0: Ребят, всем привет. Сегодня мы с вами разберём 1 из основных составляющих вообще мышления головы от того,

1: Почему у одних что-то получается в жизни? Они имеют все, что хотят, а другие вообще нихера не имеют. И у них ничего не получается от того, как понять, в какой позиции находится человек во время созвона с вами, когда вы продаёте. И вообще в целом этот урок вам очень сильно

2: Расшарит башку от каждого. Жду конспект этого урока и вопросы

3: Это очень важно. Вот пока вы смотрите, конспектируете, мы сегодня будем говорить про жертву и про авторство.

4: Нужно упомянуть. Я думаю, что в жертве находится 80% людей всего нашего общества. Это люди, которые перекладывают ответственность на других и обстоятельства, винят других и себя, страдают, жалеют себя и других. Ну, давайте, допустим, перекладыва

5: Ответственности. Вот.

6: Начальник мне зарплату не повышает, поэтому у меня в жизни все плохо. Денег не хватает. Или вот у меня клиенты какие-то странные. Ну поэтому.

7: Поэтому у меня и денег нет. Или типа менят других. Вот государство. У нас, конечно, пиздец, страдают, там, типа, просто лежать 24 на 7, просто смотреть сериалы, убегать от себя, жалеть себя. Типа, я так устал, мне нужно время.

8: Отдохнуть. Ну то есть это жертвенная штука и 20% это авторство, это люди, которые авторы своей жизни, они всегда берут ответственность на себя, понимают, что все, что происходит в их жизни, зависит только от них, они создают

9: Они решают, как будет, выбирают, как будет, как будет, и осознанно выбирают то, что у них будет в жизни. Давайте пример.

10: Представьте, что есть книга. Роман. Ну, сказка, давайте сказку разберём. И там есть рыцарь, принцесса и дракон. Рыцарь должен прийти в башню, чтобы спасти принцессу от дракона. И прикол в том, что

11: Книга закончится только тем, чем решил написать её автор. Это в авторстве. Так, а у жертв, знаете, как происходит? Примерно такая история приходит какой-то гандон в башню, и пока рыцарь.

12: Борется с драконом. Он просто кидает нож ему в спину, и тот умирает. Ну, типа все, книга закончилась, сказке конец хэппи энда не будет. Но если бы это была книга автора, то он бы, наверное, сделал примерно тоже самое.

13: Точнее, не тоже самое. Тоже самое, что я сейчас скажу. Рыцарь встаёт весь в крови, уставший, достаёт у себя из спины нож, кидает нож в этого чувака, который сзади него кинул в него. Этот самый нож убивает дракона, забирает принцессу. Все.

14: Все довольны, все круто, ну и при этом он ещё листик накладывает себе на рану, чтобы кровь не сочилась и его все проходит. То есть прикол в том, что в большинстве большинства людей

15: Жизнь проходит таким образом, что происходит какое-то событие в жизни или какой-то человек в их жизни появляется, и их книга в принципе заканчивается, но так не должно быть у авторов абсолютно все по другому. Идём дальше и нужно.

16: Понимать, что если мы говорим про продажи, про продающие созвоны, жертвы всегда идут к авторам, то есть жертвы, они всегда идут к вам, к авторам, дальше.

17: Очень внимательно.

18: Я думаю, что многие сейчас догадаются вообще о чем.

19: Я дальше буду рассказывать.

20: Они я вот ца не та целевая аудитория, не та, клиенты не те.

21: Вот там у них рассрочки.

22: Кредиты.

23: Там партнёр накосячил.

24: Они неосознанны.

25: Че ещё может быть? У них нет экспертности.

26: Понимаете, да, сейчас про продажи, если мы говорим и вот здесь сами отследите, думаете вы так или нет, это они.

27: Берём авторов, что я могу сделать?

28: Какое решение я могу принять?

29: Окей. Клиенты не те, что я могу сделать. Какого хера ты созваниваешься с теми, кто не те. Поменяй сегмент аудитории. Они неосознанные. Подними осознанность, создай маленький продукт, который поднимет осознанность у людей. Они к тебе прогре.

30: Ты при этом не затрахаешься, они вложатся, для них это будет ценность, но это будет очень маленькая сумма, они поднимут осознанность, уже будут делать какие-то результаты и при этом потом пойдут к тебе на основной продукт.

