ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:00
Научные эксперименты в детской песочнице:
  • Эксперименты со стихийными бедствиями: создание вулканов с давлением магмы до извержения
  • Создание работающих научных процессов: построение ядерного реактора с системами охлаждения и топливными стержнями
  • Моделирование черной дыры с использованием игрового элемента "отрицательное давление"
  • Достижение бесконечной плотности пикселей и создание гравитационной сингулярности, искривляющей игровое пространство
0: Учёные играют в детскую песочницу, все началось как простая игра для детей, где можно было сыпать песок, лить воду и устраивать пожары по законам физики цель была 1 экспериментировать, но игроки быстро раздвинули границы, начали воссоздавать стихийные бедствия. Появились вулканы, где росло давление магмы до извержения. Потом цуна.
1: Сами начали стирать пиксельные города, дальше больше пользователи перешли к реальным научным процессам, кто-то построил работающий ядерный реактор с системами охлаждения и топливными стержнями, и в итоге дело дошло до того, что они смоделировали чёрную дыру они использовали игровой элемент отрицательное давление.
2: Сжали пиксели до бесконечной плотности, создав гравитационную сингулярность, эта точка начала искривлять пространство игры, затягивать в себя соседний элемент.