0: Что, если все, что ты знаешь о происхождении человечества, является лишь частью гораздо более древней и пугающей истории, что если тысячелетия назад на этой планете существовали существа, обладавшие знаниями, которые мы только сейчас?

1: Начинаем понимать. И что если эти существа намеренно скрыли от нас правду о нашем прошлом, о нашем предназначении и о том, кем мы на самом деле являемся, нам всегда говорили, что цивилизация

2: Зародилась в месопотамии примерно 6000 лет назад нам объясняли, что люди постепенно эволюционировали от примитивных охотников собирателей до создателей великих городов письменности и астрономии, но целый ряд недавних открытий в археологии лингвист.

3: И даже генетике указывает на нечто совершенно иное, что-то, что переворачивает наше понимание истории с ног на голову. Сегодня мы погрузимся в 1 из самых загадочных тайн древнего мира. Мы рассмотрим глиняные таблички, которые

4: Хранились в музеях более 100 лет, но чьё истинное содержание долгое время игнорировалось официальной наукой, мы изучим астрономические знания, которыми обладали древние шумеры знания настолько точные, что они опережают современную науку на тысячелетия, и мы услышим голоса.

5: Наших далёких предков, которые оставили нам послания, закодированные в мифах и легендах привет и добро пожаловать на наш канал, где мы исследуем самые тёмные уголки истории, самые необъяснимые загадки прошлого и самые провокацион.

6: Теории о том, кто мы есть на самом деле, это пространство для тех, кто не боится задавать неудобные вопросы, для тех, кто понимает, что история, написанная победителями, часто скрывает больше, чем раскрывает расслабься и открой свой разум, потому что-то, что мы соби,

7: Собираемся обсудить. Сегодня бросает вызов самим основам нашего понимания реальности. Позволь себе на время отпустить все предубеждения и просто слушать. Возможно, к концу этого путешествия ты посмотришь на мир совершенно другими глазами. Если тебе

8: Нравится исследовать границы известного и неизвестного. Если ты ценишь возможность взглянуть на привычные вещи под неожиданным углом, подпишись на канал и включи уведомления, так ты не пропустишь ни 1 нашего погружения в глубины забытых знаний. Итак, давай начнём с того.

9: То, что принято считать установленным фактом согласно официальной исторической науке, шумерская цивилизация возникла в междуречье тигра и евфрата примерно в 4 тысячелетии до нашей эры шумеры создали 1 в истории письменность, построили впеча.

10: Ляющие города разработали сложную систему регации и заложили основы математики, астрономии и права их достижения послужили фундаментом для всех последующих цивилизаций ближнего востока, включая вавилон и ассирию, но вот что странно.

11: Шумеры появились буквально из ниоткуда, они не были коренным населением месопотамии, их язык не связан ни с 1 известным языковым семейством, их культура возникла полностью сформированной, словно кто-то просто перенёс готовую цивилизацию на эту землю.

12: И самое главное сами шумеры никогда не приписывали себе заслугу создания своей цивилизации они всегда утверждали, что все их знание было даром богов, богов, которых они называли аннунаками слово анунаки на шумерском языке означает.

13: Буквально те, кто спустился с небес на землю, это не метафора, это не поэтическое преувеличение, это прямое описание существ, которые, согласно шумерским текстам, прибыли на нашу планету с другого небесного тела, и эти существа не просто.

14: Посетили землю. Они, согласно древним записям, создали человечество. Здесь мы подходим к центральной тезе нашего сегодняшнего исследования. Что если анунаки действительно существовали, что если они действительно обладали техно,

15: Технологиями и знаниями, далеко превосходящими все, что было доступно древним людям, и что если они намеренно ограничили информацию, которую передали человечеству, скрыв от нас важнейшие истины о нашем происхождении, нашем потенциале и нашем месте во Вселенной, чтобы ответ

16: Ответить на эти вопросы нам нужно обратиться к первоисточникам, к глиняным табличкам, которые шумеры создавали 1000 лет назад, к текстам, которые они считали священными записями своей истории, и к интерпретациям этих текстов, которые были.

17: Предложенный учёными на протяжении последних полутора веков. Давай начнём с самого известного шумерского эпоса, который дошёл до наших дней. Это энума элиш или эпос о сотворении мира. Этот текст был записан на

18: 7 глиняных табличках и рассказывает историю происхождения богов, создания земли и появления человечества. На 1 взгляд, это типичный миф о сотворении, похожий на мифы других древних культур, но при более внимательном изучении открываются удивительные детали.

19: Согласно энума элиш, в начале времён существовали только первозданные воды, олицетворённые божествами апсу и тиамат, от их союза произошли младшие боги, которые со временем стали настолько шумными и беспокойными, что апсу решил их уничтожить, но 1.

20: 1 из младших богов эа узнал о заговоре и убил апсу 1 это привело к войне с tiamat, которая создала армию чудовищ, чтобы отомстить за смерть своего супруга здесь на сцену выходит мардук, сын эа, который соглашается сразиться с.

21: Мат в обмен на верховную власть над всеми богами. Мардук побеждает тиамат и разрубает её тело пополам. Из 1 половины он создаёт небо, из другой землю. Затем он устанавливает небесные тела, определяет пути планет и организует космический порядок. Теперь.

22: Вот что интересно, шумерологии давно обратили внимание, что этот миф содержит удивительно точное описание нашей солнечной системы древние шумеры знали о существовании всех планет, включая уран, нептун и плутон, которые были официально открыты только в 9.

23: 15 и 20 веках. Они знали правильный порядок расположения планет относительно солнца. Они знали о поясе астероидов между марсом и юпитером, как люди, жившие 5000 лет назад, могли обладать такими знаниями у них

24: Не было телескопов, у них не было космических аппаратов, у них даже не было оптических линз. Единственный логичный вывод, который можно сделать, это то, что кто-то передал им эту информацию. Кто-то, кто обладал знаниями, недос.

25: Для древних людей, но шумерские тексты не ограничиваются описанием солнечной системы, они рассказывают о планете, которой нет в современных астрономических каталогах. Эта планета называется нибиру, и, согласно шумерским записям, именно оттуда прибыли.

26: Аннунаки нибиру описывается как огромное небесное тело, движущееся по чрезвычайно вытянутой эллиптической орбите 1 оборот вокруг солнца занимает у неё 3600 земных лет, большую часть времени эта планета нахо.

27: Находится так далеко от солнца, что её невозможно увидеть с земли, но каждые 3600 лет она проходит через внутреннюю часть солнечной системы, становясь видимой и оказывая мощное гравитационное воздействие на другие планеты, многие современные.