31: Я думаю, что так даже поинтереснее.

32: Дальше исполнитель.

33: Предприниматель.

34: Сейчас, на секундочку, остановитесь и задайте себе вопрос.

35: Точнее, ответьте на вопрос, исполнитель, кто это?

36: Какое у него есть 1 основное качество, которое отличает исполнителя от предпринимателя?

37: Ну, пока вы думаете, я напишу?

38: Не принимает решения, он просто не умеет принимать решения. Вот ему что сказали, он то и делает.

39: А предприниматель он не то чтобы их принимает.

40: Он принимает решения, очень сильно любит их принимать и делает это абсолютно постоянно. Это основное отличие. Окей. Я думаю, здесь понятно. Идём дальше и заметьте, что все вле.

41: Жертва, они исполнитель правом авторства. Я предприниматель. Ну, мы с вами ещё сейчас, во время урока, будем разбираться подробнее. Идём дальше.

42: Вот представьте, дрейф, слово, с чем оно у вас ассоциируется. Вот какая 1 ассоциация приходит вам в голову, когда вы слышите слово дрейф?

43: А то есть дрейф это что-то, что плывёт по кругу, по течению какая-то бесцельная херня.

44: Окей.

45: Про авторов чуть позже дрейф это состояние, когда ты не понимаешь, что происходит, тебя куда-то несёт, куда ты хочешь какой-то цели. И вот если донесёт, прикольно, не донесёт. Ну.

46: Ладно, окей. Ну как какашка в море, которая просто на поверхности плавает, волна туда, её, туда ветер подул, она туда. Тут, я думаю, понятно. Окей.

47: Лидерство.

48: Мы куда хотим, мы куда хотим, туда и едем. То есть это, скажем так, яхта. Если мы фигуральные примеры берём. Есть лидерство. Это яхта, есть дрейф, это какашка. А теперь задайте себе вопрос. Если какашка прилипнет к яхте, что с ней?

49: Будет.

50: Наверное, она быстрее достигнет цели, со временем она станет парусником, лодкой и в дальнейшем уже тоже вырастет до яхты.

51: Я думаю, здесь понятно этот момент, то есть жертвы идут к авторам. Парусник, вы какашка, они здесь, я думаю, вопросов нет. Окей, а если мы яхта?

52: Заплывём в море дерьма. Че с нами будет? Мы тоже попадём в дрейф. Мы тоже станем такой обычной какашкой. Я думаю, здесь тоже понятно этот момент. И в дрейфе вообще нельзя работать. Вот прям никогда нельзя. Зара.

53: Работать в дрейфе, потому что вы сами какашка, и вы втягиваете в своё море вот это, ну, грубо говоря, представьте, что вот вы какашка приходит к вам человек, и он к вам просто вот так присоединяется, и вы 2 какашки просто плаваете по течению.

54: То есть это как бы важно отслеживать и никогда не надо работать, созваниваться в состоянии дрейфа. Это очень важная штука. Окей?

55: Ну, вообще в дрейфе нельзя работать, потому что мы людей не вовлекаем, и они сами погружаются в наш дрейф. Опять же, то, что я сейчас проговорил, бывает так, что человек вас сам хочет затянуть в свой дрейф. Это тоже важно отслеживать и не поддаваться этому.

56: Позицию лидера помните, что вы на яхте.

57: Идём дальше, давайте разберём на примере.

58: Представьте, что, короче, вот вы идёте, ну представьте, что какой-то человек идёт и упал в яму 4 метра, а там не подкопать, ничего не сделать, там вот яма такая чисто бетонная, и выбираться вы, ну, не выберетесь никак.

59: Есть 2 варианта. 1 быть в дрейфе, не принимать никакое решение говорить. Они, вот они, сука, не поставили табличку. Вот если бы они тогда я выбрался бы дальше.

60: Страдать. Блин, какого хера это со мной происходит? Сегодня у меня были вообще другие планы. Блин, как плохо.

61: Жалость к себе, блин, вообще, я так устал, мне надо поспать, а в яме этой холодно, воняет. Прям вообще там дерьмо полное. Вы ещё там какаете, писаете, потому что вам некуда в туалет ходить, и у вас есть выбор исполнитель поднять.

