ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:08
Лингвистическая география и её значение:
  • Лингвистическая география изучает географическое распространение языковых явлений.
  • Диалектные факты имеют географическую проекцию и отображаются на картах.
00:00:54
Создание диалектологического атласа русского языка:
  • Атлас создавался более 50 лет и включает 300 карт, охватывающих фонетику, морфологию, лексику и синтаксис.
  • Исследования проводились в 4200 населенных пунктах центральной Европы, расположенных примерно в 15 км друг от друга.
  • Карты отражают научные представления середины XX века.
00:05:41
Совместные исследования восточнославянских языков:
  • Русская, украинская и белорусская диалектология объединены в общую работу, позволяющую изучать развитие восточнославянских языков.
  • Изучение особенностей русских, украинских и белорусских диалектов помогает выявить центральные и периферийные характеристики.
  • Пример различия – твердые и мягкие окончания глаголов в северном и южном наречиях русского языка.
00:07:58
Общеславянский лингвистический атлас:
  • Общеславянский атлас объединяет данные всех славянских языков, включая западные, восточные и южные группы.
  • Он позволяет реконструировать устройство праславянского языка и важен для понимания истории конкретных языков.
00:08:59
Изоглоссы и необходимость различения старого и нового в языке:
  • Изоглоссы на картах могут показывать как исторические, так и новые языковые явления.
  • Задача отделения старых форм от новых является сложной и актуальной для современной лингвистики.
00:09:40
Уровень обобщения в лингвистических исследованиях:
  • Чем выше уровень обобщения, тем глубже должна быть история исследуемых фактов.
  • Сопоставления близких языков требуют меньших исторических знаний, тогда как сравнение далеких диалектов требует знания праславянской эпохи.
0: Существует мнение, что лингвистическая география является не самостоятельной наукой, а методом изучения языка вполне возможно, в конечном счёте это не так принципиально ну, кроме авторов Трудов по лингвистической географии.
1: Которые, конечно бы настаивали, что это самостоятельная наука, для чего нужна лингвистическая география, как она работает любой диалектный факт, как и любое диалектное явление, не только в русском языке, но и в других языках, имеет
2: Географическую проекцию. Если мы собрали материал на территории вологодской области, орловской, кировской, то мы картографируем эти особенности, переносим их на карту. Существует специальный раздел, который называется лингвистичес.
3: География отдельного языка. Воплощением такой работы являются атласы с 1938 года.
4: Следующие 50 лет после 38 года собирался, издавался диалектологический атлас русского языка диалектологический атлас русского языка это огромная формата, а огромная папка с картами, в которой находится 300.
5: Карт, посвящённых фонетике, морфологии, лексике и синтаксису. 3 огромных папки, в каждой из которых по 100 карт очень часто диалектологический атлас русского языка упрекают за то, что в нём
6: Отражены не все современные взгляды лингвистов и карты отражают явления, которые характеризовали науку на этапе там пятидесятых, шестидесятых годов 20 века. Вы знаете, эти претензии можно было
7: Бы принять, если бы можно было принять претензии составителей, например, великих чети Миней или остромирова евангелия человек, работая на определённом этапе, вкладывает все.
8: Имеющиеся на этот момент усилия для того, чтобы создать работу, для того, чтобы понять масштаб работы по изготовлению вот такой, на взгляд, лёгкой вещи, как диалектологическая карта русского языка. Нужно понимать, что должно быть обследовано, ну как вот
9: В случае с русским диалектологическим атласом около 4200 населённых пунктов на очень небольшой компактной территории была составлена сетка обследования, в которой населённые пункты находились на расстоянии приблизительно 15 километров.
10: Метров друг от друга. 4500 почти населённых пунктов. 4200. Ну там, с переобследование пришлось выезжать экспедиционными группами для того, чтобы уточнить материал 4 с половиной почти 1000 населённых пунктов, которые
11: Должны быть обследованы по единой схеме, ведь понятно, нельзя составить карту, если каждый населённый пункт отражает разную схему работы, поэтому по единой схеме 4 с лишним 1000 населённых пунктов и эти
12: Данные заносились в специальные тетради, в блокноты, в которых нужно было собирателям оставить ответы на 294 вопроса по фонетике, лексике, морфологии в меньшей степени синтаксиса диалектный синтаксис очень тяжело.
13: Собирать. Вот представьте, работа диалектолога заключается в том, чтобы задать вопрос и получить на него конкретную форму. Можно делать это все в сплошном тексте, в беседе. Многие вещи действительно попадаются в спонтанной речи, когда
14: Диалектолог обращается к носителю диалекта, к информанту со словами расскажите, пожалуйста, про свою жизнь. И, например, обращает рассказ в прошлое, в настоящее, там с работами колхозными, связывает беседу информанта, и в этот момент выступают какие-то лексические
15: Логические, безусловно, фонетические, как наиболее частотные явления. Но если вам нужна конкретная форма, вы должны поставить Вопрос, который требовал бы ответа. Например, родительный падеж множественного числа. Такая колоссальная работа выполнялась почти 50 лет.
16: Поэтому вот претензия, вы знаете, там не все отражённо, естественно, там не может быть все отражено, потому что эпоха требовала таких ответов. Сейчас, если составить этот диалектологический атлас, то уйдёт гораздо больше времени, я полагаю,
17: Потому что количество энтузиастов этой работы очень невелико, и собрать все вузы страны, как было когда-то сделано для того, чтобы составить такой атлас. Работа, ну практически сейчас непосильная, она требует колоссальной организаторской работы, это резуль.
