ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:01:54
Программа курса по коррекции пищевого поведения:
  • Курс состоит из 4-х блоков: зависимое поведение, диетология, расстройство пищевого поведения, йогатерапия.
  • Обучение длится полтора года, проводится по выходным.
  • Форма обучения: очная и онлайн.
00:01:08
Формирование команды экспертов:
  • Автор программы – Ольга Кузнецова, клинический психолог, эксперт по транзактному анализу.
  • На курсе представлены специалисты различных направлений: диетологи, психологи, йога-инструкторы, фитнес-тренеры.
00:03:11
Проблематика пищевых расстройств:
  • Хроническое, системное и рецидивирующее заболевание.
  • Необходимость долгосрочного наблюдения и поддержки клиентов.
  • Стратегия поддержания состояния ремиссии, аналогично лечению диабета или гипертонии.
00:09:35
Целевая аудитория и карьерные перспективы:
  • Возможности трудоустройства в клиники и центры коррекции веса.
  • Получение квалификации 'консультанта по пищевому поведению', позволяющей работать без высшего медицинского образования.
  • Высокий спрос на рынке труда, связанный с увеличением случаев ожирения.
00:25:11
Организация образовательного процесса:
  • Модульная структура обучения, 7 модулей по каждому блоку.
  • Разделение форматов очного и онлайн-обучения, различия в возможностях и стоимости.
  • Доступ к записям занятий, супервизия и интервизионные группы для очных студентов.
00:27:45
Финансовые условия обучения:
  • Стоимость обучения: 184 800 рублей при полной оплате, 151 200 рублей при оплате помодульно.
  • Скидка 10% при заключении договора и оплате в течение недели.
0: Я рада приветствовать всех, кто пришёл очно к нам на наш мастер класс, и тех, кто нас смотрит сейчас в онлайн эфире, и тех, кто будет смотреть нас в записи. Кто-то не смог, кто-то хотел очень, но не смогли прийти. И плюс того, кто
1: Присутствует сейчас здесь очно и тех, кто присутствует онлайн возможность задать вопросы нам, авторам, программы, специалистам, кто будет вести данный данный курс по коррекции пищевого поведения. А те, кто будут смотреть в записи, вы сможете уже присутствовать на курс.
2: Задавать вопросы непосредственно нам на нашей программе. Я для начала представлюсь, расскажу немножечко о себе, расскажу о нашей программе. И дальше я смогу представить уже всех наших преподавателей. К сожалению, не все смогли при
3: Присутствовать сегодня здесь по определённым причинам, но те, кто не смогли присутствовать, они прислали нам видеообращение со своей частью, и вы сможете уже оттуда почерпнуть как рекомендации для практической работы уже после сегодня.
4: Мастер класса так и познакомиться с тем, что будет на самом занятии. Меня зовут Кузнецова Ольга Николаевна. Можно просто Ольга, я по базовому образованию клинический психолог и в своё в своём направлении больше всего люблю.
5: Использовать транзактный анализ. И если говорить о Бо мне, кем я являюсь в данной программе, я являюсь автором данной программы, я собрала этих замечательных специалистов в 1 единую целую методологию.
6: Это так. И мы смогли создать это, эту программу, которая будет освещать комплексно всю, всю структуру. И проходите, пожалуйста, всю структуру и основу пищевой.
7: Поведение пищевой, зависимость сейчас пищевая зависимость. Не говорят, но говорят, неправильное пищевое поведение. Но многие используют все-таки термин ещё по старому. Это пищевая зависимость. Соответственно, структура программы, она будет у нас строиться и 1
8: 1 блок структуры, это будет созависимое зависимое поведение, 2 часть обязательно это будет диетология. То есть вы должны будете знать базу, физиологическую потребность организма. 4 блок это будет пищевое поведение.
9: Расстройство пищевого поведения и 3 блок, вернее, и 4 блок. Это будет йогатерапия, психосоматическая йога. О каждом мы подробнее сегодня ещё расскажем. И в 2 словах вообще хотела бы рассказать о том, как я пришла к данной программе.