62: Решение или нет, какое мышение, какое решение можно принять, просто ждать. Но тогда вероятность того, что вас спасёт, она как бы очень маленькая, хоть и есть, и покричать тогда, возможно, вас кто-то услышит. То есть вы уже как бы переходите из жертв.

63: В лидеры идём дальше.

64: Фокус внимания.

65: Разберём фокус внимания. Представьте, что вы

66: Идёте по, ну короче, по какому-то городу, там небоскрёбы, короче, вкусная еда, вкусно пахнет. У всех духи, все красиво одеты дорогие машины, майбахи ездят, там порши, ламборгини, короче, все круто вас.

67: Фокус внимания на хорошем. И вдруг вы слышите, че то вонять начинает и орёт, кто-то, вы подходите к яме, к яме, а там другой человек и фокус внимания у него на чем может быть, если он в дерьме? Ну типа на том, что, как бы, наверное, все плохо на том, что

68: Холодно, хочется кушать.

69: Если у него все плохо, соответственно, плохие моменты как раз-таки в жизни притягиваются, это момент такой. То есть вы лидер, приходите к жертве, ну то есть жертва приходит к вам в какой-то степени и

70: И вы понимаете, что вы можете ему помочь? Вы ему говорите, давай я сейчас, братан, лестницу принесу и все, топчик будет, я тебя вытащу.

71: Идёте за лестницей, даёте ему. И вот здесь самое интересное.

72: У человека, который в жертве находится.

73: Какие-то возражения, какие-то сопротивления к тому, чтобы не вылазить из ямы, а в яме сидеть очень комфортно, очень круто.

74: Он говорит а вдруг ты лестницу отпустишь, я упаду, а вдруг ты мной воспользуешься?

75: Ты ему говоришь, давай залазь, давай, давай. Он говорит, а че ты со мной так неэкологично общаешься? А теперь перенесите эту ситуацию на продажи, на ваши, не находите ничего смежного. То есть вы человек, у которого фокус внимания в другом, который лидер, который может

76: Что-то дать этому человеку. Человек такой, типа, а вдруг ты меня обманешь? А вдруг у меня не получится?

77: Понимаете, да? В чем вот прикол вообще? В чем смысл?

78: Но никому не кайфово сидеть в яме.

79: Они себе пиздят просто, просто, ну, как бы никому не комфортно. Иногда мы сами решаем прыгнуть в эту яму, иногда решаем сами пожалеть себя, пострадать, не принимать никакие решения, поперекладывать ответственность и мозгу. Настолько удобно. И он

80: Прям жалеет и верит в это, в то, что вот это реально его реальность, в то, что нет другого выбора и в то, что вот можно только там, чтобы не попадать в яму, нужно, во первых, окружить себя лидерами.

81: То есть людьми. Ну вот все, что здесь написано. И 2, стремиться переходить в лидерство, когда вы думаете, что заходите в дрейф,

82: Ещё про дрейф есть очень классный пример. Представьте, что у вас есть какой-то курс или группа людей учеников, неважно.

83: И к вам заходит какой-то 1 человек, ну точнее, этот человек уже есть в группе, и он начинает говорить, да, блин, знаете, у меня такая история, что вот мне вообще всю жизнь плохо все дела. То есть он вовлекает в свой дрейф.

84: Какие варианты вообще у вас есть? Что можно с ним сделать? Ну, как минимум его нужно изолировать, его нужно посадить в такой карцер, в отдельное помещение. То есть вам, чтобы не чтобы все люди не вовлекались, да, и чтобы результаты у них хуже не становились, вам просто

85: Нужно взять, созвониться с этим человеком и перевести его снова из жертвы в авторство. Здесь, я думаю, понятно.

86: Идём дальше, есть сила воли.

87: А есть воля.

88: А сейчас пока подумайте, что такое сила воли.

89: Село воля это преодолевать.

90: Через силу.

91: Что-то херовое.

92: Тяжёлая.

93: А воля что такое воля делать?

94: То, что хочешь, есть такой пример очень яркий. Представьте армию смирно, вольно.

95: Понимаете, да, вольно это когда вы себе разрешаете, когда вам кто-то разрешает. Но прежде всего вы себе вольный, тот, кто тебе разрешает.

96: А сильный это тот, кто делает, что хочет и разрешает он сам все, что себе захочет.

