0: Amg филмс представляет производство гейба польски и о способах создать иллюзию.
1: Уэйн грецки он забил лучший игрок в истории национальной лиги уэйн грецки.
2: Пеле, пеле забивает гол.
3: Джерри райс, джерри Райса не остановить джерри райс лучший ресивер национальной лиги.
4: Фильм гей по-польски безумная иллюзия это сама идея измерения если определённые системы не бесконечны, найди орка 88.
5: 1 880 ₽ за регистрацию и 200% на 1 депозит поставь 6 7 и далее по порядку перед адресом сайта зайди на актуальное зеркало и будь вместе с пиратским казино номер 1 в поисках величия.
6: Не думаю, что я был самым талантливым, принимающим в национальной лиге, как измерить талант. Талант измеряют, как скорость телосложения. Нас всех везут на сборы.
7: И обычно оценивают спринт. Способность быстро пробежать стометровку поможет в 1 раунде, но не сделает вас выдающимся игроком. Признаюсь, если бы меня позвали на сбор.
8: Я бы оказался среди отстающих, потому что не поднял бы 90 килограммов. Прыгаю я тоже не особо с сердцем. У меня все хорошо, так что аэробные нормативы я бы сдал, но не это нужно для
9: Игры в хоккей это лишь 1 сторона, и мы слишком о ней заботимся. Слишком. Если бы меня послали бегать 30 метров без обычной формы. Да, я никогда не пробежал бы быстро.
10: Это моя слабая сторона. Я не так быстро, как спринтер. Знаете, они могут пробежать за 4 секунды, а у меня футбольная скорость.
11: Хорошо, что меня не хвалят за скорость сделать круг по катку это 1, и он забивает, а догнать шайбу совсем другое, и скорость тут совсем другая.
12: Это калахена и выходит вперёд. Грецкий банеран рядом. Он забивает Грецкий всех обхитрил. Мои голы не были слишком трудными, но они были предельно точными. Если я видел брешь, я забивал идеально.
13: Удар. Обожаю данные, люблю их анализировать, люблю статистику, однако временами мы склонны преувеличивать её важность. Нами движет тяга все подтвердить цифрами, что и тянет нас вниз.
14: Называем важным то, что измеряем, а не измеряем то, что важно тренеры оказываются узниками системы, потому что их работу надо как-то оценивать слабый, с недобором массы легко уворачивается от противника.
15: Руки не очень мускулистые, недостаток физической силы 1 из самых медленных квотербеков.
16: Я считаю испытания на сборах глупыми, они не дают представления о спортивном таланте. Я не против статистики и данных, они нужны, они помогают в диагностике, но не
17: Стоит ставить телегу перед лошадью во всех сферах. Если ваше мнение основано на статистике, то это мнение не ваше. В игре главное владеть.
18: Ibb забивать голы, а подтягиваться и высоко прыгать в хоккее ни к чему, почему никто не говорит нужны такие игроки, как уэйн грецки, исследуйте его, повторяйте за ним, почему вас все время называют исключением, все хотят.
19: Видеть грецки, да.
20: Да, существует множество так называемых парадоксов последовательность событий, предполагавшая 1 результат на самом деле приводит к обратному исходу Алан уотс, философ.
21: Начав изучение человеческого генома, мы питали надежды, что найдём ген, отвечающий за форму носа, потом за рост и так далее, но оказалось, что группы Генов работают сообща, образуя
22: Структуры, которые взаимодействуют со средой, какой спортсмен произвёл на вас наибольшее впечатление в Бразилии, был игрок по имени горинча горинча?
23: Слава гарринчи как 1 из лучших футболистов тем более поразительно, что он с детства не был совершенен у гарринчи были физические деформации, 1 его колено было выгнуто внутрь, a2 наружу, оба колена должны быть вогнуты симметрично, удивительно.
24: Уже то, что он может ходить из vichy, гарринча, долго игнорировали тренеры.
25: Защита никак не может угадать его действия непредсказуемы горинча играл за ботафого против нас на чемпионате Бразилии я повидал много.
26: Личных игроков, но гарринча был уникальным, его особенности оказали влияние на стиль. Да, у него был свой стиль, своя борьба в каждой игре сборной, где мы играли вместе, мы выигрывали.
27: Рокки марчиано рокки марчиано единодушно признан 1 из величайших боксёров в тяжёлом весе за всю историю бокса он был упорным и совершенно особенным, он был легче.
28: Большинство боксёров в своей категории ниже многих из них имел самый короткий размах рук 172 сантиметра это немного, сейчас его не взяли бы.
29: В бок с такими данными. Ваш дерзкий способ атаковать был придуман из за короткого размаха. Да, это главная причина. Мне приходилось нагибаться и пытаться снизу дотянуться до партнёра, достать его снизу, потому что
30: На меньшем расстоянии я мог бы нанести сопернику больший ущерб в этом причина он признавал ограничения своей анатомии и придумал стиль боя, который их обходил.
31: Левый и снова левый, а после сокрушительный правый, он отлетает на канаты, он вырубил джо льюиса, провёл более 40 Боев и ни 1 не проиграл чистые чёткие удары осла.
32: Соперника 43 боя из 49 он выиграл нокаутом, после какого удара вы почувствовали, что джо уолкотт в нокауте?
33: Думаю, его окончательно вырубил мой правый апперкот, он не соответствовал стандартным требованиям, но стал 1 из величайших тяжеловесов в истории.
34: Чтобы выжить, приходилось соображать я был не настолько сильным и крепким, чтобы вступать в физическую борьбу с соперниками в 14 я начал играть в молодёжной лиге в Торонто и думал так мой рост 107.
35: Вес 56, они такие огромные после 1 же тренировки ко мне подошёл тренер и сказал когда придёшь домой, посмотри матч ливс против Филадельфия флаерс.
