1 из игр долгое время была игрой выживания, когда человек выживает, он находится на уровне жертвы, то есть сознание жертвы, и тут уже не до красивых домов, тут хотя бы хоть какое-то жилье.

30: Её построить и чтобы оно было. И поэтому во многие это, кстати, про многие страны я могу сказать не только, например, про нашу страну везде, куда не приедешь. Такая же история, очень обычное жилье, некрасивое, простое, лишь бы жить в нём. И все.

31: Мы, как когда жили вот в этом кластере выживания, прагматичности такой, да, низкого уровня сознания, то мы особо не претендовали на

32: Высокие смыслы. Естественно, и людям не была заложена в сознании информация, что нужно создавать красоту. А я считаю, что именно красота, она делает нас лучше, чище и

33: Сохраняет связь с чем-то красивым, божественным, потому что если посмотреть на природу, которая создана высшими какими-то силами, то она, безусловно, необыкновенна. Угу. Так же как необыкновенно.

34: То, что человек делает в творчестве. Но если у него творчество это забрать, он что делает? Он начинает выживать. А когда мы творим, когда мы сыты, когда у нас все хорошо, когда у нас есть на это время и

35: И в какой-то момент наша цивилизация просто потеряла эту возможность творить, создавать в таком объёме, в котором можно было бы. Поэтому стали делать. Кстати, стали строить ещё города, вот эти страшные. Для чего? Ведь архитектура городов

36: Мы говорим же про физический сейчас мир, да, она влияет на психологию человека. Если город построен квадратами, да, вот эти вот улица перекрёстки, улица перекрёстки, то люди будут очень примитивные.

37: Они будут примитивно мыслить, они будут примитивно действовать, у них не будет права выбора. Они будут ходить вот так вот по этому замкнутому кругу, по этим параллельным улицам и вообще не осознавать, где они находятся раньше, строили древние города по сокра.

38: Геометрии, когда идёт от центра и луч, и по этому лучу расходятся дороги и все улицы, они вот как в Санкт-Петербурге, есть такие в центре, да, 5 Углов.

39: Улица 5 Углов. Когда очень нестандартная улица, эти лучи расходятся, потом замыкаются на невском. И совершенно другая архитектура, совершенно другие потоки восходящий, нисходящий и

40: Соответственно, люди, по другому жившие в те времена, когда были эти дома новыми, да, они по другому думали, мыслили и ощущали себя, да, они думали прежде всего о чем-то красивом, прекрасном и о творении.

41: Когда мы видим вот сейчас во многих городах вот эти многоэтажки, муравейники, там невозможно думать, там невозможно мыслить. И мы смотрим эти передачи, когда там вот эта грязь, раздоры.

42: Среди людей, живущих вот в таких муравейниках, когда вот этот эффект разбитого стекла, знаешь? Угу. Что если 1 стекло разбил, да, то все остальные будут в подъезде бить стекла или никому не делать замечаний, если мусор 1 человек поставил в подъезде,

43: И другой не сделал ему замечание или никак на это не отреагировал, то все будут мусор оставлять в подъезде. Это примитивный образ мышления, потребительский. И вот из нас сделали просто общество потребления, дали нам возможность. Ну вот у нас нет другой.

44: Возможности. Живите в домах, потом квартиры, которые имеют уровень этажности 2 с половиной метра в квартире. Высота потолков это давит, конечно, у человека

45: Должно быть минимум 3 с половиной в квартире высота потолков. Чем большее пространство, чем выше потолок, тем выше уровень интеллектуального развития. То есть тебе хочется думатьво.

46: Творчески, да, развиваться у тебя. Ну, тебе легче жить в таких объёмах и пространствах. А когда нас загнали в клетушки, то нам устроили, собственно говоря, вот эту вот

47: Тюрьму, да, такое ограничение, да, чтобы мы думали ограниченно. Это же психология архитектурного пространства. То есть, где человек живёт, тем он и является. Это как про то, что скажи мне, что ты есть, я скажу, кто ты, да, тоже самое, где ты живёшь, и я скажу тебе

48: Кто ты, а где же грань между свободой воли и творчеством изнутри наружу и иллюзией этого творчества, когда, как ты говоришь нам информация спускается свыше из высших сфер, и мы.

49: Только лишь думаем, что мы придумываем.

50: Как определить, что есть что и где эта тонкая грань? У нас есть внутри определённый камертон, который связан с нашим высшим я, и когда нам приходит какая-то информация, 1 дело, когда она такая, надо, надо, надо, надо

51: Сделать. Она сухая, я её называю мёртвая информация. Идея может быть мёртвая, мысль может быть мёртвая, озарение может быть тоже мёртвым. То есть ты как будто тебе надо это сделать, а приходит информация, которая зажигается внутри тебя, и ты не можешь её не делать.