10: И почему это могло бы быть востребовано помимо своего профильного образования и индивидуальных семейных консультаций? Я работаю параллельно уже на протяжении 12 лет с разными клиниками, спортзалами, йога, центрами, ведущими центрами по
11: России. И, к большому сожалению, мы столкнулись не только, во первых, клиенты обращаются очень часто к нам за поддержкой, за тем, чтобы снижать вес. Но и клиники столкнулись с проблемой, что не хватает специалистов, не хватает персонала, который будет вести
12: Во первых, изначально помогать снижать вес, а во вторых, в дальнейшем вести клиентов на протяжении всего снижения, снижения веса. Ожирение это хроническое, системное, рецидивирующее заболевание. Все прекрасно знают, да, этот термин, ну, если
13: Не слышали. Сейчас, по крайней мере, вы это слышите от меня. То есть хроническое это значит неизлечимое заболевание. Системное заболевание, системное. Это значит поражающее все органы и системы, рецидивирующее. Это значит,
14: Повторяющееся, то есть возможна ремиссия, но оно повторяется в любом случае рано или поздно, то есть человек, имеющий когда-то лишний вес, к большому сожалению, имеет риск в дальнейшем набора веса, и поэтому задача консультантов по питанию
15: Не только помочь им сбросить вес, но и в дальнейшем наблюдаться на протяжении всей своей жизни, например, диабетик или человек с повышенным артериальным давлением, да, гипертоник, у них есть свои препараты, у них есть свои специа.
16: К которым они обращаются. И они знают, что нужно сделать в той или иной ситуации, когда происходит, например, в их жизни chris, да, или что сделать так, чтобы ремиссию свою сохранять. Вы знаете, что ремиссия может сохраняться на протяжении всей своей жизни, то ест
17: Единожды помочь себе от чего-то избавиться, избавиться от хронического заболевания невозможно, но можно его купировать. Соответственно, в дальнейшем ремиссию можно поддерживать всю свою жизнь зависимости. Также, да, если мы говорим о пищевом поведении тоже
18: Самое невозможно излечиться, не нужно иллюзию подпитать и себя, и клиентов, что вы можете их излечить навсегда. Это невозможно и всем своим пациентам и клиентам. Я говорю о том, что как гипертоник или диабетик, также человек с лишним весом должен
19: Иметь всегда под рукой контакты или возможность, по крайней мере, зайти в интернет или знать специалиста, к которому он должен обращаться. А это диада, это диетолог и психотерапевт, либо психолог, либо консультант по питанию, то есть человек, у которого, по крайней мере, есть
20: Основы работы с данной проблематикой. И очень часто я знаю, что сейчас в онлайн эфире смотрят меня мои партнёры по другим проектам, которые, кстати, заинтересованы в том, чтобы в этом институте
21: Мы сделали эту программу и в дальнейшем лучшие студенты. Я буду рекомендовать их в эти клиники. И дальше уже будет возможность продолжать сотрудничество по всей России. С этими клиниками я немножко волнуюсь, потому что это да, это 1 программа.
22: В этом, в этом вузе, и мы её создаём вместе с моим 1, ещё из моих проектов. Это мой партнёр. Здесь также присутствует Пётр проект школы системной нормализации веса реформы. Это онлайн проект тоже, это будет мировой
23: Проект, который мы тоже будем брать в дальнейшем на работу к себе специалистов, и я очень буду рада здесь вместе взращивать вас и в дальнейшем приглашать не только к партнёрам в другие клиники.
24: Но и к себе в свои проекты данных специалистов, потому что нехватка колоссальная. И очень часто я сталкиваюсь с вопросом, как от клиентов или от знакомых, кого я по этическим нормам не могу взять в работу. Ольга, подскажи.
25: Кого ты можешь порекомендовать? У меня уже исчерпался. К сожалению, лимит тех специалистов, кого я могу реально, кому я могу реально доверить специалистов. Также и партнёры спрашивают, порекомендуй, пожалуйста, кого-то для дальнейшей работы, для дальнейшего сопровождения.