36: Велел мне весь месяц следить за игрой бобби кларка. Бобби кларк стал 1 центровым, кто играл в преимуществе, и больше из Углов, а не из за ворот. Я наблюдал за ним и мотал на ус. Я тоже стал играть из за Углов и
37: Из за ворот это было в новинку я начал пользоваться воротами, как ловушкой, не совался вперёд, где меня могли сбить, и не протирал штанами лёд, грецки, все ещё шайбой.
38: За воротами. Шайба у него.
39: В центре и гол за воротами его невозможно остановить, как помешать ему забивать.
40: К тому моменту ты мечтаешь есть тюленей, запивать их шампань. Зачем же быть рыбёшкой, если можно быть китом? Хочешь прокатить подружек на феррари?
41: Ветерком? Но зачем же быть ссадиной, если можно быть китом? Гуччи, прада и армянин будет все в шкафу твоём, друг. Забудь же, что ты рыба. Ты же можешь стать.
42: Зачем быть рыбой? Зачем быть рыбой? Зачем быть рыбой, если можно быть китом, мать китом?
43: Нужно быть китом. Ну зачем быть рыбой? Будь китом. Зачем быть рыбой, если можно быть китом?
44: Зачем быть рыбой? Зачем быть рыбой, зачем быть рыбой, если можно быть китом орка 88, точка ком, пиратское казино номер 1?
45: Когда они придумали, как я вышел на пенсию, поэтому даже когда в 13 лет я играл против двадцатилетних, а затем в 17 против.
46: Взрослых. Мне не нужно было перестраиваться. Я играл одинаково в том плане, что не полагался на скорость и силу. Они не помогли бы мне вырасти. Вырасти. Мне помогла смекалка, и
47: Понимание игры Грецкий обходит всех, равняется с карри. Отличный пас карри карри выходит к воротам и забивает скажите, джерри, вы выиграли в генетическую лотерею?
48: Ну нет, вовсе нет. Я работал над определёнными качествами, которых мне не хватало. Скажем, скорость. Мои пробежки точно просчитаны, время решает все, и нужен тикающий таймер в голове.
49: Мяч пролетает половину пути, прежде чем ты выбегаешь.
50: Нет никакого спортивного Гена, но есть другие биологические факторы, которые дают некоторым людям преимущество в спорте. Все же я не думаю, что причины стоит искать в генетике, ведь жизнь корректирует данные.
51: Природой. Изначально главный вопрос что может дать конкурентное преимущество? Что ещё важно, мама, малыш?
52: Дети учатся, говорить очень рано, никто их не учит, это невозможно, потому что это сложно. Нельзя усадить полуторагодовалого ребёнка рядом и сказать нам нужно поговорить, не выйдет, они сами учатся.
53: И выучат 5 Языков если будет среда, если создать им среду, то они научатся многим вещам, которые потом даются сложнее.
54: Идеально. Сколько тебе лет, тайгер папа? 2 2. В этом секрет обучения. Создать среду, где дети будут учиться?
55: Сами, как мы учимся языку создать такую среду, которая заставит учиться, фокусируясь на этом искусственно в 4 года я смотрел канадский хоккей, я брал листок бумаги и рисовал каток.
56: Не глядя на бумагу, я следил за игрой по телевизору, а ручкой чертил шайбу все 20 минут, и я понимал, в какой части катка чаще бывает шайба.
57: Я делал так каждый матч, и никто меня не заставлял. Это не отец вам посоветовал? Приём кажется таким простым, да?
58: Вот что я делал, чтобы освоиться с мячом, когда я ложился спать, подбрасывал его в воздух в полной темноте и учился ловить мяч, понимать куда.
59: Его бросил и ловить его.
60: Развитие любого умения это открытие самого себя, и тот, кто любит тренироваться, не только играть, но и тренироваться, увлечён этим знакомством с собой, своими изменениями, изучением принципа.
61: Делая что-то ради результата в будущем, ты этого не делаешь.
62: Когда мы были детьми, постучали в двери к друзьям и звали их на улицу, мы так и делали, шли играть, у нас была свобода.
63: Я вырос в сантосе, и многие думают, что я учился на пляже, но я учился не на пляже. Я учился на улице именно там.
64: Мне кажется, сформировались важные вещи для меня в 10 лет я играл в хоккейной лиге юниоров в своём городе в бредфорде, а в Торонто была другая команда, и всякий раз они нас обыгрывали 3, 2 или 4.
65: И как-то раз папа вёз меня домой из Торонто, и он выдал невероятную истину, которую я помню с тех пор, как мне было 10, он сказал понимаешь?
66: Как команда. Они лучше вас. Но вот что я тебе обещаю никто из их команды не будет играть в нхл. Они слишком организованы, играют в слишком правильную игру. Защита стоит позади. Правые, левые игроки, держатся флангов. Дети.
67: Так играть не должны, и он был прав. Ни 1 из тех парней не вышел в профи, а из нашей команды юниоров пятеро позже играли в национальной лиге.
68: В Германии проводили исследования, как росли ребята, вошедшие в сборную по футболу, и те, кто оказался на ступень пониже, обнаружилось только 1 значимое отличие вошедшие в сборную игроки в юности чаще играли в неорганизованных.
69: Маленьких матчах, допустим, на улице, где не было стандартного поля из этих уличных матчей, они вышли в профессионалы это оказалось главным отличием.
70: Важную роль играет возможность экспериментировать, пробовать и ошибаться в юности яркий пример шахматы если дети учатся схематично на одних комбинациях, то они буквально увяз.
71: В определённом стиле игры и не могут подняться выше этого уровня чтобы творить, искать себя, нужен хаотичный опыт если отвести группу нынешних детей к пруду и сказать давайте поиграйте.
72: Они спросят, а что делать сейчас? Они такие организованные, такие вдумчивые. Все вместе держите ряды. Я считаю, что мы
73: Были свободнее сегодняшних детей и в школах давали больше свободного времени, мы забыли о творчестве и воображении, которые были в наше время.