52: Вот люди называют это интуиция. Да, да. По сути, это связь нашего внутреннего камертона, да, души нашего эфирного тела, которое чётко отслеживает все параметры внешние и внутренние, и даёт нам

53: Сигнал, что это наше, это про нас. Без этого жить мы не можем, это что-то нечто важное, нечто ценное для нашего пути, и когда ты прикасаешься к этому, начинаешь делать шаг.

54: У тебя начинают складываться все пазлы, начинают складываться все событийные вещи в реализации этой идеи, а бывают идеи или мысли, которые очень такие вот надо, это мертво.

55: Идея. Тебя, значит, используют это делать. Ты хочешь делать, исполнять чью то волю, но не свою. И потом, когда нам приходит какая-то идея, мы можем её видоизменять. И это про волю. Мы мо,

56: Можем здесь подкорректировать, да, расширить, уменьшить, сделать более объёмнее. А есть идеи, которые мы не можем сдвинуть, расширить и вообще ничего с ними не можем сделать. Они из позиции только

57: Так и никак иначе. И мы не можем в них применить свою волю. Это говорит о том, что это матричный сценарий, то есть сценарий системы, в которой мы живём, которую я называю матрица, которую я называю социальный мир, где людям дают определён.

58: На ориентиры, по которым они должны жить. Вот только так можно. У нас же вместе с волей забрали воображение. В детстве ещё в самом. То есть мы родились, нам сказали, тебя зовут Петя Иванов, тебе столько

59: Таллет, ты ходишь в детский сад такой-то у тебя мама, папа, такой-то все. То есть дали ориентиры, во что тебе верить? А во что тебе не верить, понимаешь? Угу. И вот это детское воображение у нас такое раз, раз, раз, раз замыка.

60: И мы уже думаем а если я об этом подумаю, а если я на это решусь, а вдруг это неправильно? А вдруг это невозможно? И ограничивает постепенно социальный мир, матрица, нашу способность создавать миры? Мы.

61: Мы рождаемся для того, чтобы создавать миры, но система эту возможность блокирует. Помнишь, как нам родители говорили, вот я вот, что ты ноешь там, мы, например, там чем-то недовольны или что-то хотим сделать, как фильмы показывают. Я хочу стать

62: Actress? Да какая ты актриса. Иди возьми, закончи колледж с нормальной, понятной профессией, будешь работать за зарплату, и у тебя будет обеспеченное будущее. Реальное, приземлённое. Нас как бы приземляют, да? Угу. Не надо мечтать витать в облаках.

63: Дают опору на опыт родителей, их родителей и так далее. То есть уже на некий шаблон, на некую структуру, проверенную кем-то, да, а это ж тоже симуляция. Они же это выучили. Наши родители не виноваты, что они нам закрывали рот, блокировали наше воображение, им то

64: Тоже также затыкали рот и блокировали их воображение, они это выучили и стали повторять. Вот и все. Потому что они тоже жили в определённой симуляции социального строя. Соответственно, когда мы это

65: Осознаем. Да, родители нам, помнишь, говорили?

66: Родители нам говорили, вот я в твоём возрасте, да, там вот вытерпела это, а ты че ноешь, да? Или там ты что, не можешь это сделать? То есть постоянное сравнение, сравнение. То есть попробуй сравнить моё пло.

67: Плохое прошлое, да, с хорошим настоящим, что есть у тебя и человек, что в этот момент он чувствует вину. Он чувствует вину, что он вообще виновен, что он родился на этот свет, ему не дают ничего.

68: Делать, творить. И он уже фактом своего рождения виноват во всех смертных грехах. Конечно, у него замыкается вот эта связь и формируется в сознании бак некий такой, да что это нельзя, это невозможно.

69: Это я, это не буду, и люди выучиваются. Вот есть же вот этот феномен выученной беспомощности. Когда человеку просто говоришь, что делать, он будет делать, он будет беспомощный, то есть смещается фокус внимания себя как раз того самого. Камертон.

70: О котором ты говоришь на внешние ориентиры, на ожидания от нас и какие-то шаблоны, по которым нас научили жить. Ты подключаешься к общему сценарию и являешься массовкой этого мира, потому что большинство

71: Людей это массовка, если посмотреть на их жизнь, 90% их действий это действия, повторяемые за другими людьми, в социуме нет ничего экстраординарного и удивительного и только там

72: Процент людей в мире, который живёт, такую жизнь, которую хочет жить, занимается чем-то таким экстра, неприличным или странным, такие бунтари, да, которые создают творческие идеи.