26: И подтверждается это вот буквально я даже сейчас введу после нашего мероприятия, я дальше Иду на групповой тренинг по коррекции веса. Четырехдневный. У меня сегодня формат, и в этой клинике клиника достаточно
27: Крупная сеть по всей России и у них спектр услуг начиная. То есть это клиника по коррекции веса и фишка в том, что у них комплекс услуг. То есть изначально это психотерапия лишнего веса и дальше это дополнительные функции.
28: Логия, косметология, различные аппаратные услуги, но у них проблема как раз в том числе, что нет консультантов, которые бы вели после нашего тренинга клиентов на продолжительной основе. То есть у них есть диетологи, но эти же диетологи
29: Консультанты, которые у них работают, они присутствуют у нас на четырехдневном интенсиве. Всегда они смотрят, как мы работаем в группе с моими коллегами, но после каждой группы я сталкиваюсь с вопросом, Ольга, когда вы сделаете полный комплекс?
30: Чтобы мы не просто посмотрели, как вы работаете, а чтобы мы увидели, как эту структуру самим выстроить, как это сделать. То есть пропустить через себя и как сделать так, чтобы я создала для себя. Не я, да?
31: Коллега создал для себя свою структуру и её преподавал, передавал своим клиентам. Вот уже основываясь на запросах клиентов и своих партнёров. На протяжении 5 лет, я думала над этой программой и вот в этом
32: Году с институтом психоанализа. Мы решили её запустить. Я думаю, что она будет набирать обороты очень активно, потому что особенно в маленьких городах, где доступа нет и возможности нет получать квалифицированную помощь. Мы Собира,
33: Здесь. И, возможно, мы будем расширять ещё наш штат преподавателей уже тот штат, который есть. Я представлю сейчас наших коллег. Он достаточно мощный. При этом, возможно, мы будем видеть по итогу, что не хватает каких-то блоков. Мы обязательно будем их дора.
34: Рабатывать, добавлять и усовершенствовать данную программу. Сейчас эта программа именно состоящая из 4 блоков. И вот в этой программе вы сможете, когда вы пройдёте все эти 4 блока в конце, как я уже немножечко писала в самом описании.
35: И сейчас тоже для вас обозначу, что вы напишите свою программу собственную, которую мы будем уже в конце принимать. И самые лучшие работы мы будем либо брать у вас вместе с вами, покупать, покупать вас как специалист.
36: Вкладывать в вас деньги, продвигать вас, либо мы просто будем вас уже привлекать к тому, чтобы вы консультировали наших клиентов. То есть вот эти все блоки, которые разбирал сейчас Сергей, они очень важны для работы с клиентами.
37: Зависимостей, к большому сожалению, очень много, и вам придётся. Вам нужно будет знать, с кем вы можете работать, с кем вы не можете. У вас будет перечень специалистов, Сергей, и мы сможем вам давать, например, психиатры, наркологи. Вы не можете брать
38: Всех клиентов, например, у нас на курсе будут не только психологи, диетологи у нас будут на курсе наша программа, она предполагает участие разных, абсолютно разную аудиторию у нас могут быть йога, терапевты у нас могут быть
39: Излечившиеся от заболеваний, как Сергей описывал, да, например, те, кто когда-то были зависимыми, сейчас они продвигают или делают какие-то свои программы, у нас будут фитнес инструктора и так далее. То есть программа построена очень легко и
40: Для понимания всех абсолютно сфер зависимого человека. Поэтому блок зависимости очень важен, без него никуда. И очень важные темы, на которые я попрошу обратить внимание при прохождении курса. Это вопрос.
41: Потому что люди, имеющие лишний вес, к большому сожалению, у них как безграничность тела, так и безграничность в отношениях между личностью и между между другим человеком. То есть вы прекрасно знаете, что жировая клетка это эмоционально
42: Напряжённая клетка. Соответственно, ваша задача будет работать именно с этими эмоциями, чем они больше будут понимать, как работать с этими эмоциями. Если говорить детским языком, они будут уменьшаться, а жировая клетка будет уменьшаться соответственно и границы.