74: Недавно я видел статистику, которая показывает, что в среднем сегодня дети в американских городах имеют меньше не занятого ничем времён.
75: Чем заключённые в тюрьмах строгого режима и в это легко поверить даже в суровых тюрьмах выпускают погулять на полчаса в день в спорте сейчас такая конкуренция, туда вливаются такие деньги, что ребят уже 8, 9, 10 лет.
76: Переводят на домашнее обучение, отдают в футбольные и хоккейные школы, родители мечтают, что сыновья преуспеют и будут много зарабатывать. Думаю, сейчас в спорте.
77: Ярко прослеживается эта тенденция решать судьбы детей как можно раньше родители боятся если их ребёнок не вошёл в команду в 5 лет, то через год его уже не возьмут, при этом по настоящему успешные спортсмены в детстве пробуют разные виды спорта.
78: И только потом выбирают я стал играть в футбол только в старших классах моя мама запрещала, она считала этот спорт жестоким в детстве, как только кончался сезон.
79: Я оставлял коньки в подвале и скорее бежал играть в бейсбол во время чемпионата по бейсболу или баскетболу. Мы воображали себя теми игроками. Я обожал бейсбол и хотел стать профессионалом, но у меня не было.
80: Нужных данных. Я знаю, что вы занимались карате почти 2 года. Помогло ли оно вам позже в футболе на карате я научился падать.
81: Группироваться это очень полезно, даёт хорошую основу.
82: Помню, тогда был брюс ли, я его обожал. Этот мужик умел драться. Да, это было потрясающе. Он был крутой. Вообще, играя в футбол, нужно драться.
83: На поле гран.
84: Любой спорт, которым ты занимаешься, помогает в основном виде лакросс, развивает координацию рук и глаз, бейсбол, мышление и тактику игры. Анализ каждого момента 1 вышел, 2 вышел бегу на 1.
85: Все это преобразуется в творчество и воображение, благодаря которым я и стал тем, кем стал, ирония в том, что обеспеченные родители стараются подготовить детей к жизни и.
86: Перегружают их, они превращаются в секретарей для своих же детей, возят их из школы в школу в уверенности, что обеспечивают им хороший старт.
87: Но на самом деле детям нужно просто поиграть. Они желают для детей лучшего, что выливается в избыточную нагрузку и насилие, так это не работает. Старайся, если хочешь поиграть, я стараюсь.
88: Нет, не стараешься. Ты выходишь и ноешь. Почему меня не берут вперёд, парни, вперёд. Да чтоб вам вперёд. Родители подводят детей ко мне и просят сказать, сколько часов в день я тренировал.
89: Я отвечаю нисколько, понимаете, я любил игру и мог тренироваться весь день, потому что хотел мало сказать ребёнку ты должен тренироваться 3 часа в день, как уэн грецки. Это не поможет. В чем залог его карьеры?
90: Мы не были одержимы его карьерой, мы лишь хотели, чтобы он жил так, как все, он ведь ещё четырнадцатилетний мальчишка для родителей. Мои тренировки не были вопросом жизни и смерти.
91: Родители элли Райзман.
92: My. Я всегда называл детство волшебной порой, которая создаёт основу всей будущей жизни. Знаешь, почему ты знаменит? Да почему? Потому что тебе нравится быть ниндзя? Да, ты родился, чтобы
93: Стать ниндзя нет.
94: В конечном счёте нужно уметь играть и отдыхать, и заниматься чем-то без больших рисков и обязательной проверки результата. Старт, посмотрите на Еши, какой он.
95: Ловкий, грань очень тонка, можно довести ребёнка до того, что он перестанет любить то, чем занимается.
96: Какие у него сильные руки, а можно построить обучение так, чтобы ребёнок чувствовал, что это и есть его любимое занятие.
97: Когда мне было лет 14 по выходным, друзья приходили звать меня в кино, я отказывался, а папа отправлял меня в кино со всеми, но я не хотел, я хотел 1.
98: Пойти во двор и пару часов гонять шайбу. Так я был счастлив. Игра это как музыка, это та.
99: Это выражение восторга. Никто не танцует ради пользы. Мы танцуем от счастья. Без отца я бы никогда не справился. Он воспитал во мне спортсмена. Он разбирался в хоккее.
100: Он знал достаточно, он был умным человеком, толковым, у него порой будто глаза на затылке, но вместо того чтобы бороться за шайбу, он ухитряется следовать отбору.
101: И никогда не получает сильных травм на льду, никогда, и это хорошо. Нет, он заметил, что у меня есть талант, и развил этот талант до нового.
102: Уровня. В детстве, когда я упражнялся, то работал с теннисными мячами, и все спрашивали, почему он ещё возится с мячами, и отец отвечал, что мячи отскакивают и управиться с ними сложнее, если научишься.
103: Владеть мячом будет проще, владеть шайбой, выходит к воротам гол.
104: Видите, ракетки, мы учили девочек бросать ракетки. Мы так их учили, потому что знали большинство девочек не очень хорошо бросают, и поэтому их подача в большинстве случаев.
105: Не очень сильная.
106: Когда я был ребёнком, всегда смотрел матчи своего отца. Я хотел быть как отец, потому что он хорошо играл, но я не ожидал, что стану лучше, чем.
107: Отец лично мне, как профессиональному спортсмену, труднее всего было следовать по стопам отца данди.
108: Отец пеле мне было 10 или 11, когда отец начал меня учить, пинал левой ногой брать мяч головой, он говорил никогда не думай, что ты лучший.
109: То, чему он меня научил тогда, помогает мне до сих пор.
110: Мой отец был очень строгим, любил дисциплину, с такими шутки плохи если он требовал прийти куда-то в определённое время, то опоздать было нельзя либо раньше.
111: Вовремя 20 лет я играю в футбол, 20 лет я опоздал, 1 раз опоздал, потому что попал в пробку, а мама была такой же строгой, как отец.