73: Какие-то продвигают свои смыслы, идут против системы, может быть даже такие отъявленные нигилисты или борцы с системой, с несправедливостью. Есть там определённый процент людей, которые идут

74: Против общего. То есть это люди, которые вышли из этой матрицы, правильно? Они не вышли, они просто поняли, что здесь что-то не так, и пытаются своими способами сохранять право на своё существование. У кого-то это получается криво, потому

75: Что они борются с миром, в котором уже установленные правила. Это бесполезно. Нужно создавать внутри этого мира свой мир. И таких людей очень мало, и они прекрасно, но они это

76: Делают и прекрасно встраиваются в общую систему, в общую композицию. Красиво, уютно, без борьбы, без желания уничтожить этот мир и построить новый на месте разрушенного прошлого. Они чувствуют, как это де

77: Делать это люди, у которых открылась вот эта осознанность, связь с творцом, с Богом, с высшим создателем, которая не открылась у большинства людей, а большинство, они повторяют 1 и тоже и просто по течению плывут, не

78: Замечаешь, что это не они строят жизнь. Это, знаешь, как вот говорит, я строю жизнь, а как ты её строишь? Вот что ты делаешь в этой жизни? Ну вот я вот так строю, так строю, вот выбираю это, выбираю, то я все выбираю.

79: Попробуй вообще взять и изменить кардинально сейчас свою жизнь, вот все изменить. И у многих людей это не получится, потому что многие факторы зависят не от человека внешних факторов, которые влияют на тебя огромное количество, и ты не можешь из

80: Менить вот эти стандарты физического мира. Ты не можешь поменять физику и химию просто потому, что ты так хочешь и у тебя такая корона на голове. Я такой классный чувак, который порешает здесь все тебя, матрица.

81: Откатит просто к той версии тебя, где ты был изначально, это как минимум как максимум просто отформатирует в этой реальности. Многие люди, которые идут в борьбу с системой, пытаются что-то доказать да, поломать.

82: Вот эту структуру, в которой мы живём, социальную, да, там кто-то политическую, кто-то культурную, кто-то ещё, что с ними происходит, они становятся сакральными жертвами, их просто хрясь и ломают прилюдно, чтобы другим не было повадно, да, ну.

83: Соответственно, как обучение, как мартышек обучают, да, что делать нельзя. Они показывают на примере 1 мартышки, как с ней поступить. И остальные мартышки понимают, что если я вот здесь

84: То действие совершу, то мне попадёт. Угу. И все это выучивается. Нас нас учат годами вести себя так, как нужно. Ну, есть процент людей, которые не могут обучиться.

85: Быть полностью управляемыми, да, жить в матрице, они пытаются бороться каким-то образом или жить вне системы. Но я хочу сказать, что жить вне системы или выйти из матрицы, как многие говорят, фигура

86: Правильно выражаясь, естественно, потому что мы из неё выйти не можем, да, мы состоим из этой матрицы наше тело, наша физика биология полностью, да, иначе это выход из воплощения. Даже даже смерть не решает вопрос выхода из матрицы все равно на новый круг. Да, мы тогда возвраща.

87: Да потому что, чтобы ты вышел из матрицы, ты должен перед смертью вообще обнулить все свои программы, которые тебя здесь держат, и начать с семьи. А мы не можем обнулить семейные связи. Они первые связи, которые нас держат, это семейные. Это нужно.

88: Все их обнулить, кто захочет отказываться от своих близких, никто. Поэтому люди опять рождаются по кругу в колесе, вот сансары, да, матричном коде. Вот в этом 0 1. Да, для того, чтобы бесконечно крутиться, рождаться и проходить опыты. В чем же

89: Тогда заключается идея выхода из матрицы, а нет никакой идеи выхода из матрицы. Просто её не существует. Это очередная иллюзия, которая матрица создаёт для людей. Она им в сознание внедряет формулировку, что из матрицы можно выйти. Люди верят в это и совершают.

90: Определённые действия тратит силу, энергию для того, чтобы это сделать. Я тоже был таким человеком, который Шёл по пути исследования, искал рычаги выхода из матрицы, и я наткнулся на то, что сама

91: Идея, она уже ложная, понимаешь? То есть выйти нельзя, но можно следовать определённым правилам.

92: Чтобы обходить ловушки этой системы, чтоб она на тебя не влияла. Что же это за правило? Есть 3 правила, которые люди не соблюдают, и им очень сложно их соблюдать. 1 правило. Мне здесь ничего не

93: Принадлежит ничего, то есть мне не принадлежит никто и ничего.

94: Но я при этом могу пользоваться во время своего воплощения здесь всем, что мне подвластно и что мне хочется. Я могу строить отношения, могу любить, я могу радоваться, я могу зарабатывать.

95: Деньги тратить эти деньги, я могу строить отношения, я могу путешествовать, я могу покупать себе какие-то вещи, я могу писать книги и присваивать временно себе какие-то награды, титулы и так далее. Но все это

96: Это мне не принадлежит, это часть игры, это часть игры жизни, потому что когда мой путь закончится, вместе с этим закончится и все, что мне когда-то принадлежало.