28: Астрономы считают идею о существовании такой планеты фантастикой, однако в последние годы появились свидетельства, которые заставляют относиться к этой гипотезе более серьёзно. В 2016 году учёные из калифорнийского технологического института опубликовали

29: Исследование, в котором на основании анализа орбит транснептуновых объектов предположили существование массивной 9 планеты на периферии солнечной системы. Эта гипотетическая планета, которую они назвали, планета 9, обладает характеристиками. Удивите.

30: Похожими на описание нибиру в шумерских текстах её масса оценивается примерно в 10 земных масс её орбитальный период составляет от 10 до 20000 лет, и она находится на сильно вытянутой эллиптической орбите, большую часть которой проводит в доли.

31: От солнца совпадение возможно, но количество таких совпадений в шумерских текстах начинает выходить за рамки случайности. Давай теперь обратимся к самому спорному аспекту шумерской космологии, к истории создания человека согласно

32: Текстам, обнаруженным на глиняных табличках, человек был создан аннунаками в результате целенаправленного генетического эксперимента, не эволюционировал на протяжении миллионов лет, а был создан искусственно, путём смешения генетического материала. Анунаков с генетическим материалом уже

33: Существовавших на земле приматов. Причина создания человека, согласно этим текстам, была прозаична анунаки нуждались в рабочей силе, они прибыли на землю для добычи золота и других ресурсов, но сами не хотели выполнять тяжёлую физическую работу, поэтому они решили

34: Создать существо, достаточно разумное для выполнения сложных задач, но при этом послушное и зависимое от своих создателей руководство этим проектом было возложено на богиню нинхурсаг, которую шумеры называли матерью всех живущих ей.

35: Помогал Бо хэнке, повелитель мудрости. И вот вместе они провели серию экспериментов, создавая различные гибридные существа, пока наконец не достигли успеха. Результатом стал адапа или Адам. 1 человек. Здесь стоит обратить внимание на удивительные

36: Параллели между шумерскими текстами и библейской книгой бытия в обоих случаях человек создаётся божественным существом из уже существующей материи в обоих случаях ему даётся жизнь через божественное вмешательство в обоих случаях 1 человек помещается в сад, который он должен.

37: Возделывать и охранять. И в обоих случаях существуют ограничения на знания, которые человеку разрешено получить. Это последний пункт особенно важен для нашего исследования, потому что именно здесь начинается история сокрытия, история о том, как оно

38: Lucky намеренно ограничили потенциал человечества, скрыв от него ключевые знания о его происхождении и возможностях согласно шумерским текстам, первые люди обладали значительно большей продолжительностью жизни, чем современные цари, правившие до великого.

39: Потопа жили десятки тысяч лет, но после потопа продолжительность жизни людей начала стремительно сокращаться к времени авраама она уже составляла лишь несколько сотен лет, а затем и вовсе упала до знакомых нам 70 80 лет.

40: Что произошло, почему продолжительность жизни человека так резко сократилась, шумерские тексты намекают на ответ. После потопа боги решили, что люди стали слишком многочисленные, слишком независимы, они представляли потенциальную угрозу для власти анунаков.

41: Поэтому было принято решение ограничить человеческий потенциал, сократить продолжительность жизни, уменьшить умственные способности и, самое главное, стереть память о том, кем люди были на самом деле, эта идея о намеренном ограничении человече.

42: Потенциала находит отражение во многих древних традициях. В библии мы читаем, как после попытки людей построить вавилонскую башню. Бог смешал их языки и рассеял по всей земле. В греческой мифологии зевс наказывает прометея за то, что тот передал людям огонь.

43: Символ божественного знания в индуистской традиции боги неоднократно вмешиваются, чтобы предотвратить обретение людьми слишком большой силы или мудрости. Везде 1 и та же тема. Боги создали людей, но боятся их потенциала, они намеренно

44: Человечество в состоянии невежества и зависимости, они скрывают истинное знание, доступ к которому мог бы изменить все. Но что именно было скрыто, какие конкретные знания анунаки утаили от человечества? Здесь мы переходим к са.

45: Интригующей части нашего исследования. 1, что было скрыто, это знание о нашем истинном генетическом наследии. Современная генетика обнаружила ряд аномалий в человеческой днк, которые трудно объяснить исключительно естественной эволюцией, например.

46: Человеческий геном содержит 223 Гена, которые не имеют аналогов ни у 1 другого вида на земле. Эти гены, по видимому, появились внезапно, без предшествующих эволюционных ступеней. Откуда они взялись? Кроме того, человеческая

47: Хромосома номер 2 явно является результатом слияния 2 более древних хромосом у всех других приматов 48 хромосом у человека 46. Это слияние произошло относительно недавно в эволюционных масштабах и не может быть объяс,

48: Обычными эволюционными механизмами кто-то или что-то вмешалось в наш генетический код 2 скрытое знание связано с истинной историей нашей планеты шумерские тексты описывают серию глобальных катастроф, которые периодически уничтожают цивилиза.

49: И отбрасывают человечество к примитивному состоянию. Эти катастрофы связаны с периодическим приближением небиру и происходят каждые несколько тысяч лет. Согласно этим текстам, мы живём в период между катастрофами, и следующая неизбежна совреме.

50: Менная геология подтверждает, что в истории земли действительно были периоды массовых вымираний и резких климатических изменений. Последнее такое событие произошло около 11600 лет назад, в конце последнего ледникового периода. Это время совпа.

51: С шумерскими датировками великого потопа и с внезапным исчезновением многих развитых культур каменного века. 3 скрытое знание касается природы, сознания и духовного потенциала человека. Шумерские тексты говорят о том, что при создании человека ему была дана лишь

52: Часть божественной сущности. Остальное было намеренно заблокировано или удалено. Люди были созданы как ограниченные версии своих создателей, способные выполнять работу, но не способные достичь полноты божественного сознания. Однако эти тексты также

53: Намекают на то, что эти ограничения не являются абсолютными, существуют методы техники и практики, которые позволяют человеку пробудить спящие способности и восстановить связь со своей истинной природой. Эти знания передавались из поколения в поколение, в тай.

54: Школах мистерий, они были закодированы в символах и ритуалах древних религий, и они до сих пор сохраняются в некоторых эзотерических традициях. Все это подводит нас к вопросу, почему, почему ануннаки, если они действительно существовали, решили скрыть

55: Эту информацию, какова была их мотивация, ответ на этот вопрос требует понимания природы, власти и контроля. Любая правящая элита, будь то земная или внеземная, заинтересована в сохранении своего доминирующего положения знания, есть сила и тот.

56: Кто контролирует информацию, контролирует реальность. Если анунаки действительно создали человечество для служения себе, то предоставление людям полного доступа к знаниям было бы равносильно освобождению рабов и вооружению их против своих хозяев. Подумай об этом с практи.