112: Знаете, знаете, часто говорят, что отец это глава семьи и все такое. А вот у нас это была мама.
113: Научила меня быть со всеми вежливым, понимаете, даже если нет настроения, нужно постараться и быть вежливым. Это обязательно зачтётся.
114: Если бы вы взяли интервью у папы, он сказал бы, что может воспитать ещё 1 уэйна грецки, потому что дело в том, что. Но у вас есть братья, да, они, они были также мотивированы. Нет, не настолько
115: Им нравилось, но не так сильно, но они точно также тренировались, да и учились, конечно, они делали тоже самое не меньше, чем я. И у них был свой крест.
116: Быть братьями. Война, гурецки, сирена, уильямс, какой у тебя лучший приём?
117: Но я думаю, лучшее в игре давай. Нет, это было отражение меча тыльной стороной да, было трудно, потому что в центре была venus.
118: И я видела, как ей достаётся все внимание, и совсем не хотелось чувствовать себя хуже или менее достойной и длинной, и винус уильямс побеждает на чемпионате америки.
119: Ты делаешь тоже самое, но внимания не получаешь, и это было трудно.
120: Мне приходилось отстаивать все, чего я достигла, и много работать, чтобы поравняться с ней. Возможно, сирена станет лучше, чем винус. Не то чтобы я сравниваю, но она станет отсюда. Моё поведение даже на.
121: Сирена чем-то похожа на питбуля, знаете, если она что-то схватила, уже не отпустит.
122: Финал чемпионата Австралии
123: В этом беспроигрышном для семьи уильямс матче.
124: И снова младшая сестра заберёт больший трофей, но время обняться.
125: Это главная драма на сегодня.
126: Изобретательные творческие люди не привязаны к жёстким определениям того, какой должна быть жизнь и реальность.
127: Часто тренер или преподаватель верит в существование нормы, ему кажется, что существует некая формула.
128: Если следовать ей формула правильная, то все будет в порядке. Это попроще. Да, с этим мы справимся. Система как таковая основана на подчинении и соблюдении стандартов. Однако мы
129: Знаем, что люди творческие тянутся к смыслу и наполнению, а не к каторжному труду и унылому существованию, но если требовать конформизма, то его и получишь, не нужна нам ваша школа.
130: Эй, учитель, отстань от детей, если честно, ты лишь кирпичик в стене гораздо.
131: Чаще те, кто действительно достиг величия, совсем не вписываются в стандарты, они разрушают все нормы и делают нечто иное абсолютно в любой сфере, например david Бо он.
132: Стремился быть как все. Его музыка была опасна, она была на грани. Он как будто улетал куда-то за пределы. Как-то раз я решил прогулять урок, а директор подошёл сзади и напугал меня. Я быстро побежал, так что.
133: После наказания он отправил меня в футбольную команду, а то, что было дальше, как говорится, уже история вот так я никогда не соглашался с требованиями учителей.
134: Иногда тренеры говорили не вводите мяч, бейте, но я забирал мяч и вводил бесконечно.
135: Иногда прокатывало, а бывало, тренер говорил окей, ладно, ты отдохни, постой в сторонке. Да пара тренеров были не совсем на моей стороне бунтарь, бунтарь, рваная рубаха, бунтарь.
136: Бунтарь, что с твоей рожей они требовали, чтобы я играл в системе и стиле, которые мне были непривычны. Это стало 1 из причин, по которой я покинул брендфорд. Тренера не устраивал мой стиль игры.
137: Он знал, что со временем ничего не изменится мне как-то довелось посмотреть записи Голландских детей, за которыми наблюдали с 12 лет до их перехода в профессиональный футбол в Нидерландах хорошие игроки.
138: Я видел детей, которые позже стали профессионалами, они все вели себя по разному, но многие подходили к тренеру и спрашивали а почему мы опять это делаем, что это мне даст? Я ведь это уже умею, это слишком легко. А тренеры отвечали это не означает, что они не уважают.
139: Правила, они просто ищут другие пути. Только посмотрите том бреди и bill оо брайн.
140: До сих пор можно наслаждаться гневом тех, кто видел, как джон макинрой в своей повязке и с растрёпанными волосами прошёл по корту уимблдона и начал орать на судью.
141: Вы тут что, спятили совсем уже мяч был на линии мел в воздух взлетел. Он хотел сказать, я положил свою жизнь на занятие спортом, и мне не все равно, что вы присудили.
142: Или out это по вашему аут, он был в поле и весь стадион знает, что мяч был в поле, а вы говорите аут речь о моей карьере и вы судите неверно, но они старались убрать его изо всех сил вернуть.
143: На место не пускать за черту, но ему удалось усовершенствовать саму игру улучшилась подготовка судей, вынесение решений по мечам. Его требования были важными, но тогда он прослыл хулиган.
144: Гармония между свободой и контролем очень важна это видно во всех областях, даже на вудстоке, когда хендрикс начал играть гимн америки.
145: Никто не слышал ранее подобного исполнения и после него тоже.
146: Мелодия гимна узнаваема, но в таком стиле и таком контексте он обретал новое значение для людей того поколения они меняют парадигму, они будто освоили основные принципы работы, и им стало скучно.
147: Достижения человека часто считаются достижениями во внешнем мире, но они возможны только благодаря достижениям в мире внутреннем.
148: Мы вид, который живёт благодаря идеям, воображению и творчеству.
149: Vane а вы знаете, о чем мы снимаем? Нет, не знаю. Ладно, я смогу лучше ответить, если не буду думать. Грецкий и джерри райс. Например, они быстрее, чем их соперники.
150: Потому что они вроде нео в матрице.
151: У али была чрезвычайно быстрая реакция, он словно был в 2 измерениях и двигался так, чтобы лишить соперника возможности предугадать его движение.
152: Самое главное в военном искусстве уметь избежать нападения.
153: Моя осознанность стала моим творчеством я мог избежать крупного столкновения, уйти от серьёзного удара, он словно призрак, парящий надо льдом.