97: И люди в течение жизни этого не понимают. Они воюют за материальный капитал. В семьях очень часто это бывает, да, они служат золотому тельцу. Знаешь, цель стать главным.

98: В списке форбс и идут через такие внутренние разрушения, меняя совесть на цель, не осознавая, что все это временно вот так вот все вот так отключится просто

99: В какой-то момент. И ну и кто ты? Тебе ничего? Ну что, классно, ты прожил эту увлекательную жизнь, и что? А душу ты свою спас за время своего пути, а что-то ты осознал, а ты перешёл на какой-то новый уровень жизни? Нет, не перешёл и

100: Поэтому это 1 задача, с которой многие просто не справляются, потому что есть дикая привязка к реальности, что это мне принадлежит. Люди боятся потерять, начиная от какой-то маленькой

101: Вещи до огромного количества средств. Правильно ли я понимаю, что все это как разные уровни, игры и разные уровни осознания себя в этом пространстве и также своих программ, которые нами руководят в той или иной степени?

102: И если это так, то существует ли какой-то наивысший уровень этой игры, где мы максимально близки к тем, кто эту матрицу создаёт, и кто те высшие силы, которые её материали?

103: Смотри, есть формула такая развития души жертва, ребёнок, подросток, взрослый, зрелый мудрец, маг. Вот люди проходят, вот развитие души. То есть у некоторых душа уже такая магическая, Мудрая рождается.

104: Такой человек понимает, что он уже все здесь сделал, и на каждом этапе ты взрослеешь и поднимаешься выше. То есть твоя духовная зрелость растёт, если человек в своих проблемах обвиняет других людей.

105: Другие системы, то он ребёнок, он жертва, он не может самоосознаться и вообще увидеть этот мир за границами матрицы. В его прошивке сознания стоит программа ты жертва, должен пройти путь жертвы, но свободу воли.

106: Нас никто не отменял. Если к нам случайно приходит информация, что а в матрице ничего не бывает, случайно приходит информация, что ты можешь стать мудрее, да, стать сначала подростком, да, бунтарём, который

107: Будет сначала биться с ветряными мельницами, а потом повзрослеет, поняв, что всю ответственность за свою жизнь ты принимаешь только сам на себя, только тогда ты строишь эту реальность, свою собственную в рамках общей вот и дальше ты растёшь.

108: Развиваешься, достигаешь великой мудрости. Да и твоя душа становится более зрелой, сильной и большой. А если человек игнорирует эти послания, которые ему тоже от высшего, я приходят, то он

109: Форме, и редко достаточно, то он дальше продолжает всю жизнь исполнять жертвенный опыт. Смотри, люди, которые находятся в чётком обвинении всего, что

110: С ним, с ними происходит. Это люди, которые играют чётко по сценариям матрицы. Если жизнь плоха, матрица тебе подкинет кучу сценариев, где ты убедишься в этом 100 Крат, что жизнь плоха, да, если ты берёшь ответственность за свою жизнь.

111: Понимаю, что я, наверное, могу режиссировать эту жизнь, да, как-то на неё влиять, формировать своими мыслями, чувствами, энергией, развиваться в какую-то форму новую своей жизни, то, вероятно,

112: Все проблемы, которые со мной происходят, они могут исчезнуть. Знаешь, как я впервые понял, что мы живём в ненастоящей реальности.

113: У меня была 1 проблема, связанная с человеком, был такой конфликт, и он был сложный, неразрешённый, да, конфликт. Можно пойти к психологую, решить, и он, скажем так, уходит и так далее, но не рабо.

114: Психологическую помощь в разрешении конфликта, потому что в сознании этот конфликт остаётся, да, я меняю отношение к жизни, меняю отношение к нему, там, я его понимаю и так далее. Но проблема, она в ментале, как знание, она

115: Оно остаётся, ты просто тренируешь свои эмоциональные реакции, иначе выпускать ты не раздражаешься, работаешь с гневом и так далее. Но реальность от этого не меня.

116: А только чуть чуть становится гибче. Может быть, да, мягче. Ты как будто бы её обезболиваешь. Угу. Но все равно перезаписывается вот зеркальностью тех же программ, которые есть, и которые мы ещё

117: Не осознали, не отпустили. Ну, условно, да, это как, знаешь, как медитации, мантры, медитации, мантры, они не помогают изменить реальность. Угу. Это обезболивающее от реальности. Человек просто временно забывает, что с ним происходит плохого, но реальность никак.

118: Не меняется. Так вот, как я это понял, я стал работать с собой своими чувствами.

119: И делать определённые практики, которые помогали мне понимать, что этот мир вокруг меня, это кино, это не реальность.

120: Угу. То есть я закрываю глаза, этого нет, я открываю глаза. Это есть. И если это так, то я могу из своего мира убрать этот конфликт. Его не было изначально, его просто не существует. И этот.