43: Между ними, их внутренним миром, их телом и границы между миром внешним будут тоже уменьшаться, они будут более уязвимы. Ваша задача будет позволить им эту уязвимость с этой уязвимостью жить, с этой уязвимостью, работать.
44: И адаптироваться к этой жизни. И 2 тема, которую тоже мы будем затрагивать и на в части сергея, и в части у нас будет ещё Евгений сегодня выступать именно по пищевому поведению. Это тема мотивации, потому что в большом
45: К сожалению, люди, которые хотят снизить вес, у них 1 цель. Я хочу снизить вес, но это не цель. Это средство, цифра веса, это средство. А что стоит за этим? Для чего я хочу снижать вес? Что я получу, когда я снижу?
46: И как изменится моя жизнь? Вот здесь ваша задача поработать именно для пропустить через себя и, составив эти вопросы, чтобы помочь потом в дальнейшем своим клиентам, пациентам.
47: Их цели. И самое важное, что вы должны понимать, и когда вы будете работать, работать со своими клиентами, на что вы будете направлять свою энергию, на что вы будете направлять свою поддержку, если нарисовать, да, со
48: К чему, к чему у нас обычно стремится социум?
49: Гомеостазу, да, к постоянству. И когда это постоянство нарушается. Если мы сейчас будем говорить про психологическое, про работу именно с пищевым поведением, когда этот гомеостаз нарушается, например, чем человек начинает снижающий вес.
50: Или выходящий из зависимости, он начинает больше обращать внимания на себя то, о чем сейчас. Да, мы видели в фильме то, что о чем говорила Карина. Человек начинает больше тратить денег, времени на себя, он начинает жить больше своими потребностями, то есть вообще раньше в обществе.
51: Слово эгоизм считалось нецензурной бранью. Аа, эгоизм вообще, это очень хорошее понятие, его очень часто путают с эгоцентризмом. Вот эгоцентризм это неправильно, это, это нездоровое эгоцентризм, это когда по принципу живёт человек, наплюй на всех и в жизни ждёт тебя успех. А, эго.
52: Им это от чего? Производное эго я, то есть в начале, да, начни любить себя и дальше начни давать Любовь, если захочешь, начни давать Любовь другому человеку. Вот, в частности, когда человек начинает меняться, он выходит.
53: Из этого постоянства, и он начинает формировать вокруг себя новое общество. И вот здесь вопрос. Скажите, пожалуйста, вот этому обществу какой самый простой вариант, как дальше?
54: Себя вести самый простой вариант обратно затянуть, верно? А сложный вариант начать выстраивать, меняться и начать выстраивать новую, более здоровую сферу. Вот ваша задача как раз и могу сказать по собственному опыту и по опыту
55: Своих коллег и клиентов очень часто процентов 90, даже в 100 процентах люди начинают тянуть назад. Ваша задача вот как раз здесь поддерживать, подстраховывать своих клиентов и пациентов для того, чтобы вот это постоян.
56: Начинать менять именно к изменениям и уже помогать вашим клиентам выстраивать новые здоровые взаимоотношения. И это длительная работа. И ещё раз повторюсь, ваша задача не играть в иллюзию с вашими клиентами. Что вы вылечите
57: Ich навсегда вот здесь важно, чтобы у них всегда была палочка выручалочка в виде вас, в виде специалистов, которые могут периодически поддерживать своих клиентов диета, кто-то знает, как переводится с древнегреческого слово.