154: Будто бы футбол был чем-то большим, все немного замедляется вращение мяча я помню, как мяч зависает в пространстве.
155: В этом секрет великих пианистов они не рождаются с быстрыми пальцами, они экономят на движении и перемещаются туда, куда им нужно ещё до того, как закончат 1 движение таков плод подлинного.
156: Мастерства видеть, что будет, когда это ещё не произошло. Игра очень быстрая, она ведётся в таком темпе и под таким давлением на льду нет времени думать.
157: Это способность собирать кажущиеся случайными обрывки информации и быстро извлекать из них смысл как в языке, если я скажу вам 20 не связанных друг с другом слов.
158: Вам не удастся их запомнить, но если составить из них полноценное предложение, то вы быстро ухватите суть и запомните, потому что вы умеете составлять словосочетания и видеть их смысл. Они уже не беспорядочны. Том бреди умеет, делат.
159: Это на поле моментально, он может мысленно сгруппировать игроков и понять, что будет дальше, потому что сразу же выхватывает информацию.
160: Химия и алгебра трудные предметы, но некоторые ученики легко с ними справляются, сразу же все запоминают и решают без ошибок, и все удивляются, как он решил без единой ошибки в хоккее.
161: Я помню каждый период каждого матча, потому что я это люблю, и мне это не трудно, но это безумие, это ненормально. Например, я не помню ничего.
162: Вот что я вам скажу во сне я все время бегаю.
163: Во сне можно играть, и часто бывало так-то, как я видел игру во сне, то, как она мне снилась.
164: Так и получалось 1 в 1 вот такая штука.
165: Знаете, перед игрой майкл джордан грецки, Белле все мы много раз прокручивали матч в голове перед выходом на поле.
166: Крупнейший специалист по одарённым детям элен Винер называет это жаждой мастерства у вундеркиндов есть 2 качества 1 жажда мастерства в избранной области практически настоящая одержимость.
167: 2 способность быстро учиться. Встречаются те, у кого есть жажда, но кто не учится, и те, кто быстро учится, но не обладает жаждой. Люди, обладающие обоими качествами, могут изменить все творчество, начиная
168: Озарения, но затем нужны навыки, мастерство и труд, чтобы все получилось как надо.
169: Дик фосбери из соединённых штатов готовится к прыжку без сомнения, он самый оригинальный участник игр, его необычный стиль преодоления перекладины поразил мир лёгкой атлетики.
170: Получилось, фосбери побил мировой рекорд прыгать спиной, но так не видно, куда летишь сейчас, очевидно, с точки зрения физики. Почему этот способ лучший, потому что центр тяжести в середине дуги и не нужно прыгать так высоко.
171: Но учёные подтвердили это уже после он сделал открытие интуитивно, и с ним спорили я видел, как разминается роджер федерер на чемпионате сша ему больше не нужно отрабатывать.
172: Основные удары, но если другие на разминке работают с симулятором, то он ставит помощника на противоположной стороне поля, тот держит руку, вот так. И он пытается послать мяч ему в руку, пока тот неподвижен.
173: Мяч летит то выше, то мимо, он может часа не пожалеть.
174: Способность оттачивать подобную мелочь, даже получать удовольствие и чувствовать потребность делать это, думаю, она есть у каждого.
175: Великого спортсмена, например, когда джерри райс отрабатывает пробежку до идеала или цепляется на 1 взгляд крошечной детали там, где другие скажут да, я все понял, все это кажется мне уникальным. Это можно назвать их потребностью.
176: Премьер тони хоук в своём 1 трюке 900, исполняя его на всемирных экстремальных играх, он упал.
177: Он не успевал довернуться и падал снова и снова, пока не вышло время, он поднимался и был все ближе, вращаясь все сильнее уже 8 минут, как закончилось соревнование, все кончено, но он поднимается и то перекрутит.
178: То не докрутится и начинает сначала вот он, господин тони хоук.
179: Когда его время уже вышло, у него получилось, стадион взревел, он не мог уйти, не отточив трюк до малейшей детали я перфекционист, это вами и движет да, я хочу.
180: Если я хочу что-то сделать, то хочу сделать это правильно когда ты дома с родными, то пытаешься посвятить время семье, но как только уложишь детей спать или что-то такое, приходят мысли о футболе.
181: Даже в понедельник, когда у вас всех выходной, всегда, даже в понедельник, вы считаете, что принесли жертву больше, чем другие? Я хотел.
182: Скажем так, поработать с телом в голове, поработать ещё немного, но ведь считается, и все этого ожидают, что в любой профессиональной команде каждый.
183: Укладывается на 100%, потому что это их жизнь, их карьера для них это все. Я хочу сказать, да, все от них этого ожидают. Но действительно ли они так поступают и отдают эти 100%?
184: Будучи хоккеистом, я смотрел игры каждый вечер без исключения.
185: Я мог сказать, кто хорошо играл в январе, сколько очков набрал каждый игрок, с кем физически тяжело играть. Я.
186: Всю статистику, какая была с учётом приверженности рабочей этики, навязчивого поведения, которое у них присутствует, так можно ли назвать их?
187: Невротиками. Всех мы поняли, как вырастить животных с навязчивым поведением довольно легко. И мы знаем о существовании подобных Генов у людей каких животных, например, ездовых собак, они не становятся быстрее, они просто все сильнее.
188: Не хотят тянуть упряжь или мыши, берём группу мышей, которые охотно бегают по ночам, отбираем среди них тех, кто бегает активнее, тех, кто бегает меньше, скрещиваем внутри групп несколько раз, и примерно через 10 поколений получаются совсем.
189: Разные животные. Получится группа, которая залезает в колесо и бежит. И те, кто просто валяется без дела. И если не давать 1 бегать, они будут угнетены, они без ума от бега.