121: Человек, он по другому реагирует. Я не вошёл в конфликт с ним, у меня нету никаких претензий, у него ко мне тоже никаких претензий нет. И если я центр Вселенной, своей маленькой Вселенной, то я могу

122: Смотреть на мир другими глазами и, просыпаясь утром, понимать, что в моём фильме больше нет этой реальности, она не существует, и, работая с собой через 3 дня у меня изменилась жизнь.

123: Просто конфликт был исчерпан, ничего больше не происходило, и этого нет. Меня это больше не триггерит. Что же происходит? Значит, пока меня триггерит, реальность работает. Угу.

124: Где мне плохо, как только я убираю триггер.

125: Меняется и реальность, меняется и реальность. Соответственно, все, что мы чувствуем, видим, ощущаем в жизни, это программы, которые нам через вот эти глаза, чувства, тело транслируют, то

126: То, что мы ожидаем на бессознательном уровне. Угу. Абсолютно. И вот, говоря о том, что наш мир, он словно кино, словно некая симуляция. Сейчас с развитием новых технологий и виртуальной реальности все больше и больше.

127: В это верится, потому что, одевая эти vr очки, человек попадает в точно такую же реальность, и мозг практически уже не отличает её от той, которую мы видим изо дня в день, причём эти технологии совершенствуются и.

128: Скоро вполне возможно, что эта грань будет потеряна. Как ты чувствуешь, не ведут ли нас те самые высшие силы, которые строят матрицу вообще в пространство виртуальной реальности? И как этого избежать?

129: То, что мы будем жить в киберсистеме однозначно, это будет не быстро, не завтра, но этот процесс к этому, в общем то, стремится, потому что нужно оцифровать человека.

130: Как вид для того, чтобы создавать более многомерную реальность, для многих кажется сейчас это бредом и чем-то, ну, фантазийным, но это закон овертона, и он, оно работает сейчас нам показывают это как сказку.

131: А потом мы незаметно окажемся в тех реалиях, которые для нас будут действительностью и без очков vr мы не сможем выйти из дома, потому что за это мы получим штраф так же, как за неоплаченную парковку или Нару.

132: Правила пдд или там неуплату налогов, потому что человек должен будет видеть только тот фильм, который ему должны показывать и не обращать внимания на ту реальность, которая происходит вокруг него. Ка.

133: Что это какое-то жёсткое кино, кошмар и ну в общем, ну что это мы вообще в какую-то Hiper симуляцию попадём и не будем иметь права ни на что. У меня тогда вопрос, а что люди сейчас на что-то имеют право?

134: Это тоже иллюзия, это тоже иллюзия, потому что если углубиться в процесс, на что человек имеет право сегодня в любой стране мира, в любой, в любой политической системе, в любом социальном строе, то это вот столько он имеет.

135: В матрице возможностей, потому что его возможности ограничены возможностями другого человека или целой системы людей, которые от него зависимы напрямую. Угу. Но понимая это, мы можем увеличить этот пул.

136: Возможностей, да, и, к сожалению, только в индивидуальном проживании жизни. Угу. То есть мы не можем изменить, например, реальность всей Вселенной, потому что мы тогда нарушаем этот механизм.

137: Да, мы как прыщ, который организм начинает выталкивать, да. Угу. Мы, как мы, как какая-то болезнь, да, которую организм начинает с ней бороться с помощью своих имму.

138: Клеток. Угу. Ну как не соответствующее привычному, да, похожему, естественно. Поэтому, конечно, это можно делать только в индивидуальном порядке. Угу. И не создавая вот это. Ой, давай соберём там 100 человек. А давайте будем менять

139: Эту реальность и влиять на всю, на весь мир. Все эти влиятели, которые собираются в команды и назначают себя великими гуру и ведущими за собой людей, которые поменяют мир. Они, как правило, все абсолютно плохо за

140: Заканчивают не потому, что они там не справились с эго или не сумели выстроить правильную коммуникацию с людьми. Нет, потому что они разрушали то в системе, что не

141: Нельзя разрушать те законы, которые были установлены. Мы же не забываем, что мы здесь сюда пришли в командировку. Этот мир, который нас окружает, это не мы создавали, мы его поддерживаем только своим вниманием и что-то создаём внутри этой системы, да?

142: Дополнительные какие-то девайсы, функции для человеческого удовольствия, скажем так, да, но в большинстве своём мы не имеем права ничего здесь разрушать и глобально что-то перестраивать. Есть система, у неё есть свои алгоритмы.

143: И она будет чётко говорить нам, что нам можно делать, а что делать, нельзя, но только в глобальном смысле, а в индивидуальной жизни каждый человек может создать свою реальность, индивидуальный код.

144: Такой вот сформировать с благодарностью. Вот есть такой закон благодарности, кого мы благодарим Бога Вселенную? Нет, мы обмениваемся энергией. Спасибо за то, что у меня есть ресурсы. Спасибо.