58: Здоровый образ жизни, образ жизни, верно? Диета это образ жизни. Диета это не так, как мы с вами понимаем. Ограничения это образ жизни. И как раз Анна в своём блоке. И вообще весь наш курс он поможет именно сделать таким образом, чтобы вы для себя
59: Свой образ жизни и смогли написать программу с учётом образа жизни пациентов, клиентов, с кем вам придётся в дальнейшем работать. У вас будет настолько много разных видений, из которых вы сможете потом слепить что-то своё уникальное и получить вот эту уникальную
60: Методологию. И переходя к следующей части, я бы хотела опять, да, Сергей вот сегодня говорил, сказать о модальности транзактный анализ, да, ну, без неё никуда. Здесь очень просто, очень просто можно
61: Нить 2 таких понятия, как голод и аппетит. Голод будет помогать нам, Анна, разобраться, как его удовлетворять. Правильно? Да, это физиологическая потребность организма, а аппетит это психологическое потребность организма, о которой будет сейчас говорить как раз наш следующий спикер.
62: И вот если переносить это на язык транзактного анализа, аппетит это плач внутреннего ребёнка, да, рвд модель, скорее всего, её вы знаете, родитель внутри вас, взрослые, внутри вас и ребёнок внутри вас, внутри каждого человека, внутри ваших
63: Пациентов и клиентов. Также. И вот аппетит это плач внутреннего ребёнка и конфликт, да, аппетит это конфликт между родителем заботливым внутри вас, заботливым родителем и вашим внутренним
64: Ребёнком. Задача вас, как психологов, помочь взрастить вот этого заботливого родителя внутри своего клиента, будучи изначально опорой вот этим заботливым родителем для них в реальной жизни, когда вы им помогаете, вы помогаете им внутри психически
65: Интроецировать, да, поместить в себя этого заботливого родителя. И дальше они могут слышать потребности своего ребёнка. Вы же знаете, в реальной жизни, когда ребёнок плачет, он может плакать абсолютно по разному. Плачет. Он, например, хочет в туалет, живот у него болит.
66: Или он испугался, ему приснился страшный сон, абсолютно разный плач, вот также и вы научите ребёнка, своего ребёнка, пациента внутреннего, слышать плач, о чем же плачет, о какой эмоции плачет сейчас его внутренний ребёнок?
67: И заботливый родитель будет давать потре на эту потребность, будет давать реальное какое-то действие, цивилизованное легальное действие. Вот какие-то действия мы будем разбирать тоже на курсе, в блоке следующего спикера, да, на
68: Программе, то есть каким образом помочь внутреннему родителю поддержать и услышать потребность внутреннего ребёнка. Это будет на курсе общие вопросы. Если у вас есть или какой-то вопрос, может быть у вас был по 1 части к Сергею по зависимому состоянию или может
69: Быть по созависимости. Готовы сейчас ответить? И общие вопросы также, да, вот мне в перерыве задавали. Я попросила все-таки оставить их для группового, для группового процесса, чтобы все услышали ответы. Давайте тогда, если есть, к Сергею, давайте к Сергею.
70: Потом ко мне перейдём. А может, есть какая-то литература, которая нас к 4 ноября подготовит хотя бы что-нибудь, что, а что бы вы хотели?
71: Я записала транзактный анализ. Ян стюарт. Да, я стюарт, это вообще библия, да и не только транзактного аналитика, но и в пищевую зависимость. Вы её очень здорово возьмёте в работу с пищевым поведением. Дак.
72: Какие-то другие книги, мы подумаем, может быть что-то из такого общего пользования, что мы могли бы порекомендовать? Есть расписание, есть расписание. Это есть на сайте, начиная с начала ноября на сайте расположение очень интересное. Просто может быть вы сайт.
73: Ещё не очень. Знаете, слева на сайте есть программа, структура, даты чёткие прописаны и стоимость, что входит и так далее. Просто там сокращённая структура. Я могу прислать более полную, что будет в каждом модуле и там очень подробно
74: Часы, но не количество модулей. Модули тоже 20 22 модуля. Полтора года обучения. Я могу коротко, да, сказать, полтора года обучения есть как очная форма, так и онлайн форма. И, как я уже говорила, проходить занятия могут абсолю.
75: Абсолютно все. Вот ваш вопрос. Да, мне коллега задала в перерыве, если нет профессионального образования или нет, например, у коллеги диплом американский, но он не переведён на российский. Соответственно, у неё получается образование среднее.