190: Много ли для вас значила победа? Сильно ли вы были мотивированы? Вот майкл джордан, да более или менее соревноваться можно разными способами. Майкл джордан, вы сидите и спрашиваете меня, почему я такой амбиции.
191: В чем истоки? Я был амбициозным задолго до того, как начал заниматься спортом. И по ходу моей карьеры люди только подливали масло в огонь. Вспомните речь майкла джордана в зале славы. Она невероятна. Перед нами человек.
192: Чьё имя ассоциируется со спортом у всех, а по его словам, можно подумать, что его всегда брали в команду последним и что у него не было друзей. Тренер, который предпочёл мне лероя. Хочу убедиться, что вы осознали.
193: Твою ошибку и базу питерсону, моему соседу. Когда мы впервые встретились, я знал лишь то, что этот парень из северной каролины стал игроком года, но он не играл против меня.
194: Майкл джордан врезается в щит потрясающе. Вот как этот парень поднялся. Он стал для меня мишенью неосознанно. Он не знал этого.
195: Тренер смит в тот день, когда он, давая интервью журналу спорт о начинающих игроках, не упомянул меня это меня задело.
196: Он столько перебирал старые обиды, многие из которых были выдуманными, сам создавал эти конфликты, наверное, чтобы мотивировать себя на большее, чем делают другие, чтобы обуздать свой гнев.
197: Ведь это не вопрос жизни и смерти нет, но нужно играть как будто да.
198: Люди моего типа, достигшие многого в своей карьере, ищут любые зацепки в словах и действиях окружающих, чтобы мотивировать себя играть в баскетбол на высшем уровне. Итак, вейн, да.
199: В начале вашей карьеры, в вашей юности сомневался ли в вас кто-либо, да и говорил а грецки ноги, да и вы знали, кто это, конечно, читал все статьи, и это меня мотивировало.
200: Мотивировала, конечно, я Иду туда и говорю, мне нужна эта шайба. Так, а вы, парни, заведите свою Грецкий, и пеле, им нужен мяч.
201: На их половине.
202: Нельзя быть хорошим стратегом и не быть при этом философом, а хорошим философом нельзя стать, не будучи мистиком.
203: Нужен наставник, то есть нужен учитель, тот, кто научит, да, наставничество нужно рано или поздно приходится отдать детей тем, кто разбирается в своём деле.
204: Papa меня передал человеку по имени глен цезарь, и он был в точности как отец, у них полностью совпадали представления о том, каким игроком я должен стать у вас немало отца в хоккейном клубе. Ты мечтаешь есть?
205: Тюленей запивать их шампанье? Зачем же быть рыбёшкой, если можно быть китом? Хочешь прокатить подружек на феррари с ветерком? Но зачем же быть?
206: Ссадиной. Если можно быть китом, гуччи, прада и армяне будет все в шкафу твоём, друг. Забудь же, что ты рыба, ты же можешь стать китом. Зачем быть рыбой? Зачем быть?
207: Рыбой. Зачем быть рыбой, если можно быть китом? Зачем быть рыбой? Зачем быть рыбой, Бо том?
208: Нужно быть китом. Ну зачем быть рыбой? Будь китом. Зачем быть рыбой, если можно быть китом?
209: Зачем быть рыбой? Зачем быть рыбой, зачем быть рыбой, если можно быть китом орка 88, точка ком, пиратское казино номер 1?
210: Отцов, дедушек и старших братьев. Они заботливые, все говорили, что, когда я перейду в profi, меня отправят в защиту, но я не смог бы, я защищался, забирая шайбу, когда шайба у меня.
211: Гол не забить. Иначе говоря, нужно было найти кого-то, кто ты нашёл меня. Мне повезло в том, что will уолш видел мой потенциал. Он смотрел телевизор и увидел, как я бегаю по полю. Он считал, что я ловил невероятные мячи.
212: Со мной. Ты почувствуешь себя красавицей. Я не беру никаких обязательств. Джерри райс ловит мяч с 60 метров. Во 2 четверти райс взял 9 мячей со 150 метров. Он вернулся в Сан-Франциско и сказал слушай.
213: Мне нужно посмотреть этого джерри Райса из университета миссисипи ввели то, что он делает на поле, просто волшебно. Форти найнеры из Сан-Франциско объявляют шестна.
214: Этого игрока в 1 раунде ресивер джерри райс миссисипи вели если бы не will волш, то не было бы и jerry rice да да, верно.
215: Допустим, но в национальной лиге вас ждали трудности, да?
216: Самая большая из них, я знал, что могу поймать мяч, но когда меня взяли, я ронял мечи. Райсу должно хватить времени. Вдобавок фанаты меня освистывали.
217: Я чувствовал их враждебность, много чего пришлось преодолеть, но я все равно знал, что могу ловить мячи. Уилл волж был на моей стороне и твердил, что я стану великим игроком, и это давало мне дополнительный стимул.
218: Он был поистине гениальным, умел быть лучшим другом, но одновременно злейшим врагом он был как, как мой отец.
219: Умел заставить меня понервничать. Да пошёл ты, пол, будешь задираться тут пойдёшь к начальству, он мне ещё указывает. Пошли, пошли.
220: Кто лучший тренер из тех, с кем вы работали, загалло был тренером и футболистом марио загало. Он поощрял игроков.
221: Вперёд позволял игрокам пытаться забить гол.
222: Бразилец пеле играет абсолютно свободно.
223: Но многим тренерам все равно они играют скупо, они в обороне весь матч, чтобы выиграть 1 0.
224: Сука, ведь люди, купившие билеты, хотят видеть голы, даже когда забивают твоим если гол красивый, то ты видишь красивый гол.
225: К сожалению, сегодня редко выпадает удовольствие посмотреть на хороших игроков, потому что сегодня все немного по другому, все команды стремятся быть одинаковыми, и все хотят спасти свои го.
226: Всем надо быть в безопасности. Я пришёл в Эдмонтон, и глен цезарь сказал не бери в голову, получил шайбу. Делай с ней что хочешь. Грецкий кружит, уходя от.