97: Вот это очень важный момент. Идём дальше. Сейчас самое интересное. Сейчас мы поговорим с вами про стратегии жизни. У меня здесь шпаргалка просто чтобы ничего не упустить.

98: Стратегия жизни.

99: Я это сделаю где-нибудь сбоку.

100: Окей, стратегия жизни. Так я надеюсь, здесь как-то можно порисовать, ща мы разберёмся с этим.

101: Так, так, так, так, так.

102: Ага. Так, окей.

103: Хорошо, давайте возьмём.

104: Давайте, давайте, давайте возьмём.

105: Ну давайте возьмём монетку, например.

106: Так, а где они вообще появляются?

107: Так, так, так, так, так, окей. Возьмём вот эту историю, вот возьмём часы, ну просто круг, когда можем убрать, давайте возьмём часы. Представьте, что вот это наша жизнь, не часы, а вот просто круг даже вот.

108: Так проще будет сделать.

109: Представьте, что вот это наш круг круг, это наша жизнь.

110: И в какой-то момент происходит какая-то ситуация, когда вы дали слабину, опёрлись на свои слабые качества, ну типа, скажем, проспали, то есть сказали себе, короче, завтра встану в 7.

111: И потом, утром время 7, вы просыпаетесь. Да не, я ещё посплю, я устал, я не выспался, мне плохо. И вот этот круг, представьте, что он, не знаю, как это показать можно. Представьте, что в нём происходит небольшое.

112: И все сферы жизни идут нахер, а в этом кругу как раз-таки наши сферы жизни это карьера, семья, отношения, творчество, наш доход, реализация, все мечты, цели.

113: На что в какой-то момент вы перестаёте брать ответственность. То есть у вас включается стратегия жизни, и это проникает в вашу жизнь. Какая-то сучка, которая начинает её портить изнутри. Она сначала распространяется на карьеру, вы там начинаете что-то доделывать не до конца.

114: Или пытаться схитрить как-то потом на отношения вы начинаете врать своему партнёру, начинаете что-то недоговаривать. Дальше на деньги вы уже не пытаетесь заработать, вы пытаетесь сэкономить на цели таким ну в принципе блин.

115: Можно к лету уже и не подкачиваться. И вот эта херня, она разрушающая, она прям максимально деструктивная, она будет мешать вам всю свою жизнь.

116: Что сделать, чтобы стратегия ушла? Во первых, начать держать слово потихоньку, помаленьку, но начать держать, потому что нейронные связи у вас уже закрепились новые и важно их сломать. А чтобы их сломать, нужно, чтобы нейронные связи новые.

117: Ещё одни другие закрепились, то есть чтобы слабые нейронные связи ушли, нужно новые сильные связи начать новые нейронные связи, начать делать сильные.

118: То есть?

119: Начать просыпаться вовремя, приходить вовремя, держать слово, быть честным. Сначала в 1 месте это меняется, потом в другой сфере, потом в 3. И в итоге эта стратегия полностью уходит. И это как мы

120: Мышца. Её нужно тренировать, чтобы тренировать слабую мышцу тоже нужно тренироваться, но по факту по жизни можно нихера не делать, можно просто лежать на диване, жалеть себя, винить других и все в таком духе, чтобы тренировать сильную мышцу.

121: Это как представьте, что вам нужно пожать 100 килограмм, прежде чем пожать вам 100 килограмм, вам нужно позаниматься 40, 50, 60, 80, 90, 95 100. И тут тоже самое. То есть вам нужно тренировать свою сильную мышцу.

122: Мышцы, они антонимичны друг другу. Если вы тренируете слабую мышцу, сильная слабеет становится меньше, если вы тренируете сильную мышцу, слабая.

123: Тоже слабеет.

124: Сильно, соответственно, становится ещё сильнее. Я думаю, здесь понятно. Представьте, что ваше. У вас в голове есть завод газпромовский. Вот представьте, вот у нас, у вас в голове есть завод газпром. Откуда идёт такой чёрный

125: Дым такой прям густой, неприятный, противный. И у вас каждый день есть 100% энергии, и вам эту энергию куда-то точно нужно направить. И вы направляете в этот завод постоянно, каждый день. Конечно, оно разрастается в огромную корпорацию, в огром

126: Просто махину такую, которую просто вот пожирает все на своём пути. И что нужно сделать, чтобы этот завод перестал работать, просто перестать туда инвестировать. Но 100% энергии этой вы тоже должны куда-то направлять. Можно построить рядом завод по

127: Производство каких-нибудь экологичных Холстов для рисования, например, инвестировать туда потихоньку, потихоньку, чтобы этот завод разросся.