76: Школьное, да, 11 классов образования, получается, да, российское, да, и американское, которое здесь не зачтено. В вашем случае вы можете абсолютно спокойно проходить данную программу. Единственное, когда вы переведёте свой диплом,
77: То есть вы получите сертификат о пройдённых часах, когда вы переведёте свой диплом, если это будет необходимо вам, вы сможете запросить, сделать запрос сюда, в приёмную комиссию, и вам уже дадут диплом. То есть у меня есть полтора года, да, спокойно вы, может,
78: После этого сделать вы будете в базе, и вам спокойно его, насколько я знаю. Да, Анна, да, да. Угу. Мы ещё с вами тогда поговорим по поводу вашего диплома, потому что там есть ряд нюансов у вас.
79: Угу. Да, и даже если это тоже и для тех, кто онлайн смотрит, и для вас, даже если у вас нет диплома, например, психолога или диетолога, или в принципе,
80: Такая ситуация, как у коллеги, вы можете работать в этой сфере. То есть, если вы, например, не получаете в конце диплом наш, а диплом, специализация звучит как консультант по психологии, по психологии пищевого поведения.
81: И коррекции, коррекции веса, да, это будет написано в дипломе. Если вы не получаете здесь диплом по каким-либо причинам, вы в любом случае можете работать либо в клиниках консультантами, но не диетолог, естественно, и не
82: Психолог, да, у вас не базовое образование. То есть вы можете консультировать вот, например, те клиники, с кем я работаю. Я уже в начале говорила, нехватка именно подобных консультантов, которые ведут в начале и ведут в конце пациента вместе с диетологом в тандеме. Об этом и Анна говорит.
83: Другие, то есть вот здесь вы можете спокойно работать даже без диплома, если вы, конечно, хотите быть, писать у себя на сайте, на личном и так далее. Я психотерапевт, да, или психолог, естественно, вам нужно будет дополнительно получать психотерапевтическое образование.
84: Но вы можете спокойно, уже имея этот диплом, писать консультант по пищевому поведению и коррекции веса. Это диплом государственного образца, он будет позволять вам применять эти все техники, которые здесь у меня не будет диплома, у меня будет у вас пока не будет в вашем случа.
85: У вас будет сертификат, вы спокойно. То есть не все, например, те организации, где работаю, я, не берут по диплому, там берут по вашим знаниям и по рекомендациям, которые дают те люди, где вы, которым вы
86: Вам лучше сделать, да, да. А если мы говорим про фитнес инструкторов, про йога инструкторов, да, или про психологам вообще все двери открыты, да, и диетологам вот эта программа, она просто дополняет ваши знания и
87: Базовая диетология не даёт этих знаний. Базовая психотерапия не даёт этих знаний. То есть здесь достаточно узкая специализация свидания. И, как я уже говорила, и говорили коллеги, если вы сможете здесь влюбиться в эту
88: Специализацию. В дальнейшем поток клиентов, ну, он здесь неиссякаем, потому что реально не только на 2 месте. Мы сейчас стоим уже после америки по ожирению, но, к большому сожалению, это прогрессирует очень достаточно быстро, поэтому хотело
89: Чтобы это и на государственный уровень когда-то вышло в онлайн режиме. Хочу помахать государству нашему. Может быть они тоже обратят на это внимание. Какие ещё вопросы? Скажите, пожалуйста.
90: Да. Угу. Есть возможность проходить не полностью программу помодульно, можно помодульно, но тогда диплом, да, вы просто, вы просто получаете знания из этого модуля. А диплом, да, мы вам не даём просто о часах. Угу. Да, да.
91: Вот, давайте по очереди ваш, ваш вопрос и потом онлайн. Угу. Да, я хотела узнать, можно ли начать учиться на очном и перейти потом на онлайн обучение. Вы знаете, такой возможности нет. Онлайн обучение возможно только для
92: Тех, кто проживает не в Москве. И если только есть какие-то форс мажорные абсолютно обстоятельства, например, беременная, да, беременный консультант, который вот хочет параллельно обучаться, но не может физически, то есть только в Индии.