145: За то, что у меня есть телесные ресурсы, энергетические ресурсы и пространственные ресурсы, которыми я могу пользоваться, строя свою собственную жизнь. Поэтому нужно благодарить за то, что у тебя уже есть, потому что это твой

146: Капитал, благодаря которому ты завтра можешь создать что-то чуть больше. Угу. А когда ты вот ноешь там и так далее, ты сразу подключаешься к сценарию жертвы и тебя быстро система

147: По пути проблем боли и страданий проводит вообще вот так очень быстро все происходит. Угу. А вот в своей индивидуальной жизни и выйдя из тех программ, которые ты осознал, увидел и при твоём

148: Понимание этого многомерного устройства. Чувствуешь ли ты себя счастливее, что тебе даёт вот это умение управлять своей индивидуальной жизнью, своим пространством? Слушай, ну счастье это же такое пространственное слово. Оно

149: Не имеет ничего общего с какой-то формулой, потому что счастье, прежде всего это наслаждение тем, что ты делаешь, когда это разделено с кем-то. Угу.

150: И моё счастье это рассказывать людям о своей философии и о том, к чему я пришёл за свою жизнь. Исследование этого мира и меня слушают, понимают это для меня счастье. Вот другого счастья я для себя не

151: Вижу все остальное, например, счастье быть любимым или любить это не счастье, это возможность, которая тебе дана, это то, что тебе дано. Просто не разбазаривай, это цени это и развивай любые вещи, которые мы в жизни.

152: Создаём это то, что нам дано по праву рождения называть это счастьем. Счастье это когда ты смог это интегрировать во что-то. Ну то, что ты делаешь, мог с этим поделиться с другими людьми. Вот если ты умеешь любить

153: И можешь поделиться любовью с другим человеком, даже который тебя не любит. Это счастье. Угу. Если ты можешь отпустить человека, которого ты любишь, а у него другой выбор.

154: Другой путь это тоже счастье, хотя люди называют это несчастьем, потому что они думают, что люди им принадлежат, они, они вот этот как бы закон, о котором я сказал, да, как жить вне матрицы, они сами для себя нарушают, поэтому они живут

155: В матрице, и им будут постоянно посылаться люди, которые будут обижать, уходить, обижать, уходить. Этот сценарий такой психологический будет существовать все время, пока они не поймут, что люди им не принадлежат, что это счастье испытать Любовь, поделиться с ней, даже если

156: Она не была с кем-то разделена, но ты её смог проявить с каким-то человеком или с группой людей. Вот это есть счастье, счастье, это участие с кем-то. Вот. Поэтому для меня счастье, что люди, которые

157: Понимают вещи, о которых я говорю на своём канале, и чувствуют то, что я говорю. Ну то есть я так понимаю, что ты, не меняя жизни других людей, пространства, других людей, о чем ты и сказал, что это невозможно.

158: Мы можем быть ответственны только за свою жизнь, да, за своё пространство, но тем не менее ты через свою деятельность даёшь людям ключики к тому, чтобы они также настроили свой внутренний камертон, соединились со своим высшим я и уже

159: Могли строить пространство своей жизни в созвучии с самими собой, со своей душой и с тем, что действительно приведёт их к наилучшей персональной реальности. Расскажи подробнее, через какие продукты, курсы ты это делаешь?

160: Ну, у меня есть курс, он называется безграничные смыслы. Там несколько модулей, где мы разбираем эту Вселенную, препарируя её, раскладывая по кусочкам, по пазлам, потом соединяя во единое целое. Это философский курс для того, чтобы

161: Человек размышлял, находил соответствия, несоответствия и, оглядываясь по сторонам, понимал, в какой жизни он живёт, этот курс состоит из подкастов, лекций, где человек может слушать, познавать в лю.

162: Любое время об устройстве мира, об устройстве своей жизни и находить ответы на собственные вопросы я не учу людей, я не гуру, и я не психолог стандартного пошива.

163: Я человек, который видит в каждом человеке.

164: Гуру, учителя, художника, творца в потенциале. И поэтому я всегда говорю, вы гуру для себя не ищите учителей, ищите себя через

165: Есть такое понимание, как я через человека осознаюсь. Я через человека об человека лечусь. Да, я об человека какого-то конкретно понимаю, что такое Любовь. Никто не мо.

166: Может никого научить, потому что знание это форма глубокого осознания информации, которую ты прожил своей жизнью на опыте.

167: На опыте, и моя работа. И вот мои курсы, в частности, они связаны с таким термином, как квалия квалия, это непередаваемая информация, она переводится буквально как свойство и

168: Состояние, то есть если тебе дать в руки

169: Какой-то предмет, который ты никогда не держала в руках, и у тебя нет информации об этом предмете никакой, то ты его прочувствуешь всеми своими своими органами чувств, так как ты это можешь сделать. И

170: Пишешь так, как только ты это почувствовала, держа в руках этот предмет, другой человек сделает это совсем иначе, и у вас будут разные чувства, мысли и ощущения об этом предмете. Угу.