57: Этической точки зрения. Представь, что ты создал искусственный интеллект для выполнения определённых задач. Дал бы ты этому интеллекту полный доступ ко всем своим знаниям, включая способы отключить тебя или превзойти твои возможности. Конечно, нет. Ты бы

58: Строил ограничения, барьеры, системы контроля. Ты бы позаботился о том, чтобы твоё творение оставалось зависимым от тебя и не могло представлять угрозу. Именно это, согласно шумерским текстам, и сделали анунаки. Они создали человечество.

59: С встроенными ограничениями. Они дали нам достаточно разума для работы, но недостаточно для полного понимания нашего положения. Они позволили нам развивать технологии, но только до определённого предела, и они систематически уничтожали или скрывали любые знания, которые могли бы

60: Позволить нам выйти за рамки установленных ограничений. Теперь давай перейдём к конкретным свидетельствам к артефактам и памятникам, которые указывают на существование в древности знаний и технологий, далеко превосходящих официально признанные возможности того времени.

61: Эти свидетельства разбросаны по всему миру, и их количество и качество делает простое объяснение совпадениям крайне маловероятным начнём с самой месопотамии, колыбели шумерской цивилизации в музеях Ирака, Германии, англии и Франции.

62: Хранятся десятки тысяч глиняных табличек, извлечённых из Руин древних шумерских городов. Эти таблички содержат не только мифы и легенды, но и удивительно точные научные данные. Возьмём, например, шумерские астрономические таблицы, они содержат вычисле.

63: Орбитальных периодов планет с точностью, которая была достигнута современной наукой только в 20 веке. Шумеры знали, что год юпитера составляет примерно 12 земных лет. Они знали, что год сатурна составляет примерно 29 земных лет. Они

64: Знали о прецессии равноденствий цикле в 25920 лет, в течение которого ось земли совершает полный оборот, как могли люди, не имевшие телескопов, не знавшие о гелиоцентрической модели солнечной системы, не обладавшие математическим аппаратом, не?

65: Необходимым для таких вычислений получить эти данные. Единственный логичный ответ заключается в том, что эти данные были им переданы кем-то, кто обладал соответствующими знаниями, не инструментами, но шумерские достижения не ограничиваются астрономией их меди.

66: Медицинские тексты описывают хирургические процедуры, которые были заново открыты только в 19 веке их математическая система, основанная на числе 60, была настолько продвинутой, что мы до сих пор используем её для измерения времени и Углов их правовые кодексы предвосхи.

67: Многие принципы современного законодательства, и все это появилось буквально из ниоткуда не было постепенного развития от простого к сложному, не было тысячелетий проб и ошибок шумерская цивилизация возникла сразу в полностью развитой форме, словно.

68: Кто-то просто включил свет в тёмной комнате, теперь переместимся на 1000 километров к западу в Египет. Здесь мы находим ещё более впечатляющие свидетельства существования древних высоких технологий великая пирамида Гизы, построенная согласно официальной истории.

69: Около 4500 лет назад до сих пор остаётся инженерной загадкой. Эта конструкция состоит из примерно 2300000 каменных блоков, средний вес которых составляет около 2 с половиной тонн, а некоторые достигают 80 тонн.

70: Блоки подогнаны друг к другу с точностью до долей миллиметра без использования раствора 4 грани пирамиды ориентированы по сторонам света с погрешностью менее 3/100 градуса, соотношение периметра основания к высоте, равно 2 пи знаменитому математическому числу.

71: Официальная археология утверждает, что все это было достигнуто с помощью медных инструментов, Деревянных Рычагов и неограниченного количества рабского труда, но любой инженер скажет тебе, что это объяснение не выдерживает критики медные инструменты не способны обрабатывать гранит с такой точностью деревян.

72: Рычаги не способны поднимать 80 тонные блоки на высоту в 140 метров, и никакое количество рабочей силы не может компенсировать отсутствие необходимых знаний и технологий. Внутри великой пирамиды находятся гранитные саркофаги, вырезанные из цельных глыб камня. С такой

73: Точностью, что отклонения измеряются микрометрами. Стенки этих саркофагов абсолютно параллельны углы, абсолютно прямые поверхности отполированы до зеркального блеска, современные камнерезные машины с алмазными дисками и компьютерным управлением с трудом достигают

74: Такого уровня точности, как это было сделано 4500 лет назад, но самая интригующая загадка Гизы связана не с пирамидами, а со сфинксом этот колоссальный монумент, вырезанный из цельной скалы.

75: Официально датируется временем правления фараона хефрена около 2500 лет до нашей эры, однако геологические исследования, проведённые в начале девяностых годов 20 века американским геологом робертом шохом, выявили удивительный факт тело.

76: Сфинкса несёт на себе следы водной эрозии не ветровой, не песчаной, а именно водной глубокие вертикальные борозды на боках сфинкса могли образоваться только в результате длительного воздействия дождевых потоков, но в Египте не было значительных осадков на протя.

77: Протяжении последних 5000 лет. Последний период обильных дождей в этом регионе закончился около 7000 лет назад. А возможно, и раньше. Это означает, что сфинкс как минимум на 2500 лет старше, чем утверждает официальная история. А

78: Возможно, и намного старше некоторые исследователи, основываясь на астрономических выравниваниях и геологических данных, относят создание сфинкса к периоду около 10500 лет до нашей эры это время, когда, согласно официальной науке.

79: В Египте жили только примитивные охотники собиратели кто же тогда вырезал этот колоссальный монумент, кто обладал знаниями и технологиями для такой работы в столь древнюю эпоху и почему официальная египтология так упорно игнорирует геологические свидетельства?

80: Предпочитая придерживаться удобной, но явно ошибочной датировки, ответ, возможно, кроется в том, что признание истинного возраста сфинкса потребовало бы полного пересмотра нашего понимания древней истории это потребовало бы признания существова.

81: Высокоразвитой цивилизации задолго до шумера и Египта, цивилизации, которая либо была уничтожена катастрофой, либо намеренно скрыла своё существование. Теперь давай обратимся к научным свидетельствам, к данным геологии. Климат

82: Тологии и генетики, которые подтверждают картину, вырисовывающуюся из археологических находок около 11600 лет назад на земле произошло событие, известное как младший дриас. Это был период резкого похолодания.

83: Который наступил внезапно и длился примерно 1200 лет. Температура на планете упала на несколько градусов буквально за несколько десятилетий уровень морей сначала резко понизился, а затем, когда похолодание закончилось, также резко поднялся.

84: Топив обширные прибрежные территории долгое время, причина младшего дрееса оставалась загадкой, но в 2007 году группа учёных предложила объяснение согласно их гипотезе, около 12900 лет назад земля столкнулась с фрагментами крупной

85: Меты или астероида, множественные взрывы в атмосфере и удары о поверхность вызвали глобальные пожары, выброс огромного количества пыли и сажи в атмосферу и резкое изменение климата. Эта гипотеза получила название теории кловисские кометы и первоначально была встречена скепти.

