0: Возможно, вам кажется, что жизнь это череда непредсказуемых событий, которые невозможно контролировать. Вы смотрите на людей вокруг и думаете, что с вами вообще не так. Ну и себя даже невозможно понять.

1: Кто я такой? Где моё место в жизни? Че мне сейчас делать? Почему у меня что-то не получается? Можно ли жить в таком мире, когда ты ничего не понимаешь ни про себя, ни про свою судьбу, ни про людей вокруг? Да все так живут. Можно ли жить по другому? Да.

2: Можно вот сегодня суббота, а значит, я рассказываю о том, что же мы проходим у меня в школе, что же проходят ученики в моей школе у меня есть своя школа. И вот сейчас я хочу вам рассказать о 1 ступени, о самом начале обуче.

3: И я буду рассказывать много недель об этой 1 ступени, потому что она очень глубокая, очень большая, очень мощная. И будем с вами неделя за неделей каждую субботу открывать.

4: Вместе каждую главу, чтобы посмотреть, а что же там в этой главе и о чем ученики будут узнавать подробно, когда будут слушать лекции этой главы ну вот, а сейчас не star.

5: Пока никакие главы открывать. А поговорим о том, как бы в общих чертах, что же такое 1 ступень, о чем я рассказываю и можно ли вообще, как это, как это взять и вскрыть вот этот весь алгоритм.

6: Судьбы человека, личности человека, алгоритм поведения людей, которые вас окружают. Можно ли его вскрыть? Ну вот удивительная история, что наша судьба, наша личность.

7: Люди вокруг, мы все живём вот в этом трёхмерном мире, но на самом деле вся вот эта система подчиняется таким законам многомерности, она над временем, над пространством.

8: Над более высокими вещами. И вот эта многомерность, когда она проникает в нашу жизнь, она даёт вот такую размытость границ. Мы вроде понимаем, что происходит, но не понимаем, почему и

9: И для того, чтобы нам понять весь смысл, вот все это распечатать, мы не можем смотреть на нашу судьбу и на нашу личность, как вот на некоторый целый кусок, а она вся

10: Открывается, если мы раскладываем её по слоям и рассматриваем каждую мерность нашей личности и каждую мерность нашей судьбы отдельно. И вот когда мы все по отдельности, по слоям

11: Смотрели, то потом оно, собираясь, даёт удивительный результат. Абсолютное понимание. Вот если вы зайдёте на мой сайт на раздел школы, я оставлю ссылку в описании к этому ролику и

12: Самый конец этой страницы отмотаете в отзывы, то вы увидите отзывы на 1 стра, на 1 ступень, там все пишут вау, так вот оно как оказывается. Неужели теперь это все стало Ясным? Ничего себе?

13: Оказывается, все так просто. То есть все это прямо раскрывается, но только если мы смотрим не с точки зрения трехмерности, а с точки зрения многомерности по слоям, надо сказать, что разложить

14: Личность и судьбу человека по слоям наши предки умели, знали, но знания эти были невероятно сложны, и освоить их было довольно трудно, и я освою поняла, что преподавать н. В том виде, в котором я это.

15: Выучила невозможно. И я сделала адаптацию, понятную для того, чтобы адаптировать эту теорию, на что-то более менее положить понятное для современного человека. Я

16: Взяла классическую пифагорейскую нумерологию, которая очень хорошо воспринимается обычным человеком. Эти расчёты делаются буквально вот так любым человеком знает он математику не

17: Знает математику. Если вы умеете складывать цифры от 1 до 10, умножать на 2, то, значит, вы уже сможете просчитать полностью судьбу человека и на вот эту классическую пифагорийское ологию.

18: Я положила вот эту вот теорию многомерности, как бы срастила их, да, меня часто спрашивают, вот я изучала нумерологию, я узнаю что-то новое. Да, конечно.

19: Вы вся ваша нумерология закончится на 2 лекции моего курса, потому что даже расчет немножко другой. То есть это просто несущая конструкция, а само объяснение

20: Уже уходят в другую теорию. Я очень постаралась, чтобы рассказ мой был максимально простой. Практически каждый человек справляется, у меня доходит до конца. Вот.

21: Начинают с 1 лекции, доходят до конца, а обучение на 1 ступени идёт 3 месяца, еженедельно открываются лекции, еженедельно прямые эфиры с ответами на вопросы. Это огромный объём инфор.

22: И обычно на обучениях очень много слетает, а у меня практически 100% доходит до конца, потому что все понимают, все принимают это и все для всех, для

23: Каждого ученика практически каждая голова открывается осознанием и озарением. Так вот оно как. Ну, конечно, тут остановиться невозможно. Ну, вы меня спросите. Ну давай, расскажи про эту нумерологию.