227: Защитников.
228: Турецкий бьёт и гол.
229: Он говорил я могу научить тебя играть в защите, но не могу научить, как забить 70 Голов. Хочешь добиться успеха верь в себя, никто не сделает это за тебя, и если ты этого не сделаешь, остаётся только ждать.
230: Не успех остальных, чтобы дружно сидеть в баре и жаловаться на жизнь. Но успех достигается в одиночку. Для успеха нужна смелость. Никто не запрещал мне творить. Уж этим я занимался все время великий.
231: И тренер часто пытается снизить свою значимость, все больше передавая власть в руки спортсменов, если тренер считает себя просто строевиком, чья работа только расставить игроков по пози.
232: Он задушит зачатки коллективного творчества, которые постоянно созревают во всех крутых командах тренировать надо с юмором.
233: Иронией и просто силой необходимо постоянно менять ритм, чтобы выжать из команды все одних никогда не заставишь рискнуть. Это не в их характер.
234: Каждый из них не похож на других, и когда понимаешь это, растёшь как тренер.
235: Многие игроки, когда доходит до решающего мяча, победа или проигрыш, они уклоняются, не хотят быть козлом отпущения или.
236: Они боятся этого, боятся. Мне нравятся те, кто кричат, давай я, я сделаю бросок. Многие игроки не хотят встречаться с последствиями, потому что если
237: Проиграешь, то придётся за это ответить, выдержать реакцию. Вот так, джордан, с мячом осталось 3 секунды. Бросок нет.
238: Portland, Чикаго, 97 97.
239: Да здравствует беле, когда я думаю о том, чтобы что-то сделать.
240: То хочу сделать по полной, не хочу разочаровывать людей.
241: Можно волноваться, но ты должен быть также и спокоен. Нужно найти способ уравновесить это потому, что если слишком расслабишься, если слишком расслабишься, то не выйдешь.
242: Когда ты и не будешь играть достаточно сильно, потому что нужно прямо нужно быть в равновесии, чтобы сбалансировать все.
243: Для меня труднее всего, и это меня всегда волновало матчи за звание чемпиона райс, перед ним пусто.
244: На них паузы, им нужно показать рекламу и все такое, вот почему, куда бы он не поехал спать с маккензи, веселиться.
245: И ты знаешь, как играть ещё до начала таймаута? Только представьте, ты прокручиваешь все в голове. Боже мой, какой длинный перерыв. Нужно переключиться. Я смотрел.
246: На зрителей выбирал кого-нибудь и сосредотачивался на нём, пока не заканчивался перерыв, не начиналась игра.
247: Его там нет, то ты просто бросай, но мне бы пришлось валить. Нет, ему не успеть.
248: Rise найди орка 88 получи 880 ₽ за регистрацию и 200% на 1 депозит, поставь 6 7 и далее по порядку перед адресом сайта зайди на актуальное зеркало и будь вместе с пиратским казино номер 1.
249: Montana идёт назад, делает длинный пас назад на rise тачдаун я знал, где сидит моя семья, где друзья, когда они пошли за попкорном, я знал обо всем, что происходило на стадионе.
250: Одни это могут, другие нет, но меня это успокаивало, мне помогало. Вы не старались представить? Нет, никогда. Перед игрой в 7 я с 5 часов играл в настольный.
251: Теннис, наверное, так я снимал напряжение, отключался от мысли о Катке.
252: Есть только сейчас, сейчас все, что когда-либо было и когда-либо будет, хочется устроить этим людям.
253: Лучшее шоу в истории Вселенной нужны эмоции, все делается ради них, иначе скучно жить, отсюда дух.
254: Артистизма, шоу, игры.
255: Суметь своей игрой поднять их на ноги и показать что-то, чего они никогда не видели в этом весь смысл. Ради этого мы играем, когда кто-то заставляет
256: Меня встать. Это просто восторг. Например, монтана в последнюю минуту 1 половины приносит победу в финале. Это невероятно. Большие спортсмены обладают личностью, которая
257: Просвечивает сквозь их технику и её применение. Полагаю, что великие игроки понимают, что это не просто игра, но ещё и зрелище. Вы считаете себя артистом на все 100%?
258: И это вовсе не заносчивость, это факт, я развлекаю людей, я развлекал и был артистом, и мне платитили за успех.
259: Я хотел красивой игры человека, который растёт, пробует новое. Вот чего я ищу.
260: Я смотрел, как бежит барри андерс. Было нечто качественно иное в том, что он делал, когда ставил 1 ногу впереди другой. Они могли уступать 5 метров и понять, что такого раньше не видели. Он словно.
261: Пикассо, работающий кистью совсем иначе. Мне кажется, в спорте присутствует этот аспект, иначе мы бы просто смотрели, как парни кидают мяч в кольцо, я боролся с крокодилами, отделал Китов, арестовал молнии, посадил гром в тюрьм.
262: Вы меня знаете, убил скалу, изувечил камень и отправил стену в больницу. Я настолько ужасен, что сами лекарства лихорадят так быстро, что могу пробежать через ураган сухим, когда джордж.
263: Foreman встретится со мной, он заплатит сполна. Я могу осушить всю воду и убить поваленное дерево. Скоро вы узнаете махамеда али.
264: Думаю, я был одержим своей внешностью во всех смыслах до ужаса.
265: Слушай, ну это же не белый, а розовый. Их всего раз постирали. Не надевать же розовые. Ну же, дружище, они кремовые. Не люблю старые разношенные кроссовки на каждый матч. Я.
266: Dewal новые они не натирали. Нет, никогда меня это не волновало, это был такой ритуал, который я считал важным для игры, нужно выглядеть определённым образом, чтобы хорошо сыграть на футбольном поле.
267: Правильные штаны, правильные носки, стиль был важен, для меня это многое значит.
268: Джордан и michael jackson ты понял, да, молодчина, это было как танец двигаешься определённым образом.