86: Однако за последние 15 лет накопилось значительное количество подтверждающих свидетельств в отложениях соответствующего возраста по всему миру были обнаружены микросферу ы наноалмазы и другие маркеры космического удара следы пожара.

87: В того периода найдены на всех континентах и массовое вымирание мегафауны, включая Мамонтов, саблезубых тигров и гигантских Ленивцев, точно совпадает по времени с этим событием интересно, что это событие практически идеально соответствует датировке великого потока.

88: В шумерских текстах, согласно шумерской хронологии, потоп произошёл примерно за 10000 лет до нашей эры если учесть неизбежные погрешности в датировках, разница между научной и мифологической хронологией оказывается минимальной.

89: Мерзкие тексты описывают потоп как событие, которое было известно богам заранее они знали, что приближается катастрофа, но решили не предупреждать людей, более того, они заставили человечество построить города и развить цивилизацию в регионах, которые должны были быть затоплены.

90: Только 1 из богов энки нарушил молчание и предупредил своего любимца, человека по имени зиусудра, который в более поздних текстах стал известен как утнапиштим, а ещё позже, как ной энки, дал зиусудре подробные инструкции по строительству.

91: Корабля, который мог бы пережить потоп. Он сказал ему взять на борт семена всех растений и образцы всех животных. Он предупредил его о времени и характере катастрофы, и он помог ему выжить, когда все остальные люди погибли после потопа согласно шумерским

92: Текстом. Выжившие оказались в мире, лишённом всех достижений прежней цивилизации. Города были разрушены, знания, утрачены, технологии забыты. Человечество было отброшено к первобытному состоянию и должно было начинать все сначала, но не

93: Полностью. Сначала потому, что боги решили помочь восстановлению. Они вновь спустились на землю и начали заново учить людей основам цивилизации. Они принесли семена культурных растений. Они показали, как приручать животных. Они научили строить дома.

94: И обрабатывать металлы. Они дали письменность и законы. Однако на этот раз боги были осторожнее. Они не дали людям всех знаний, которыми обладали сами. Они установили чёткие границы того, что людям разрешено знать и делать они

95: Создали жреческие касты, которым были доверены секреты, недоступные простым смертным, и они внедрили системы контроля. Религиозные и социальные структуры, которые должны были обеспечить послушание человечества. Эта модель выборочного распределения знаний сохранялась на протяжении

96: Тысячелетий и в значительной степени сохраняется до сих пор. Подумай о том, как устроено современное общество. Есть элита, которая обладает доступом к информации и ресурсам, недоступным для большинства. Есть институты универ.

97: Университеты, корпорации, правительства, которые контролируют распространение знаний, есть системы образования, которые формируют мышление людей определённым образом, исключая определённые вопросы и направления исследований. Конечно, можно возразить, что это просто

98: Это естественное следствие социального развития, что элиты всегда существовали и всегда будут существовать, что контроль над информацией является неизбежным аспектом любого сложного общества, и это верно, но вопрос в том, является ли эта структура

99: Действительно естественной, или она была намеренно создана и внедрена 1000 лет назад теми, кто хотел сохранить контроль над человечеством. Теперь давай рассмотрим 3 тип свидетельств свидетельства из области мифологии и коллективной памяти человечества, потому что

100: Если аннунаки действительно существовали и действительно влияли на развитие человеческой цивилизации, следы этого влияния должны сохраниться в легендах и преданиях народов мира. И действительно, мы находим удивительные параллели между

101: Между шумерскими текстами и мифологией практически всех известных культур начнём со самого очевидного с истории о потопе эта история встречается буквально везде у евреев это ной, у Греков девка леон, у индусов ману, у китайцев гунь и Юй у in.

102: Maya una ку у народов океании, африки, Австралии, северной и Южной Америки существуют свои версии того же самого сюжета все эти истории рассказывают о глобальной катастрофе, уничтожившей прежний мир. Все они Говор.

103: О немногих выживших, которые были предупреждены богами или спасены ими. Все, они описывают возрождение человечества после катастрофы и установления нового мирового порядка, совпадение или общая память о реальном событии, которое

104: Действительно, произошло в далёком прошлом, но история потопа не единственная общая тема в мировой мифологии. Практически все древние культуры рассказывают о богах, которые спустились с небес и научили людей основам цивилизации в Египте. Это был асирис в гре.

105: Прометей в Перу, веракоча в Мексике, кецалькоатль в Индии вишну в различных аватарах в Китае легендарные императоры фуси и Шень нун. Все эти божественные учителя описываются удивительно похожи, они при

106: Ходят из за моря или спускаются с неба, они обладают необычной внешностью, часто описываются как высокие, светлокожие, с длинными бородами, что странно для культур, представители которых были низкорослыми, смуглыми и безбородыми, они приносят дары.

107: Цивилизации письменность, земледелие, металлургию, астрономию, законы. И они в конечном счёте покидают людей, обещая вернуться в будущем. Эти параллели слишком многочисленны и слишком специфичны, чтобы быть случайными. Они указывают

108: На общий источник, на реальные события и реальных персонажей, память о которых была искажена временем и культурными различиями, но сохранила свою суть, и здесь мы подходим к самому важному вопросу, если все это правда, если анунаки действительн,

109: Существовали и действительно скрыли от нас важнейшие знания о нашем прошлом и нашем потенциале. Что это означает для нас сегодня? Какие практические выводы мы можем сделать из этой информации? 1 и самый очевидный вывод заключается в том, что мы должны

110: Пересмотреть своё понимание истории. Официальная историческая наука при всех её достоинствах, явно не полна она игнорирует или отвергает свидетельства, которые не вписываются в принятую парадигму. Она цепляется за устаревшие датировки и интерпретации, даже когда

111: Новые данные явно им противоречат, и она слишком часто служит интересам тех, кто заинтересован в сохранении статус кво. Мы не призываем отвергать науку или отказываться от критического мышления. Напротив, мы призываем к более последовательному при

112: Менению научного метода, готовности следовать за свидетельствами, куда бы они не вели к открытости новым идеям и интерпретациям, и к здоровому скептицизму не только по отношению к альтернативным теориям, но и по отношению к официальным нарратива 2.

113: Вывод касается нашего понимания человеческого потенциала если мы были созданы с намеренно встроенными ограничениями, это не означает, что эти ограничения непреодолимы напротив, само осознание их существования является 1 шагом к их преодолению.

114: История знает множество примеров, когда люди превосходили то, что считалось невозможным, когда они раздвигали границы известного и достигали того, что прежде казалось недостижимым. Возможно, самое важное, что было скрыто от нас, это знание о наших собственных способностях, о том,

115: На что мы действительно способны, когда освобождаемся от навязанных ограничений и ложных убеждений о своей природе, древние тексты всех культур говорят о временах, когда люди обладали способностями, которые сегодня мы считаем сверхъестественными телепатия, ясновидение, целительство?