93: Индивидуальном случае, проживая в Москве, мы рассматриваем онлайн. Объясню ещё отличие. Кстати, хороший вопрос. Спасибо про онлайн и очное онлайн. В очном обучении будет возможность у каждого из вас параллельно
94: Посетить ещё несколько интервизорских групп. То есть это те группы, где мы уже с психотерапевтами введём в клиниках, и вы сможете поприсутствовать как интервизорская наблюдатели в этих группах и посмотреть
95: Как вот то, что вы здесь будете изучать, работает на практике, например, в нашей авторской методике. Услышав ещё это, вы сможете, соответственно, переключить на себя те, кто проходит онлайн ещё. И поэтому стоимость тоже ниже. Те, кто проходит онлайн.
96: К большому сожалению, такой возможности посмотреть, как это воочию работать не будет. Только те, кто в очном формате ответила на ваш вопрос. Да, спасибо. И сейчас, секундочку. По очереди был вопрос онлайн. Угу. Да, от полины программа непростая. Н.
97: Мало эффектное обучение такой программе в онлайн формате. Угу. Можете дать обратную связь для принятия положительного решения. И если нет возможности посещения 1 из блоков, будут ли записи и рабочий материал. Если вы будете в онлайн формате, то за
98: У вас будут в личном кабинете в любом случае, что касается простоты или сложности, то, что сейчас вы видели, это, ну это сложно назвать мастер классом, это не мастер класс, поэтому мы и писали, что это круглый стол. То есть мы постарались сюда.
99: Знаете, как 1 клиентка сказала впихнуть невпихуемое. Вот извините пожалуйста, это так. То есть мы постарались здесь дать по максимуму, что будет на курсе, на курсе это будет доста. То есть модули очень каче.
100: И количественно разбиты. То есть, например, на созависимое зависимое состояние идёт 7 модулей. То есть за эти, что такое модуль? Это выходного дня, да, суббота, воскресенье. То есть вы разбираете каждую тему, которая здесь была дана на просто
101: Том языке на доступном для каждого человека, не только для психолога. Например, тот же транзактный анализ Сергей или, например, Евгений с точки зрения психоанализа будут переводить на простой язык и использовать терминологию, не обязательно психотерапевтическую, поэтому
102: Насколько сложно или легко. По опыту это можно доносить легко. Насколько для вас это будет сложно. Может быть, сейчас стоит задать вопрос, какое у вас внутри у самой Полин сопротивление вообще к этой теме, к
103: Снижение веса. Может быть, стоит подумать над этим. Может быть я, если можно, Полина, напишите, ответила ли я на ваш вопрос. Если да, здорово. Если нет, задайте, тогда, может быть какой-то уточняющий вопрос.
104: Пока Полина слушает, понимает. Давайте дальше. Я правильно понимаю, что на протяжении полутора лет по выходным идут занятия, правильно? Суббота, воскресенье, да, не все выходные, конечно, это получается раз в 3 недели.
105: На 3, да, то есть каждая 3 неделя, суббота, воскресенье это возможность вам отшлифовать возможность вникнуть возможность. Это, кстати, тоже Полин для вас возможность попробовать, если вы уже практикуете, да, внедрить то, что вы получили.
106: Есть на практике, да, если, соответственно, кто-то не будет знать, например, термин супервизия, интервизия, вы спокойно можете задавать эти вопросы. И наши коллеги в момент курса, ну, опять же, да, здесь в основном психологии собрались, ну,
107: В онлайн формате, может быть будет кто-то не из психологов, да, и здесь важно не стесняться задавать эти вопросы. Чем больше вы зададите вопросов, тем больше у вас будет возможности на простом языке потом общаться с вашими клиентами и пациентами. Ну пациенты все-таки мы говорим
108: Про диетологов и психотерапевтов, какие ещё ответили, да, на ваши вопросы? Да, спасибо большое. Да. А вот ещё сказали про форс мажорные обстоятельства. Вот я хотела уточнить, да, если такая ситуация, что, например, начинаю очное обучение. Угу. Вы, да, я вижу, вы в положении, я думаю, мы рассмотрим.