171: И поэтому рассказать, что я делаю, это условно поставить в рамки.

172: Необъяснимая и многомерная, скажем так, потому что 1 человек, слушая мою информацию, получит это, другой получит совершенно противоположное. Мне кажется, основное, что получают люди, участвуя в твоих.

173: Продуктах и слушая ту информацию, которую ты даёшь, это как раз способность снова мыслить, не идти за шаблонами, за чем-то похожим, а имея возможность сравнить какие-то факты, которые ты передаёшь

174: Теории предположения со своим внутренним ощущением и как раз выйти из вот этого сценария, сравнения с чем-то знакомым и допустить, что существует что-то ещё, и, мне кажется, это уже расширяет.

175: Горизонты восприятия, а вместе с тем и горизонты творения своей реальности. Правильно понимаю? Ну, примерно так, да, потому что я говорю, давайте будем думать, чувствовать и ощущать большинство людей, которые приходят ко мне на курс.

176: В самом начале, которые меня не знают, далеки там от психологии эзотерики. Они не умеют думать. Они думают, что если они думают мысли, они их думают. На самом деле нужно уметь ещё и думать думание. Угу. Что это значит?

177: Это значит, вот тебе пришла какая-то мысль. Нужно ответить на 3 вопроса. Зачем я её думаю, какую пользу она мне приносит и как я её использую? Многие не понимают, что нужно отвечать на эти простые вопросы. Почему?

178: Они думают эту мысль и последовательно ей подчиняются зачем, для чего? А ещё некоторые передают эту же мысль другому человеку, не понимая, что это за мысль, зачем эта информация ему, как знаешь как?

179: Роботы. И вот надо с этого начинать. Потом нужно научиться чувствовать, а здесь самое страшное.

180: Нас не учили чувствовать тебе когда-нибудь мама в детстве говорила фразу, что ты сейчас чувствуешь, когда я тебя наругала. Ну, не принято было об этом разговаривать. Мне тоже не задавали такие вопросы. Я думаю, что нашим слушателям сейчас

181: Которые смотрят это видео тоже. А что ты чувствуешь, когда ты получила двойку? А что ты чувствуешь, когда на тебя накричала? А что ты чувствуешь, когда ты смотришь на это дерево? А что ты чувствуешь, когда ты готовишься там к выпускному? А что ты чувствуешь?

182: Когда ты полюбила мальчика в школе, а он не отвечает тебе взаимностью, нас не учили чувствовать и говорить о своих чувствах, и нам кажется, что чувства это что-то опасное. Их нельзя, показывать, их нельзя.

183: Экспроприировать во вне это табу и, естественно, все свои чувства. Мы не можем осознать, это мои чувства или это чувства матрицы, системы социума и поэтому там очень много запутанного

184: И когда человек, я чувствую это и мы начинаем с человеком разбирать, оказывается, он чувствует вообще не свои чувства, а ему навязал это социум так чувствовать, так ощущать, интерпретировать и интерпретировать именно в таком.

185: Ключе. Подожди, а на самом деле мы идём глубоко в подсознание, а там этих чувств вообще, может быть, нет, они не развиты, они никогда не были прожиты, они никогда не рождались у человека, потому что даже страх было это почувствовать.

186: Почувствовать Любовь, почувствовать смелость, почувствовать себя эгоистом, почувствовать себя бунтарём.

187: Все это скрывалось, все это блокировалось. Нельзя, неправильно, а дальше про действия что ты делаешь? А вот ты делаешь вот это, вот это, а этот, кто делает эти действия? Кто чувствует эти чувства?

188: И кто формирует тебя как личность? Ответы на эти вопросы люди в большинстве своём не задают, потому что они, как роботы живут, они не понимают, что они делают, зачем они совершают те или иные ежеднев.

189: Действия, они не понимают. С этого и надо начинать, прежде чем говорить об управлении жизнью и управлении реальностью, потому что сначала нужно научиться работать со своими эмоциями, проживаниями, то есть

190: Управлять своими чувствами, управлять своим сознанием, управлять своими привычками, отрицательными, положительными. То есть, когда человека несёт там в хвост и в гриву, да?

191: Он там ведёт себя как будто последний день помпеи, да и там чрезмерная похоть, злоупотребление какими-то веществами, алчность, жадность, не знаю.

192: Сильный эгоизм, проявленный к другим людям, гнев и так далее. Он это не контролирует, он с этим не работает, да, как будто к нему подключили какую-то программу, и он условно себя как зверь в этой программе по этой программе и живёт.