116: Левитация. Все эти явления описываются не как чудеса, а как естественные возможности, доступные тем, кто прошёл соответствующее обучение жреческие школы Египта, мистерии, Греции, огические традиции Индии, шаманские практики Коренных народов все.

117: Все они хранили знания о методах развития этих способностей, и эти знания намеренно скрывались от большинства. Они передавались только избранным, только тем, кто прошёл длительные испытания и доказал свою преданность. Остальным говорили, что такие способности невозможны.

118: Что они являются выдумкой или обманом. Постепенно люди поверили в это, они забыли о своём истинном потенциале и примирились со своими ограничениями. Но забытое не означает утраченное способности, которыми обладали наши предки, закодированы в наш.

119: Днк, они являются частью нашего наследия, нашего истинного наследия. Не того, которое нам позволили помнить, а того, которое было от нас скрыто, и все больше людей сегодня начинают пробуждаться к этой реальности, начинают вспоминать то, что было забыто.

120: Начинают восстанавливать связь со своей подлинной природой. Теперь давай углубимся ещё дальше, в лабиринт скрытых знаний. Давай рассмотрим 1 из самых загадочных аспектов шумерского наследия. Их понимание структуры времени и циклов истории шумеры не воспринимали время, так как

121: Воспринимаем его мы для современного западного человека время линейно, оно движется из прошлого через настоящее в будущее, как стрела, выпущенная из лука история с этой точки зрения есть непрерывный прогресс от примитивного к сложному, от невежества к знанию, от варварства.

122: Цивилизации. Шумеры думали иначе для них время было циклическим история не линия, а спираль цивилизации возникают, достигают пика, приходят в упадок и исчезают, уступая место новым цивилизациям, которые повторяют тот же цикл, и эти

123: Циклы не случайны, они подчиняются космическим ритмам, движению планеты звёзд, великим периодам, которые измеряются тысячелетиями центральным понятием шумерской хронологии был так называемый сар период в 3600 лет.

124: Это время 1 оборота небиру вокруг солнца шумерские царские списки измеряют правление древних царей именно в sarah цари до потопа правили десятками Саров каждый, что соответствует сотням тысяч лет по нашему исчислению, после потопа продол.

125: Продолжительность правлений резко сократилась, но сар остался базовой единицей космического времени интересно, что период в 3600 лет появляется и в других традициях, хотя и под другими названиями, платон в своих диалогах упоминает великий год продолжительно.

126: Около 3600 лет индийская хронология делит время на юги, меньшее из которых Кали юга длится 4320 лет величина того же порядка майянский календарь оперирует периодами в 5102.

127: 25 лет, что опять же близко к полутора сорам, все эти системы указывают на существование реального космического цикла, который был известен древним и который определяет ход земной истории каждый раз, когда этот цикл завершается, происходят великие перемены, старый мир.

128: Разрушается новый, рождается из его Руин, и те, кто знает об этих циклах, могут готовиться к переменам, в то время как остальные застигаются врасплох. Согласно некоторым интерпретациям шумерских текстов, мы сейчас находимся в конце 1.

129: Кого? Великого цикла? Последнее приближение нибиру произошло примерно 3600 лет назад, около 1600 года до нашей эры. Это время совпадает с серией катастрофических событий. Зафикси.

130: В исторических источниках извержение вулкана сантарини в эгейском море, гибель минойской цивилизации, исход евреев из Египта с сопровождавшими его казнями, падение среднего царства в Египте, крах цивилизации, долины инда.

131: Если эти вычисления верны следующее приближение небиру должно произойти примерно в нашу эпоху плюс минус несколько столетий, учитывая неизбежные погрешности в древних хронологиях, и если прошлые приближения действительно сопровождались глобальными катастрофами, нам.

132: Следует задуматься о том, что может ожидать нас в ближайшем будущем. Конечно, все это остаётся в области гипотез и предположений. Мы не можем утверждать с уверенностью, что нибиру существует, что она действительно приближается или что её приближение обя.

133: Обязательно вызовет катастрофу, но мы можем отметить, что многие явления, происходящие в мире, сегодня, удивительно напоминают описание предыдущих периодов перемен климатические аномалии, рост сейсмической активности, социальные.

134: Потрясение, ощущение, что старый мировой порядок рушится, а новый ещё не родился. Возможно, это, это просто совпадение. Возможно, мы проецируем древние пророчества на современные события, находя паттерны там, где их нет. Но возможно,

135: Также, что древние действительно знали, что-то, что мы забыли, что их предупреждения были не суевериями, а результатом наблюдений и вычислений, накопленных на протяжении тысячелетий, давай теперь обратимся к ещё 1 аспекту скрытых знаний.

136: К тайнам сознания и духовного развития, потому что, если анунаки действительно ограничили человеческий потенциал, наиболее важные ограничения должны касаться именно этой области. Шумерские тексты говорят о том, что человек состоит из нескольких компонентов физичес.

137: Тело, которое они называли шу, создано из глины земли, из тех же элементов, из которых состоит вся материя, жизненная сила или напишу, была дарована богами и делает тело живым, но главным компонентом был тейму божественная искра разума части.

138: Сознание самих богов, переданное человеку при сотворении, однако, согласно этим же текстам теему данный людям был неполным он был лишь частью того сознания, которым обладали сами ануннаки, определённые способности и уровни осознания.

139: Были намеренно заблокированы или не переданы, люди могли думать, но не слишком глубоко могли творить, но в ограниченных пределах могли воспринимать реальность, но только её поверхностный слой. Эта идея о частичном или

140: Ограниченном сознании находит удивительные параллели в современной нейронауке известно, что человек использует лишь небольшую часть своего мозга в любой момент времени огромные области коры остаются неактивными при обычной деятельности потенциальные

141: Связи не формируются, способности, которые теоретически возможны, никогда не развиваются. Долгое время считалось, что неиспользуемые области мозга просто не нужны, что они являются эволюционным резервом или остатком прошлых стадий развития.

142: Но последние исследования показывают, что эти области могут активироваться при определённых условиях в изменённых состояниях сознания во время глубокой медитации, под воздействием определённых веществ или практик мозг начинает работать по другому, активируются новые связи, откры.

143: Открываются новые возможности восприятия. Люди сообщают о переживаниях, которые невозможны с точки зрения обычного понимания реальности, что если эти переживания не галлюцинации и не иллюзии, что если они являются проблесками того, чем мы могли бы

144: Быть, если бы не были ограничены, что если древние практики йога, медитация, шаманские ритуалы мистерии посвящения были разработаны именно для того, чтобы преодолеть эти ограничения и восстановить доступ к полноте человеческого

145: Потенциала эта мысль подводит нас к 1 из самых интригующих аспектов шумерского наследия, к тайным школам и традициям посвящения, которые, возможно, сохранили знания, утраченные остальным человечеством во всех древних цивилизациях существовали группы людей, обладавших

146: Знаниями, недоступными для большинства в Египте, это были жрецы Храмов в Греции, посвящённые в мистерии элевсина, в Индии брахманы и йоги, в Израиле каббалисты в исламском мире, суфии в средневековой.