18: Результат пятидесятилетней работы напряжённой работы диалектологов центра европейской части России тут нужно оговориться, что диалектологии изучали русский язык не только на территории центра европейской части, которая ограничивается от архангельской области до белгородской области.
19: Сверху вниз и слева направо получается от союзных республик Эстония прибалтика, то есть от прибалтийской и восточно славянской украинской, белорусской пограничной зоны до, ну, приблизительно линии по Саратов.
20: Если вертикальную провести только центр европейской части, учёные изучали и дальше, но территория старейшего заселения славян как раз проходила на этой территории центра европейской части, поэтому диалектологический атлас русского языка отражает не всю территорию заселения русского языка, а только его центр.
21: Европейской части, потому что все остальные территории заселялись выходцами из этой территории, и именно к 14 веку сложилось население, коренное именно на этой территории. Так вот, этому небольшому фрагменту посвящено 300 карт русского диалектологии.
22: Атласа. Эти 300 карт входят во взаимодействие с атласами других восточно славянских Языков. Созданы были отдельно атласы атлас украинского языка, атлас белорусского языка, диалектологический и
23: Объединённые вместе эти атласы показывают территорию распространения бывшего древнерусского языка. Такая работа, которая объединяла бы русский, украинский, белорусский язык, обращая внимание исследователя в прошлое вот здесь нужно понимать,
24: Что исходя из современного состояния языка, мы строим себе такую лестницу в прошлое, сравнивая эти 3 языка и объединяя их на 1 карте, мы получаем восточно славянские заглосточка. Славянские заглоты это замечательный труд, который
25: В последние годы проходила под руководством татьяны вениаминовны Поповой, замечательного лингвиста, болгариста по 1 образованию, и работа по изучению восточно славянских изоглас открыла многие глаза.
26: За лингвистов, потому что выяснилось, что территория русского, украинского и белорусского языка имеет, в частности, центр периферии развития, то есть лингвисты обнаружили, что, оказывается, диалектные явления имеют не только некоторую географическую, прикреплён.
27: То есть вот есть северное наречие русского языка, южное наречие русского языка, среднерусский Говор как полоса между ними, но объединённые это 3 языка русский, украинский, белорусский показывают, что диалектные явления имеют центральное, периферийное характера.
28: Распространение, но это касается, в частности, т. Мягкого или твёрдого в личных окончаниях глаголов. Смотрите, северная особенность, которая совпадает с русским языком, это т Твёрдый в личных окончаниях глаголов, он говорит, он несёт, он
29: Делает, а южная особенность Говоров русского языка, он говорить, он несёт, он делает вот то, что в рамках 1 языка не вполне понятно. На общеславянском фоне, на восточно славянском фоне, если уже говорить, становится гораздо по
30: Понятнее оказывается, что это явление охватывает не только русский язык и становится понятна судьба распада древнерусского единства 1 степень обобщения это атлас национального языка, 2 степень обобщения это атлас.
31: Близкородственных Языков и существует 3 степень обобщения это так называемый общеславянский лингвистический атлас, это колоссальная работа, которая объединяет диалектный материал по всем славянским языкам, то есть туда входят западно славянские языки.
32: Восточно славянские, о которых мы говорили, это последователь древнерусского языка и южнославянские языки. Там есть лакуны, некоторые территории. Ну, например, Говор владимирской области, к сожалению, там по причинам не лингвистическим, не были обследованы. Есть
33: Большие лакуны вот на территории общеславянского лингвистического атласа общеславянский лингвистический атлас показывает ещё большую степень обобщения и показывает, как был устроен праславянский язык и представление об устройстве прасла.
34: Ского языка очень важно для лингвистов, потому что невозможно сделать заключение об истории 1 языка конкретного, не зная всю широкую картину лингвистическая география как 1 из методов или как самостоятельная наука совершенно необходима.
35: Для детального изучения прошлого языка. Но тут надо отдавать себе отчёт, что когда вы рассматриваете диалектологический атлас, вы должны
36: Видеть, что многие изоглоссы а изоглоссами называют линию на карте, показывающую языковое явление, могут отражать не только прошлое состояние языка, они могут свидетельствовать о некоторых инновациях, и вот здесь идея о центре периферии диалектного ореала она.
37: Как раз упирается в необходимые насущные направления работы лингвистов отделить старое от нового. А эта задача оказывается нетривиальной. То, что хотелось бы погрузить в глубокую историю, очень часто навскидку оказывается новообразованием. И вот существуют эти вот этап
38: Обобщение национальный язык конкретный, языки близкородственные, языки не близкородственные, но с ощущаемым родством, как славянские, например, языки, и следующий шаг может быть лингвистический атлас европы, но чем выше?
39: Степень обобщения в таком исследовании, тем менее поверхностные должны быть факты. Представьте себе, чтобы сопоставить, например, русский и украинский язык, достаточно знать историю только этих племён, то есть лексика.
40: Поставляемая на этом уровне или фонетика, сопоставляемая на уровне, не требует большой глубины для того, чтобы сопоставить 1 из северных диалектов русского языка и, например, польский или чешский язык, требуется глубина праславянской эпохи, а это до письменной.
41: Эпохой. Получается, что основным и по большому счёту единственным источником изучения праславянского языка являются вот такие