128: И был максимально прибыльным вокруг него будут дети ходить, покупать художники, потом вы ещё будете объединяться с какими-то другими корпорациями, может быть, с красками или с какими-нибудь подставками под хвосты. Я думаю, суть

129: Поняли? То есть мы вместо того, чтобы тренировать нашу сильную сторону, вместо того чтобы поддерживать её

130: Тренируем обычно слабую, нам нужно сделать по другому, отказаться нахер от этого завода газпромовского и тренировать сильную сторону. Это очень важный момент.

131: Окей, идём дальше здесь, я думаю, понятно.

132: Сейчас я сначала сделаю, потом вам расскажу, что это значит.

133: Стимул, реакция и они взаимосвязаны. Давайте представим. В детстве вы экономили деньги.

134: Следствие образовалась причина, что у вас постоянно нет денег.

135: Чтобы были деньги здесь, что нужно сделать?

136: Ну, то есть, смотрите, вы в детстве экономили бабки, ну, то есть покупали все по красным ценникам, и все в таком духе вы выросли, привычка осталась та же самая, то есть следствие того, что у вас нет денег, это причина.

137: Того, что вы экономили в детстве. Как убрать причину, как вы думаете поменять следствие, то есть

138: Как зарабатывать больше? Вот причина вы зарабатываете мало следствие, вы покупаете дешёвые продукты. Ну, например, по красным ценникам мы меняем следствие, начинаем больше тратить, покупать дорогие продукты, и причина меняется у вас появляется больше

139: Денег больше возможностей. Новые мысли в голове есть ещё такая штука, как якорение. Вот давайте подумаем, как мы себя ведём, когда нам грустно, когда у нас плохое настроение, состояние вообще, когда мы в дрейфе, грубо говоря, мы такие гру,

140: Грустные, унылые, сонные у нас плечи. Вот так мы сутулимся. Мы говорим таким спокойным, тихим голосом, вообще непримечательным. А как мы себя ведём, когда у нас хорошее настроение, мы улыбаемся, поем, танцуем. Нам, в принципе по кайфу и можно

141: Обмануть систему, когда она, когда вам грустно, просто попробуйте поулыбаться, попеть, потанцевать, может быть какую-то музыку громко послушать. То есть делайте то, что вы делаете, когда вам весело, это тоже самое, что если вам сейчас хорошо, и вы будете какие

142: Драматичные песни слушать или какие-то фильмы грустные смотреть или, я не знаю, делать то какие-то действия, когда вам грустно, вам станет грустно.

143: Взаимозаменяемая штука, очень важно. Окей, здесь, я думаю, понял. Вы поняли. То есть фокус мы смещаем с проблем на хорошее, и тем самым мы меняем нашу причину. То есть то, что настроение у нас в принципе уже хорошее.

144: Идём дальше. Ну, нужно понимать, что в жизнь приходит все всегда бесцветное, и в наших силах выбрать, каким раскрасить, либо каким-то серым, темным, некрасивым или ярким, цветным, там красным, жёлтым, оранжевым. Неважно.

145: И все мы авторы этой жизни. Вот это очень важный момент, если человек в жертве

146: Он тоже выбрал это через авторство, потому что автор это всегда выбор. И если мы выбрали быть в жертве, мы также можем сделать выбор, чтобы быть в авторстве. Это очень важный момент. Окей?

147: Идём дальше.

148: Недавно общался с 1 человеком на эту тему. Самооценка и самоценность. Что такое самооценка? Давайте подумаем. Это про то, когда человек смотрит на минусы оценки, сравнивает себя с другими. Представьте, что вот в школе, не знаю, в каком-нибудь 5

149: 6 классе вы постарались очень круто. Вы ждали, что будет пятёрка у вас, но вам ставят 4, а какому-нибудь Пете Васе ставят Пете, Васе, ставят 5. Что вы будете чувствовать? Вы будете грустить, винить себя же.