147: Европе, алхимики, тамплиеры, розенкрейцеры эти традиции отличаются друг от друга по внешним формам, терминологии и ритуалам, но при ближайшем рассмотрении обнаруживается удивительное сходство их внутреннего содержания все они говорят о том, что обычная

148: Человеческое сознание является ограниченным или спящим все они утверждают, что существуют методы пробуждения и расширения сознания, все они хранят знания о скрытой истории человечества и его истинном происхождении, и все они передают свои

149: Секреты только тем, кто прошёл определённые испытания и доказал свою готовность. Центральной идеей всех этих традиций является представление о человеке как о существе, находящемся в процессе эволюции. Мы не являемся конечным продуктом, мы не

150: Достигли предела своего развития напротив, мы находимся на 1 из стадий длительного пути, который ведёт от минерала через растения и животное к человеку и далее к чему-то большему, но этот путь не совершается автоматически, он требует усилий работы над собой.

151: Преодоление ограничений и пробуждение скрытых способностей шумерские тексты намекают на существование такого пути они рассказывают о о людях, которые достигли бессмертия или приблизились к уровню богов. Самый известный пример это история адапы 1.

152: Человека, который был настолько мудр, что Бог эа научил его всем секретам небесе и земли адапа, получил приглашение подняться на небо и предстать перед верховным Богом ану. Ему была предложена пища и вода бессмертия, но air предупредил.

153: Его не принимать, это подношение. Сказав, что это яд адапа, послушался эа и отказался от бессмертия. Он вернулся на землю и остался смертным. Вопрос в том, почему air обманул его, почему Бог, который, казалось бы, покровитель.

154: Адапе не позволил ему достичь бессмертия 1 из интерпретаций заключается в том, что боги не хотели, чтобы люди стали равными им даже air, который в других текстах выступает как защитник и благодетель человечества.

155: В конечном счёте подчинялся общему решению. Человек должен был оставаться ниже богов. Он не должен был получить доступ к полноте божественных способностей и знаний. Но есть и другая интерпретация. Возможно, адапа просто не был готов к бессмертию. Возмож.

156: Принятие божественной пищи без соответствующей подготовки уничтожило бы его возможно, существует последовательность ступеней, которые нужно пройти, прежде чем человек сможет вместить полноту божественного сознания и air, зная это.

157: Защитил адапу от преждевременного шага. Эта 2 интерпретация согласуется с учениями эзотерических традиций. Все они подчёркивают, что духовное развитие требует времени и дисциплины. Нельзя перепрыгнуть через ступени. Нельзя получить все сразу. Человек, который

158: Пытается достичь высших состояний сознания, без должной подготовки рискует разрушить себя. Поэтому знания передаются постепенно, по мере того, как ученик доказывает свою готовность к их восприятию. Но вернёмся к главной теме нашего исследования. Как

159: Какие конкретные знания были скрыты от человечества и почему они были так важны? 1 из ключевых скрытых знаний касается природы, реальности и способов её изменения. Шумерские тексты говорят о том, что боги создали мир. С помощью слова они произносили имена вещей.

160: И вещи обретали существование это не просто поэтическая метафора, это указание на понимание связи между сознанием, языком и материальной реальностью современная квантовая физика пришла к удивительному выводу, что сознание играет роль в. Формирова.

161: Материальной реальности акт наблюдения влияет на поведение элементарных частиц, потенциальные возможности коллапсируют в конкретные события только при участии наблюдателя это не мистика, это результаты тщательных экспериментов, подтверждённых много.

162: Кратно на протяжении последнего столетия. Если сознание действительно влияет на реальность, то знание о том, как использовать это влияние, намеренно и целенаправленно, имеет огромное значение, и если это знание было намеренно скрыто от большинства людей причин.

163: Этого понятны человечество, обладающее способностью сознательно формировать реальность, было бы неуправляемым, оно не нуждалось бы в богах или правителях, оно само стало бы хозяином своей судьбы другое скрытое знание касается природы, времени и возможностей.

164: Его восприятие и манипулирование шумерские тексты содержат описание ритуалов и практик, позволяющих заглядывать в прошлое и будущее они говорят о местах силы, где границы между временами истончаются, они описывают состояния сознания, в которых линейное время пере.

165: Перестаёт существовать. Эти идеи кажутся фантастикой с точки зрения обыденного опыта, но они согласуются с выводами современной физики о природе времени. Согласно теории относительности, время не является абсолютной величиной, оно зависит от скорости.

166: Движения и силы гравитации в принципе возможны, ситуации, когда время течёт по разному для разных наблюдателей возможны даже замкнутые временные петли, хотя их практическая реализация остаётся за пределами наших нынешних технологических.

167: Возможностей, что если анунаки обладали технологиями или способностями, позволяющими им манипулировать временем, это объяснило бы многие загадки древних текстов, это объяснило бы, как они могли жить сотни тысяч лет, это объяснило бы, как они могли появляться.

168: И исчезать, приходить и уходить, не оставляя следов своего перемещения, и это объяснило бы, почему они так заботились о том, чтобы эти знания не попали к людям ещё 1 скрытое знание связано с существованием других измерений реальности и способов.

169: Доступа к ним шумерские тексты описывают подземный мир кур, куда спускаются души умерших, они говорят о небесах Анне, где обитают боги, они упоминают промежуточные сферы, населённые различными существами демонами, духами, полубогами.

170: Современная наука долгое время отвергала идею других измерений как ненаучную, но теоретическая физика последних десятилетий пришла к выводу, что наша Вселенная может иметь больше измерений, чем 3 пространственных, и 1 временное, которые мы воспринимаем непосредственно те.

171: Струн, 1 из главных претенденток на роль теории всего требует существования 10 или 11 измерений. Эти дополнительные измерения, согласно теории, свёрнуты настолько мелко, что мы не можем их обнаружить с помощью обычных средств. Но что?

172: Если существуют способы развернуть эти измерения, что если определённые практики, технологии или изменённые состояния сознания позволяют получить доступ к уровням реальности, обычно недоступным нашему восприятию, и что

173: Если именно этим занимались шаманы, мистики и посвящённые всех веков, исследуя миры, о существовании которых большинство людей даже не подозревает, эти вопросы, подводят нас к самому фундаментальному из всех скрытых знаний, к пониманию истин.

174: Природы человека и его место во Вселенной, потому что если все, что мы обсуждали, до сих пор, имеет под собой основания, то наше обычное представление о себе является радикально неполным мы привыкли думать о себе как о биологических машинах, продуктах, слепой эволюции.