109: В индивидуальном порядке ваш личный случай, да, хорошо. Какая стоимость обучения, стоимость, если годового, если сразу вы платите 184 800 разово? Соответственно, если сегодня договор заключается, и вот в течение недели оплата
110: 10%. Скидка идёт по модульная система 9 500. Также скидка будет действовать. Но на тот модуль, который вы оплачиваете. Если онлайн обучение 151 200 и 8000, идёт модуль, разница между
111: Платы модульного и полного просто в том, что частями нет. Разница почти в 25000. То есть, если вы платите разом на 25000 дешевле, получается, чем, если вы потом по модульному, да, если вы помодульно платите. Угу.
112: Какие ещё вопросы? Да, давайте, Полина. Полина, да, что у неё нет давно сопротивления. Спасибо. Хорошо. Ещё вопросы. Да, в онлайн формате обучения есть возможность приезжать на интервизии, и в какое время, и по каким дням будут проходить занятия? Как часто
113: Расписание есть на сайте. Я просто сейчас не смогу, к сожалению, продемонстрировать все дни на сайте есть. Ещё раз повторюсь, на сайте мипа Московского института психоанализа слева, где наша программа, написано расписание. Вы заходите.
114: Смотрите, со скольки до скольки? С 10 до 6 даты, не помню, не смогу уточнить. Это можно будет посмотреть у нас на сайте. И ещё какой там был вопрос про расписание в онлайн формате обучения. Есть возможность приезжать на интервизии. Я думаю, что такая возможность
115: Будет, но, скорее всего, мы будем её рассматривать уже с доплатой, потому что в само онлайн обучение это не входит именно интервизорские группы. Вы можете мы рассмотрим формат, может быть, присутствия периодического присутствия вас на
116: Очной группе. Если нужно будет отработать какую-то практику. Но Полина ещё, может быть, вам тоже будет интересно. Тот, кто 2 задал вопрос, напра курс, он создан. Во первых, легко. И это
117: Будет все интерактивно. То есть вы сможете, во первых, в онлайн режиме создавать также двойки или тройки. Вы сможете видеть, что происходит здесь в аудитории. Вы сможете свой случай выносить также сюда и получать супервизию прям на занятии.
118: Тех, то есть это все можно будет делать параллельно и очникам, и тем, кто онлайн проходит, ответила, да, есть ещё вопрос, да. Угу. Если обучение в очном формате, будет ли доступ к записи пропущенного модуля, если оч,
119: Обучение и получить, да, если, тем более, это входит в курс, и это оплачено, да, это можно будет посмотреть. Угу.
120: Какие ещё вопросы? А пока хорошо. Есть ещё вы какой-то вопрос задавали? Я сказала, что мы можем на потом оставить. Помните? Нет, все. А все разобрали. Супер. Все, успеваю. Супер. Какой контракт у вас сейчас заключать? Что это?
121: Значит, что касается очно очников, то есть вас, да, кто находится здесь, все вопросы к Анне по поводу заключения договоров. Что касается онлайн, также есть телефон, есть почта на сайте и
122: И, Анна, по какому телефону с вами лично связываться? Получается? 7, 4, 8. Нет.
123: 5. Угу. Сейчас минутку дам. 8, 4, 9, 8. Да, можно будет позвонить на Московский номер 8, 4.
124: 9, 5, 7, 2, 5, 7, 2, 5, 7, 8, 7, 8, 4, 4, 8. Да, и задать Анне все вопросы, потому что нужно будет собрать документы, пакет документов и отправить его в электронном виде и, соответственно, о платежах.
125: И о всех нюансах Анна сможет рассказать вам. И также на почту мипа можно написать и есть почта, это мы все пришлём, а все мы, мы пришлём в рассылке всю информацию. Хорошо, все.
126: Или какие-то есть ещё вопросы? Спасибо. Да, спасибо. Есть в онлайн? Пока нет пока. Спасибо тем, кто был онлайн. Спасибо тем.