24: Многомерность. Ну давайте посмотрим. Итак, личность человека складывается из слоёв. Мы должны разложить её на слои. Мы сейчас посмотрим личность и также

25: Как в нумерологии, в нумерологии есть цифры от 1 до 9. Ну и вот здесь тоже можно разложить по цифрам эти слои многомерности. И мы будем смотреть первые 4 слоя. Это как раз трёхмерный мир, это наш

26: Человеческая, а все, что выше 4, это уже то, что наша миссия сверхспособности, скрытые таланты, мощность, которая заложена внутри нашей судьбы. Что же у нас

27: Человеческом, то есть то, что уже понятно. Итак, 1 слой человеческой личности, то, что в классической нумерологии называется силой воли, в теории многомерности называется цель

28: Как человек достигает своей цели, надо сказать, что каждый человек двигается к цели по своему. У нас есть масса различных способов его достижения и в дате рождения.

29: Заложено. Каким образом мы двигаемся к цели? 2 слой многомерности. Это смысл? Ну вот то, что в нумерологии называется энергия, смысл так же, как эне.

30: Энергия, история текучая, есть энергия, нет энергии. Это все бывает по разному. То есть сегодня у тебя есть энергия, а завтра у тебя её может и не быть. И также со смыслами надо

31: Сказать, что глубокие эзотерики знают, что смысл в твоей жизни, вот наличие смысла можно приравнять к такой позиции, как разрешение на жизнь. То есть, если у тебя есть

32: Смысл. Если ты сам внутри себя ощущаешь, то у тебя есть разрешение на жизнь. Это ты чувствуешь. Если у тебя нету смысла, то у тебя нету разрешения на жизнь, и ты тоже это чувствуешь. И вот попробуйте прислушаться.

33: К себе и почувствовать. Вот когда в вашей жизни был смысл, была ясная цель, вы понимали, я хочу вот этого. Помните, насколько мы были наполнены жизнью и, возможно, у каждого из нас были перри.

34: Период, когда мы теряли этот смысл, например, очень многие дети ходят в школу. Зачем я туда хожу? Че я там делаю? Вот это, что это куда это нету смысла в этом и вместе с ним теряется жизнь. Мы

35: Смотрим, он как мёртвый, этот ребёнок. И вот, и вы наверняка можете в себе тоже примериться как смысл удивительным образом трансформируется в эту внутреннюю энергию, в этот внутренний огонь.

36: Внутреннее разрешение на жизнь. 3 уровень. 3, 3 слой многомерной личности. Это отражение нашей личности в

37: Глазах окружающих. Вот интересная история. Мы все время рассматриваем людей как самостоятельные единицы. На самом деле люди это то, как они себя ведут, это энергия

38: Взрощенное у нас внутри. И если вы засевали это поле общения добрыми делами, улыбками, помощью, хорошими эмоциями, то это поле за

39: Людьми, которые рады и любят с вами общаться. Но если вы это поле засевали зубьями драконов, то, соответственно, она вырастает таким вражеским

40: Поиском, которая готова и хочет тебя убить. И вот эта история взаимодействия, личность и люди это 3 слой многомерности, и там кроются тайны нашего

41: Успешного взаимодействия с этим миром и очень много изучая этот 3 слой, ты очень многое узнаешь о том, как прожить эту жизнь. И вот 4 слой это последний слой, это слой.

42: Человек это наше земное воплощение, оно показывает вот эту нашу земную силу и привязанность к земле.

43: И это последний слой, который есть. Так вот, в нумерологии это называется здоровье, но на самом деле это наше человеческое или, может быть, животное начало и

44: На этом слое у нас трехмерность заканчивается, и дальше у нас начинаются слои, которые открывают вот такую человеческую удивительную мощь и его силу.

45: И и то, что делает нас над трехмерностью, над ставит над судьбой, и то, что нам, нас, нам позволяет этой судьбой управлять её, понимать её предчувств.

46: И предвосхищать. И вот когда ты проходишь вот эти все слои от 5 до 9, то ты в какой-то момент начинаешь понимать, как все устроено, и перестаёшь спотыкаться на этой судьбе, потому

47: Потому что ты идёшь по ней вслепую, а тут вдруг свет включился. Ты видишь эту дорогу, и ты совершенно спокойно по ней пошёл. Вот почему многие ученики, пройдя до конца обучения, они говорят, вау, вот.