175: Случайных сгустках материи в безразличной Вселенной. Нам говорят, что сознание есть лишь побочный эффект работы мозга. Иллюзия, порождаемая электрохимическими процессами в нейронных сетях. Нам говорят, что смерть есть абсолютный конец, что

176: После неё нет ничего, что вся наша жизнь, все наши мысли, чувства и переживания исчезают бесследно, когда прекращается работа нашего физического тела, но древние тексты рассказывают совершенно другую историю они говорят, что человек есть нечто большее, чем тело, что сознание.

177: Не порождается мозгом, а лишь проходит через него, как свет через призму, что наша истинная сущность бессмертна и существовала задолго до нашего рождения и будет существовать долго после нашей смерти, что мы являемся частицами космического сознания временно.

178: Облечёнными в материальную форму для определённых целей и задач. Если это правда, то весь наш подход к жизни должен измениться. Мы не жертвы обстоятельств, а творцы своей реальности. Мы не рабы материи, а хозяева своего сознания. Мы не ничто.

179: Ложные создания, затерянные в безбрежности космоса, а носители божественной искры, способные к безграничному развитию и совершенствованию, и, возможно, именно это знание было главным секретом, который анунаки скрыли от человечества не технологии.

180: Обработки камня или астрономические вычисления, а понимание нашей собственной природы, потому что раб, который знает, что он раб, рано или поздно восстанет раб, который помнит, что он на самом деле царь, не будет вечно мириться со своими цепями. Теперь

181: Давай соединим все нити нашего исследования и посмотрим, какая картина складывается из разрозненных фрагментов. С 1 стороны, мы имеем археологические свидетельства существования в глубокой древности знаний и технологий, которые невозможно объяснить посте.

182: Пенным развитием примитивных культур великая пирамида, сфинкс, мегалитические сооружения по всему миру, шумерские астрономические таблицы все они указывают на источник знания, внешний по отношению к известным нам древним цивилизациям, с другой.

183: Другой стороны, мы имеем согласованные свидетельства древних текстов и традиций всех континентов, рассказывающих о богах, которые спустились с небес, научили людей основам цивилизации, а затем ушли, обещая вернуться, эти боги описыва.

184: Как могущественные, долгоживущие, обладающие технологиями и знаниями, далеко превосходящими человеческие с 3 стороны, мы имеем научные данные о катастрофических событиях в истории земли, которые совпадают по времени с датировками.

185: Держащимися в древних текстах младший дриас клависа, комета, глобальное вымирание мегафауны все это указывает на реальность событий, описанных в мифах о потопе и конце прежнего мира, и, наконец, мы имеем загадки совре.

186: Современной науки, от необъяснимых Генов в человеческой днк до аномалий квантовой физики, которые согласуются с картиной мира, рисуемой древними текстами, гораздо лучше, чем с официальной парадигмой случайной эволюции и бессмысленной Вселенной. Если

187: Мы соединим все эти элементы. Получится история, которая радикально отличается от того, чему нас учили. История о том, что человечество не является коренным видом этой планеты, а было создано путём генетического вмешательства внеземной расы о том,

188: Том, что наши создатели намеренно ограничили наш потенциал, чтобы использовать нас для своих целей, о том, что знания о нашем истинном происхождении и возможностях были скрыты от нас и переданы только избранным хранителям, и о том, что мы находимся

189: На пороге нового цикла, когда старые тайны выходят на свет и человечество получает шанс вспомнить, кем оно является на самом деле, это, конечно, всего лишь гипотеза, мы не можем доказать её с абсолютной уверенностью, мы можем лишь указать на свидетельства.

190: Которые её поддерживают, и предложить каждому самостоятельно оценить их убедительность. Но даже если эта гипотеза верна лишь частично, её последствия грандиозны, потому что если мы были созданы с ограничениями, это означает, что эти ограни

191: Учение можно преодолеть. Если знания были скрыты, это означает, что их можно восстановить. Если нас держали в состоянии духовного сна. Это означает, что мы можем пробудиться. И если наши создатели когда-то вернутся, мы можем встретить их не как рабы.

192: Встречают господ, а как равные встречают равных? Здесь уместно задать самый важный вопрос нашего исследования если анунаки действительно существуют, где они сейчас, почему они не являются частью нашей повседневной реальности и како

193: Их планы относительно человечества на этот вопрос существуют разные ответы. Согласно 1 версии, ануннаки покинули землю 1000 лет назад и вернутся только при следующем сближении небиру с нашей планетой они наблюдают за нами.

194: Издалека, но не вмешиваются напрямую в наши дела. Мы предоставлены сами себе как дети, чьи родители уехали в долгое путешествие. Согласно другой версии, ануннаки никогда не покидали землю полностью. Часть из них осталась здесь, скрывшись от

195: Человеческих глаз, но, продолжая влиять на ход истории из тени, правящие элиты мира, согласно этой версии, являются либо прямыми потомками анунаков, либо их ставленниками, выполняющими волю скрытых хозяев, согласно 3 версии анунаки.

196: Перешли в другое измерение или уровень реальности, недоступный обычному человеческому восприятию, они все ещё здесь, но мы не можем их видеть, потому что наши органы чувств настроены на восприятие только физического мира лишь в изменённых состояниях сознания.

197: В снах, видениях или при особых обстоятельствах мы можем уловить их присутствие. Какая из этих версий ближе к истине, мы не знаем. Возможно, все они содержат часть правды. Возможно, ни 1 из них не соответствует.

198: Реальности полностью, но сам факт, что мы задаём эти вопросы, что мы начинаем вспоминать и искать ответы, уже является знаком происходящих перемен, потому что нечто определённо меняется в мире и в сознании людей все больше людей ощуща.

199: Что официальная версия реальности неполна или ложна? Все больше людей ищут альтернативные объяснения, исследуют забытые традиции, задают неудобные вопросы. Все больше людей пробуждаются от духовного сна и начинают видеть мир новыми глазами. Это

200: Буждение не является случайностью согласно многим традициям, мы живём во время великого перехода, когда заканчивается 1 космический цикл и начинается другой этот переход сопровождается хаосом и разрушением старых структур, но также открытием новых.

201: Возможности и подъёмом сознания на более высокий уровень индуисты называют это время концом Кали юги тёмной эпохи и началом новой сатья юги золотого века Майя говорили о завершении великого цикла в 5125 лет христиане.

202: Они ожидают 2 пришествия и установления царства божия на земле мусульмане говорят о приходе Махди, и конце времён буддисты ждут появления майтрейи будущего будды. Все эти пророчества указывают на одно и то же.

203: Же время на нашу эпоху, и все они говорят о глубоком преобразовании мира и человечества ооо конце старого и рождении нового если в этих пророчествах есть хотя бы зерно истины, мы являемся свидетелями и участниками событий космичес.