269: То, как я двигал руками, как работал ногами.
270: Нужно мыслить творчески, нужно быть 1 из тех, кто хочет разрушить границы хотя бы немного, хотя бы чуть чуть.
271: Проходка али всех насмешила я мастер обмана, в моей руке пусто.
272: И у вас на глазах чудо, чудо это было искусство, искусство, создаваемое командой.
273: От тренера зависит не все с какого-то момента власть в руках игроков, им нужно брать игру на себя 59 бритва, чёрный 59 бритва, чёрный 59 бритва.
274: Чёрный 59 бритва. Когда он это говорил, я знал, что сейфити не будет. Значит, парня передо мной нужно победить. Если посмотреть на линию, на наши улыбки друг другу, мы знаем.
275: Знаем, что придётся поработать, что мне нужно выдать свою лучшую пробежку, открыться, а он отпасует мне мяч чёрный 59 бритва.
276: Он доверял мне, а я ему, потому что мы делали это множество раз. Мы с марио общались на льду.
277: 1 знал, где сейчас другой как будто бы играли одинаково в своих головах Грецкий и лимье, двое на 1, Грецкий пасует на лимье гол.
278: Когда я получал шайбу, я знал, где он должен быть, потому что сам был бы там, на его месте, в игре против Чехов в круговом турнире вышли 2 на 1 с гашиком, я дал ему пас, а он вернул.
279: Мне. Я не попал, и на скамейке я сказал ему марио, если опять будем двое на 1, я пасую, ты бьёшь, и ты не промахнёшься. Разумеется, в последней игре. В последнем периоде так и произошло. И я знал, что он
280: Пробьёт Оверчук, забирает шайбу в центр выходит лимье впереди лемьё и грецки 2 на 1, и гол он забивает.
281: Необходимо оригинальное мышление, чтобы постоянно придумывать новое. Как-то в беседе пол маккартни рассказал когда мы с джоном садились работать, 1 из нас приносил идею песни. Это было правилом, a2 правилом было не
282: Ходить, не закончив песню.
283: Как дела? Иногда это занимало 10 минут, а иногда и 40 по его словам, не больше часа мы всегда дорабатывали, делаем удар на 2 из 3 каждая песня beatles.
284: Уникально, почему они решили так делать это совместное творчество, будь то оркестр.
285: Ооо или футбольная команда?
286: Или хоккейная, или труппа акробатов. Нужно быть уверенным, что ты не 1.
287: Что другие выполняют свою роль. Нужен баланс дисциплины и спонтанности.
288: Отчасти желание заниматься спортом вызвано тягой, испытать свои возможности, стать лучшей версией себя. Пора задуматься, не дошли ли мы до предела в том смысле, что выше люди уже не.
289: Смогут прыгать. Невозможно ставить рекорды бесконечно. Сейчас спортсмены лучше, они крупнее и сильнее, но не умнее, что мы хотим получить от спорта, хотим смотреть.
290: Как человек забрасывает мяч в корзину или видеть, на что способны люди в обычных условиях, если суть профессионального спорта сводится к тому.
291: Чтобы победить неважно какой ценой, то стоит спросить себя, не выхолащивается ли весь духовный посыл этих игр, пока все стараются победить в том, что их не трогает, но что же главное в спорте?
292: Думаю, все-таки эмоции можно пытаться мыслить логически, но нужно дать эмоциональную оценку нашей нынешней ситуации.
293: Мы не роботы, мы люди, которыми правят чувства и вдохновение, и ощущение возможности.
294: В творчестве суть человечества это не случайная черта людей, а их отличительная особенность. Вместо этого мы помещаем ребёнка в тесные рамки. Образо.
295: Сейчас ты идёшь в садик, и это замечательно, потому что потом ты пойдёшь в школу.
296: А после 1 класса во 2 и так далее, а после средней школы перейдёшь в старшую, а затем университет и дурацкая аспирантура, а когда закончишь, вот тогда ты заживёшь, попадёшь в конторку, где будешь торговать страховками.
297: Все это время оно уже близко. Вот, вот, вот, вот великий час, тот успех, которого ты ждёшь, и однажды ты проснёшься, тебе 40 лет, ты скажешь, да, вот я добился, вот оно.
298: Но ты будешь чувствовать себя как обычно, и здесь таится подвох, потому что все это было обманом, ужасным обманом твоя жизнь прошла мимо, мы привыкли сравнивать жизнь с путешествием, с паломничеством.
299: Идущим к важной цели, будто смысл жизни дойти до неё, успех или что-то ещё рай на небесах, но все это время мы ошибались жизнь это музыка, и нужно петь или танцевать, пока она игра.
300: У нас есть таланты, которые система часто не замечает, хотя она создана, чтобы обучать и развивать людей как полезные ископаемые, они лежат глубже, чем мы видим, есть множество.
301: Факторов, влияющих на то, добиваются ли люди своего, и когда те, кто добились славы, это те, чей талант полностью расцвёл, потому что условия были благоприятными.
302: Сколько людей могли бы достичь того же в Нужных условиях, сколько моцартов и грецки не расцвело, мне повезло играть в нужное время в нужном стиле, повезло с тренерами и самое главное.
303: С партнёрами по команде все это сложилось в идеальный ураган, вот и все. Как вы думаете, если суждено стать великим, ты им станешь, найдёшь способ. Главное.
304: Воля, сочетание удачи и воля. Удача очень важна.
305: Режиссёр, автор сценария и продюсер гей по-польски что будет, то будет, ты станешь тем, кем станешь, будущего никто не.
306: Знает. Когда я вырос и влюбился, я спросил маму, что будет дальше, стану ли я звездой, буду богат, и вот её
307: Ответ класс посвящается тем, кто даёт другим шанс.
308: И приветствует свободу, переведено и озвучено компанией сди амедиа по заказу онлайн кинотеатра Okko в 2019 году.