ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:00
Вопрос про химический элемент:
  • Запрос информации об элементе, открывшем Балтику
  • Просьба ответить с выражением
00:00:17
Указание о рисунке:
  • Требование нарисовать космическую ракету
  • Сообщение о новых прибывших станках
00:00:33
Вопрос про Эпштейна:
  • Спрашивают про знаменитого человека - Эпштейна
  • Упоминание об острове Эпштейна
00:00:46
Вопрос про корень слова:
  • Задано определить корень в слове 'подстрахуй'
  • Разговор о признаках треугольника
00:01:03
Информация об уроках:
  • Сообщение о двух последних уроках - физической культуре
  • Указано время проведения уроков
00:01:17
Вопрос про действия:
  • Запрос информации о дальнейших действиях
0: Вы же разбираетесь в химии. Ну да, тогда скажите мне, пожалуйста, что это за элемент, ребята, кто открыл балтику? Откуда вы узнали? Мне правда надо это читать. Ну да, с выражением, пожалуйста.
1: Hello, dear students, я в декрет. Ребята, я же сказал, мы делаем рисунок на тему космические ракеты. Это что за хуйня? К нам приехали новые станки. Егор опро.
2: Пожалуйста. Нет, блять, я последний раз спрашиваю, кто этот человек и чем он знаменит? Это же Эпштейн, у него свой Остров. Ой, долбоёб, я же русский человек. Почему у меня 3 за год выходит?
3: Ну вот назови мне корень в слове подстрахуй хуй, докажите, что это треугольник. Да вы че, совсем ебанулись? Вот у него 3 угла. Значит, треугольник это не совсем так работает. Вот вы знаете, что это треугольник описанный. Его че?
4: Hello, dear students, кто перданул? Не present. У нас 2 последних урока. Это физра. Ну, между 1 и 2. Ладно, похуй я домой. Представьте, что школа.
5: Ваши действия?