204: Масштаба то, что кажется нам хаосом и кризисом, может быть родовыми муками нового мира, то, что кажется нам разрушением, может быть освобождением от оков, которые слишком долго сковывали нас и в этом контексте зна.

205: О том, что было скрыто от нас, приобретает особое значение, потому что, чтобы родиться заново, нужно сначала осознать, кем ты был. Чтобы стать свободным, нужно сначала понять, что ты был в рабстве. Чтобы обрести полноту своего потенциала, нужно сначала.

206: Узнать, от какой полноты тебя отрезали. Мы не утверждаем, что знаем всю правду. Мы не претендуем на обладание окончательными ответами. Мы лишь указываем направление исследования и приглашаем тебя самостоятельно.

207: Пройти этот путь, проверь факты, о которых мы говорили, прочитай первоисточники, сопоставь различные версии и сделай собственные выводы, но делай это с открытым умом, не принимай слепо ни официальную версию, ни альтернативные.

208: Теории ищи истину, а не подтверждение своих предвзятых мнений и помни, что истина часто оказывается сложнее и неожиданнее, чем любая теория, в конечном счёте главный урок, который мы можем извлечь из истории об аннунаках и скрытых знаниях.

209: Касается не прошлого, а настоящего и будущего, он касается нашего отношения к себе и к миру, нашего понимания, своих возможностей и ограничений мы привыкли думать, что мир таков, каким он кажется, что границы известного совпадают с гра.

210: Возможного, что если наука чего-то не объяснила, значит, этого не существует, но история науки показывает, что эти предположения регулярно оказываются ложными. То, что вчера считалось невозможным, сегодня становится обыденностью, то что

211: Вчера высмеивалось как суеверие, сегодня получает научное подтверждение, 100 лет назад идея о том, что Вселенная началась с большого взрыва, казалась абсурдной 50 лет назад идея о существовании чёрных дыр была чистой теорией 30 лет назад.

212: Идея о множественных Вселенных была уделом научной фантастики. Сегодня все эти идеи являются частью признанного научного мировоззрения. Кто знает, какие идеи, кажущиеся безумными, сегодня, станут признанной истиной завтра кто?

213: Знает, какие тайны древних окажутся не мифами, а искажённой памятью о реальных событиях и технологиях, кто знает, какие способности, считающиеся невозможными, будут развиты и использованы будущими поколениями. Мы живём в удивительное время время.

214: Когда старые парадигмы рушатся, а новые ещё не сформировались полностью время, когда граница между наукой и мистикой становится все более размытой, время, когда древняя мудрость и современные открытия начинают сходиться, указывая на общую истину.

215: Которая превосходит и то, и другое в такое время важнее всего сохранять открытость ума и сердца, не закрываться от нового, но и не принимать его, бездумно исследовать, задавать вопросы, искать ответы и не забывать, что

216: Самые важные открытия часто происходят не снаружи, а внутри нас, потому что если анунаки действительно скрыли от нас что-то важное, это что-то находится не где-то далеко, а прямо здесь, в глубинах нашего собственного существа.

217: Это скрытый потенциал, дремлющий в каждом из нас, это способности, которые мы забыли, что имеем. Это знание, которое мы забыли, что знаем, и чтобы восстановить это знание, необязательно искать древние рукописи или тайные общества, достаточно обратить внимание.

218: Внутрь себя достаточно начать слушать тихий голос интуиции, который говорит с нами из глубины достаточно позволить себе помнить то, что мы были приучены обывать этот путь нелёгок, он требует честности с самим собой, готовности отказаться от удобных иллюзий мужества.

219: Встретить неизвестное, но награда стоит усилий, потому что на этом пути мы обретаем не просто информацию, а трансформацию не просто знания о том, кем мы были, а становление тем, кем мы можем быть, и, возможно, именно это было истинной целью всего пути.

220: Человечество не служение внеземным хозяевам и не бессмысленная борьба за выживание, а постепенное, через боль и радость, через падение и взлёты, через забвение и воспоминания, восхождение к полноте своей божественной природы если это так, то даже ограничен.

221: Наложенные на нас были не только оковами, но и ступенями, даже скрытые знания были не только тайной, но и приглашением к поиску даже анунаки, кем бы они ни были, были не только нашими создателями и угнетателями, но и учителями, даже если они сами.

222: Этого не осознавали, потому что в конечном счёте каждое испытание делает нас сильнее. Каждое ограничение, которое мы преодолеваем, расширяет наши возможности, и каждая тайна, которую мы раскрываем, приближает нас к полноте истины. Мы не знаем, что ждёт.

223: Нас впереди. Мы не знаем, вернутся ли анунаки и как сложатся отношения между ними и человечеством. Мы не знаем, какие ещё тайны скрывает наше прошлое и какие возможности таит наше будущее. Но мы знаем 1 мы больше, чем нам говорили. Мы спос.

224: Способны на большее, чем нам позволяли верить и наше время, время осознать это и начать жить в соответствии с этой истиной. Если ты дослушал до этого момента, значит, что-то в тебе откликается на эти слова, значит, часть тебя уже знает то, о чем?

225: Мы говорили значит, ты готов к следующему шагу на пути воспоминания. Доверяй этому внутреннему знанию. Следуй за ним. Пусть оно ведёт тебя к твоей собственной истине, которая может отличаться от того, что говорим мы или кто-либо другой. Потому.

226: Потому что в конечном счёте единственный авторитет, которому ты можешь полностью доверять, это голос твоего собственного пробуждённого сердца. Если тебе понравилось это путешествие в глубины забытых знаний, подпишись на наш канал и включи уведомления, мы продолжим исследовать тайны.

227: Прошлого и загадки настоящего, искать ответы на вопросы, которые большинство боится даже задавать. Оставь комментарий и расскажи, что ты думаешь об аннунаках и скрытых знаниях? Какие свидетельства кажутся тебе наиболее убедительными, какие

228: Вопросы остались у тебя после просмотра. Твоё мнение важно для нас и для всех, кто ищет истину вместе с нами. Помни, что истина не принадлежит никому. Она не является собственностью экспертов, правительств или тайных обществ. Она доступна каждому.

229: Кто искренне её ищет и каждый из нас несёт в себе частицу великой мозаики, которая однажды сложится в полную картину спасибо, что был с нами в этом путешествии, пусть твой путь к истине будет освещён светом мудрости и согре.

230: Теплом понимания пусть тайны прошлого откроются тебе в нужное время и в нужной форме, и пусть будущее, которое мы создаём вместе, будет достойно нашего истинного потенциала до новых встреч на границе известного и неизвестного.

231: Спокойной ночи и Глубоких снов, в которых, возможно, ты вспомнишь то, что забыл давным давно.