193: Сущность к нему подключилась на самом деле, там и сущности. Картинку эту воссоздают, да, дополнительную, всякие разные программные сущности, да, и вот когда чело

194: Человек входит в состояние благодарности, чистоты помыслов, начинает жить по совести, да, начинает понимать, что он делает, а что такое совесть. Это понимать, что ты делаешь в данный момент времени. Осознавать это для

195: Себя это тебя разрушает или даёт тебе силу. Вот это и есть совесть. А если это кого-то ещё затрагивает, это совесть в квадрате, ты понимаешь, что это может кому-то навредить, или это может кому-то помочь, или ты не можешь поступить иначе это и есть совесть.

196: Да, то есть контакт со своим внутренним центром управления, то есть своим внутренним я и с высшим я, да, с источником силы, со своей сутью, кто ты есть на самом деле, потому что сути своей люди

197: Многие не знают. И вот тогда, когда это уже произошло, ты с этим научился работать. Тогда ты можешь управлять реальностью с этого момента, продолжая говорить об эмоциях.

198: Сейчас все больше и больше людей как раз сонастраиваются с собой, начинают больше чувствовать. То есть это в целом как некая тенденция. И при этом ранее сегодня ты сказал, что ничего в нашем пространстве не происходит без

199: Части матрицы без того, чтобы матрица нам эти смыслы идеи так или иначе транслировала. Получается, что сейчас часть людей живёт в парадигме следования, шаблонам и уму и в то же время

200: Часть людей словно бы живут в другом пространстве, в котором уже превалируют чувства, эмоции и способность управлять своей реальностью можно ли это связать и назвать неким переходом из 1 матрицы в другую?

201: Как ты это чувствуешь конкретно? То, что ты описываешь? Нет, это не переход из 1 матрицы в другую, потому что, ну, это, в общем, обычная история. Когда одни что-то делают, другие не делают.

202: И то, что тенденция, что люди стали обращать внимание на свои чувства и работать с ними, ощущать себя, это просто тенденция времени, но даже это не влияет на

203: Какую-то эволюцию сознания на изменение цивилизации. Просто это новая форма игры, новая форма реальности. Одни не делают, другие делают. Вот и все при этом чувствуется, что сейчас

204: Нынешняя реальность она словно бы слоёный пирог, в котором многие люди, вплоть до того, что даже не могут увидеть и коснуться каких-то событий, которые не соответствуют их вибрации, их восприятию мира.

205: И в то же время кто-то не может соприкоснуться с вот этой новой реальностью. Угу. В которую попали уже некоторые из живущих ныне на земле. Как ты объяснишь этот феномен, как ты его на

206: Ну, по моим наблюдениям, так мне кажется, было всегда, что люди жили всегда в разных реальностях, чтобы понять, что мы живём в матрице, и мы живём в разных реальностях, и люди вообще

207: Играют в свои разные фильмы. Просто посмотрите на своих соседей.

208: В каждой квартире свой фильм, своя история, своё мировоззрение и культурный код даже в рамках 1 страны культурного кода абсолютно разная реальность у кого-то есть дети, кто-то не хочет детей, кто-то собачник.

209: Кто-то кошатница, у кого-то большая семья, а кто-то 1 живёт в квартире и злится на весь мир. И у каждого своя абсолютно реальность. И вы когда выходите во двор, вы видите, даже вот мама выходит во двор со своими детьми и

210: Это заметно, что все мамы разные, все живут в своей реальности, да даже по уровню тому, как каждый воспитывает своего ребёнка, можно понять, что реальности у многих вообще не пересекаются.

211: Да, можно зайти в любую социальную сеть и посмотреть на разных блогеров, которые ведут разные информационные курсы. Лекции у них абсолютно.

212: Своя история. Например, я подписан на 1 блог об искусстве, там девушка рассказывает вообще просто о жизни, о красивых домах старинных, о музеях, и она живёт вообще в такой and

213: Грудной реальности, в которой никто из моих близких людей не живёт. Она вот живёт этими картинами, этим запахом антиквариата, да, она живёт этой реальностью. А в параллельной реальности совсем другая жизнь и люди

214: В ней не думают о том, что думает она у неё своё кино, она в своей матрице живёт, естественно, они, может быть, периодически пересекаются где-то в магазине, в общественных пространствах, в автобусе, на остановке, где-то в ресторане, в-ка.

215: Эти люди, но живут то они каждый свою жизнь, так же, как в семье. Очень часто, знаешь, фраза есть такая в семье, не без урода. Обычно кто-то есть такой, кто позор всей семьи, и у него такая матрица там в голове.

216: Что он вообще творит такую дичь? А все остальные живут Ровно и повторяют сценарий общего общего семейных ценностей. И другой человек, который совершенно выбился из семьи нет, в кого ты?

217: Мы такого не видели, в нашей семье такого не было, и этот человек, он вообще проживает какой-то парадоксально отличающийся от всех.