150: Себя как так, блин, вообще, капец. То есть ваша ценность зависит от того, как вас оценивают, как оценивают других. Понимаете? Ну, тоже самое, что вы будете, допустим, смотреть на какой-то, на какого-то блогера будете

151: Наблюдать за ним у вас будет ощущение типа, блин, вот мне тоже там 30 лет, но я ничего не добился. Это деструктивная штука, такое нельзя делать. И самооценка это просто сравнение себя с

152: Это жертва, а есть авторство, это сравнение себя с собой же, это, как, знаете, часто говорить не боритесь со всеми, боритесь только с собой, сравнивайте только себя вчерашнего, с собой сегодняшним.

153: Это важная штука. Ещё есть такая вещь. Многие люди говорят.

154: Сюда буду выносить то, что не относится к основному. Когда люди говорят сложно меня, мне сложно.

155: Давайте разберём, а если сделать так?

156: Che меняется сложно ложь, вранье, пиздеж когда мы избавляемся от вранья когда мы находим где все-таки лежит вот это вот вот это вот вранье самому себе вот этот наеб

157: Убираем его, и все становится легко.

158: Здесь, я думаю, понятно. И когда человек говорит, сложно или вы говорите сложно, просто подумайте, а где я себе пизжу? Можно же легче?

159: Дальше ожидание.

160: Выбор.

161: Очень часто и у своих ребят, с которыми я начинаю работать. И в целом у людей я вижу, что есть позиция ожидания.

162: Вот у меня клиенты, короче, пока не те, вот когда те будут, вот тогда и поговорим, тогда начну зарабатывать бабки.

163: То есть, это, ну, ожидание, думаю, понятно. R выбор, что я могу сделать.

164: Ожидание. Ну ок, подожду.

165: Что я могу сделать? Выбор всегда, каждый день мы принимаем огромное количество решений, и у нас вариант либо опереться наши слабые стороны левый столбик, либо на сильные стороны.

166: Слабые стороны, такие как безответственность, жалость к себе, слабость пострадать, пожалеть и все в таком духе сильные стороны. Ответственность, решительность, смелость, целеустремлённость. Ну, я думаю, что тут ещё много всего и есть вариант.

167: У нас каждый день сделать выбор, что будет только так и никак иначе. Давайте возьмём пример. Я думаю, что очень яркий будет для всех, кто будет смотреть этот урок. Представьте, что вам потенциальный клиент ученик, я не знаю, партнёр, кто-то ещё.

168: Скидывает депозит 1 000 ₽, и он должен оформить рассрочку на 50. И все, вы ждёте рассрочку, он должен в течение часа подписать. И вдруг говорит, говорит, сань, слушай, я подумал, короче, нахер рассрочку. Вот у меня наличка есть, давай завтра.

169: Завтра, вот завтра точно, бля, буду, завтра закину тебе наличкой. Вроде предложение соблазнительное. Все круто. Кайф.

170: Но у вас есть вариант, либо опереться на слабые стороны и ждать, просто встать в ожидании, типа, окей, подожду, либо на сильные стороны сделать выбор и спросить, что я могу сделать. А если спросить этого человека? Окей, ты можешь сейчас до банка доехать, закинуть

171: Он такой, ну, типа, не знаю. Ну, в целом, можно. Окей, смотри, ты можешь сейчас доехать до банка, я уже сегодня дам тебе задание, и ты уже в течение 2, 3 дней примешь 50000.

172: Как думаете, в таком случае он доедет до банка?

173: Я думаю, что вероятность намного больше, потому что вы сделали выбор, вы решили как-то на это повлиять, а не просто встать в позицию ожидания.

174: Есть 1 правило, ребят, я им всем, я его всем говорю, все люди пиздят, особенно во время продажи. Есть только 2 типа людей. 1, они понимают.

175: Что пиздят это авторы, то есть они пиздят и понимают, что пиздят, а вторые пиздят и не понимают, что они пиздят, когда человек говорит, я подумаю, как, как вы сами считаете, реально человек пойдёт думать или он врёт сам себе и сам того не понимает.

176: И правило звучит так не верь людям, но верь в людей никогда. Я никогда не верю, что мне говорит человек на созвоне, но я верю в него то-то, что я смогу подсветить ему какие-то моменты. Точнее, я подсвечу ему.

177: Какие-то моменты, и он обопрётся на свои сильные качества. И люди пиздят не потому, что они плохие, они не знают, что можно по другому.