48: Вот это да, жизнь изменилась, все поменялось, все стало намного легче, намного понятнее. Вот это как раз включение вот этих, понимание слоёв многомерности от 5 до 9. И вот мы

49: Сначала с вами будем проходить личность, а потом, когда мы поймём, как вот эти слои многомерности работают внутри человека, мы с вами перейдём на то, что мы посмотрим, а как это работает на судьбе. И 2

50: Такая большая часть этого курса это судьба. То есть сначала у нас будет личность, а потом судьба. И вот так вот в магии и в древних знаниях заложено, что внизу, то и наверху, и

51: Все вот эти законы, они повторяются с удивительной точностью, что характерно для личности, то характерно для судьбы. И вот, кстати, можно расширить дальше. У меня есть курс сновидений.

52: И что характерно для этого, то характерно для сновидений. И я часто, когда говорю ребят, посмотрите курс расшифровка сновидений и рассказываю, что сновидения связаны с алгоритмами судьбы, пока не поймеш.

53: Это не поймёшь того. То есть поэтому надо рассказывать. И вот я там как подробно рассказываю сначала алгоритм судьбы, потом алгоритм сновидения, и вот на самом деле вот эти слои многомерности, они постоянно дальше везде повторяются, и ты

54: Сначала понял вот эти 2 зоны, там личности, судьбы, а потом ты дальше идёшь, и ты вот эти слои, они начинают раскрываться глубже, и глубже, и глубже. И ты понимаешь, что каждый миг, каждая

55: Частица твоей жизни, она также раскладывается, и вся эта система перед тобой открывается. Ну вот похоже ли это на нумерологию? Нет вообще ничего общего такая.

56: Же она Лёгкая, как нумерология. Ну, дольше надо изучать. В целом у меня обучение идёт целый год, и начинается оно в октябре, а заканчивается в ноябре следующего года, и оно

57: Имеет 3 ступени, и в целом большинство учеников, пройдя 1, идёт на 2, а пройдя 2, идёт на 3, потому что они считают, что им это важно и нужно, но, конечно, уже 1 распечатает.

58: Откроет перед вами невероятные пласты того, как устроена ваша жизнь. Вот если вам интересно, то я хочу сказать, что набор на 1 ступень моей школы начнётся уже

59: Этой осенью, в сентябре, а учиться мы начинаем в октябре. И вы уже сейчас можете зайти ко мне на сайт, посмотреть, какие есть, какие есть формы обучения, сколько это стоит, ко

60: Да, оставить заявку. И когда мы начнём набирать учеников, мы вам по этой заявке отпишемся. Но если вы хотите прямо сейчас начать учиться, у меня есть 2 курса, которые вот можно прям сегодня начать изучать 1

61: О любви. И это не про психологию, это про тоже про, ну, про вот эти вот слои многомерности внутри любви. И я рассказываю, ну, уже не так подробно, про много.

62: Мерность, но в целом там все это раскладывается на 3 главных уровня, потому что у нас Любовь зиждется на 3 важных уровнях. И вот мы прям по этим 3 уровням рассматриваем вот эту природу любви и вы начинаете

63: Понимать, как она устроена, вы сразу начнёте видеть, почему она, например, рушилась раньше, почему вот здесь она спит, а никак не просыпается, как её разбудить. И если вы живёте в ожидании.

64: Любви, то почему она не приходит, как её найти, как, как зацепить вот этот вот контакт, чтобы он раскрылся в Любовь. Вот все это в этом курсе можно начать уже смотреть. И он не такой длинный. Это, конечно, не 3 месяца.

65: 9 часов лекций и очень, очень доступная цена. Я специально так сделала. И есть 2 удивительный курс. Вот это прям моя Любовь, это теория расшифровки сновидений и там

66: Там как раз тоже можно прямо начать сейчас смотреть и там о связи судьбы человека и посланий, которые нам оставляют сновидения, и все там построено тоже по del.

67: На главы и глава всегда начинается с какого-то алгоритма судьбы какую, каков алгоритм судьбы и потом, как этот алгоритм отражается в нашем сновидении и и потом

68: Следующий алгоритм, следующий слой сновидений и так далее. И мы тоже по слоям смотрим вот эти сновидения и видим, насколько они открывают нам удивительным образом тайны нашей

69: Жизни нашей судьбы и нашего будущего. Кстати, приходите ко мне учиться. Я хороший учитель. Ученики все с большой благодарностью относятся к тем знаниям, кото

70: Которые я даю и принимают их с большой благодарностью. У меня довольно плотное обучение, там очень мало воды, каждая буквально фраза это, это такое глубокое погружение в

71: Знания. Поэтому, кстати, ученики все конспектируют буквально дословно, хотя я предоставляю при обучении конспекты. Ну, в общем, я думаю, что многим из вас будет и полезно полу.

72: Учиться и очень, очень интересно. Я вас жду у себя в школе на 1 ступени. Ну а в следующую субботу поговорим о том, что же