178: Они не знают зачем можно по другому. А ваша задача как раз-таки показать, что можно по другому и что это нужно, какая там картина вот за этим по другому кроется, какая красивая, как там классно. Это не та яма, где там, я не знаю, воняет.

179: Холодно, некомфортно это жизнь, где есть небоскрёбы, охеренные тачки, классная одежда, вкусная еда, очень приятные запахи.

180: У людей.

181: Большинство людей живут в ожидании, я не zara сейчас, представьте круг, снова представим круг. И вот я не зарабатываю 500 к, потому что нет людей, нет продаж, нет трафика, нет потенциальных я не зарабатываю.

182: 500 ка, понимаете, в чем вообще основной наеб людей? Ну, типа, вообще, как бы есть мысли у вас по этому поводу? Я думаю, что очень много моментов у вас сейчас в голове будет меняться.

183: Окей, про стратегии мы поговорили. Есть ещё несколько очень важных стратегий.

184: 1 иметь, делать, быть. Вот, короче, бизнес. Когда будет, тогда я буду богатым, успешным, харизматичным, красивым, целеустремлённым, но денег нет. Вот деньги будут, тогда и бизнес буду строить. То есть

185: У человека в этот момент включается

186: Когда я тогда и или что мне нужно ещё иметь для того,

187: Чтобы быть таким вместо того, чтобы что-то делать.

188: И быть таким, каким я хочу быть.

189: Я думаю, здесь понятно вообще, что эта херня, ну, как бы вообще, ну, ни о чем она не работает, это наебалово, это откладывание на потом вечно, потому что всегда будет чего-то не хватать. Вот. Ну, например, про продажи.

190: Вот сейчас денег заработаю и точно к тебе на обучение зайду. У меня сейчас ситуация, короче, неподходящая. Вот когда ситуация подходящая будет, тогда. Окей, хорошо.

191: Или, например, вот сейчас времени нет, вот время было бы, я бы зашёл, или состояние не то, вот состояние вообще не то, ну, как бы сейчас не вариант. Вот, потом, окей, хорошо. Или отклика нет. Вот отклик, если бы был.

192: Тогда я бы зашёл, то есть людям, которым всегда нужно что-то иметь, чтобы что-то делать.

193: Про отклик, ну или там про состояние. Вот если у вас сидит такой человек и говорит вам это, задайте ему вопрос. А если б тебе сейчас 500 ка прилетело, у тебя бы состояние лучше было, да? Ну, значит, отдыхать то, по сути, не нужн.

194: Трая стратегия быть, делать, иметь.

195: Это когда мы опираемся на сильные стороны.

196: Выбираем.

197: То, каким нам сейчас нужно быть.

198: Каким мне нужно быть на уровне своих качеств?

199: Сейчас, чтобы что-то иметь.

200: И следующий момент, секунду.

201: Опираясь

202: На что в себе?

203: В результате иметь.

204: Объясняю, че это значит.

205: Быть, делать, иметь. Сначала нужно быть. То есть, к примеру, я хочу купить себе бмв, кем мне нужно, как я себя буду чувствовать, когда я её куплю? Какой я буду человек смелый, ответственный, решительный, уверенный. То есть быть у меня уже

206: Сейчас нужно быть таким человеком дальше. Исходя из этих качеств, я уже делаю, и потом уже эта жизнь ко мне приходит, я уже начинаю иметь. Я думаю, здесь этот момент понятен. Идём дальше.

207: Я думаю, что у многих здесь закрадывается вопрос окей, сань, это все хорошо, но как переводить из жертвы в автора?

208: Нужно человеку создать. Важно прям, блять, важно.

209: Чтобы создать, важно, нужно понять, что человек хочет иметь нахуя и почему для него это важно, когда включается важно, человек опирается на свои сильные стороны, заходит в автор.

210: Включает лидерство, самоценность, выбор идёт по стратегии быть, делать, иметь и так далее. И ему нужно включить те качества, что уже есть в той точке, куда он идёт.

211: И при продаже ребят не вешайте на людей ярлыки, не думайте надо им это или нет. Вот если человек хочет окей, если не хочет окей, просто надо понять, хочет он этого реально или не хочет следующим.

212: Момент, обязанность.

213: Обязательства.