0: Ваше высокопреосвященство, досточтимые отцы, братья и сестры, ну, тема сквернословия не просто актуальна, она просто страшная. Мы до конца даже не понимаем, насколько она влияет на человека. Это не просто сказал плохо или сказал

1: Хорошо, нет, дело в том, что есть у каждого человека понятие генотипа, и генная структура реагирует на состояние слов человека. Как ни странно, по этому поводу были проведены исследования, и совершенно понятно, что при сквернослов

2: Депрессирует весь организм, все органы приходят в состояние упадка. Поэтому человек, который постоянно ругается матерными словами, вряд ли получит здоровое потомство. Посмотрите сейчас на ситуацию, сколько рождается больных детей. Гораздо

3: Больше, чем в советское время, кроме всего прочего, мы знаем, что в советское время с этой заразой боролись и даже могли брать штрафы. Поэтому, ну, к сожалению, была, но не в таком объёме, как сейчас, такого объёма не было и тогда государство

4: Принимала правильное решение, а сейчас это пустили на самотёк. Почему, я думаю, это продуманный момент. Это не просто случайное какое-то вдруг возникло у нас явление. Ни в коем случае времена перестройки была уничтожена воспитательная деятельность в наших вузах и школах.

5: Просто вычеркнули этот момент, хотя образование, что такое, это обучение плюс воспитание, если нет воспитания, образования полноценного быть не может. Поэтому на этой, скажем так, печальной почве и возникла Матерная, понимаете, вот эта

6: В своём расцвете, кроме всего прочего, это не просто бурная лексика, это не просто слова какие-то, которые относятся к каким-то, понимаете, ну скажем так, извращениям на тему о смысле жизни, так сказать, о целостности человеческого существа.

7: А мужчины и женщины это ещё ничто иное, как хула на Бога и богородицу. Вот так, друзья, это выглядит. А если человек хулит Бога и богородицу, он не просто нечистый, он становится отвратительным и в царство небесное не войдёт, то бишь в принципе это надо.

8: Разъяснять. Люди это не понимают, это более чем серьёзно, ведь проводили же эксперименты. Проводили, например, когда растения, в общем то, фиксировали по опытам бакстера, электрический потенциал у них, да, они присутствовали при

9: Классической или там церковной музыки, они развивались прекрасно и усиливали, в общем то, своё развитие. Когда звучала какая-нибудь музыка типа металла, вот, или ругались матом, растение депрессировало, оно переставало развиваться нормально, оно уходило

10: Полное самоуничтожение. Понимаете, это процесс запущен самоуничтожения народа. Вот так надо говорить по более серьёзному, сказать вопросу, кроме всего прочего, прекрасно понимаем с вами, что это все запущено.

11: Давно, ещё в 9 году был такой у нас Фурсенко. Помните, министр образования, он высказался, что у нас нет востребованных мест для людей, которые имеют гуманитарные знания. Понимаете, в чем дело?

12: Процесс был запущен, то гуманитарное здание стало упраздняться.

13: И из предметов, в силу того, что сделали балонскую систему, выкинуты были в основном гуманитарные предметы из каждого предмета где-то 150 часов. Это огромное количество. Друзья, вот и внедряли совершенно другие дисциплины, потому что надо было за 4 года успеть до

14: Специалитет, который раньше давали за 5 то, что в принципе было невозможно, стало ёрзаться образование, но при этом при всем были специально выкинуты гуманитарные науки. Может быть, для этого балонская система была и нужна. Почему? А потому что гуманитарные знания дают правильное представление.

15: Человека о жизни, о том, как он должен жить, та же самая литература, да, тот же самый язык, те же самые исторические аспекты и прочее они человека делали более полноценным, более развитым, более, скажем так, близким к Духов.

16: Сферах, например, человек ран, Записоцкий так высказывался. Гуманитарное образование это основной ресурс духовного возрождения России. И в силу этого стратегическое направление государственной политики. Понимаете, этим сказано практически очень многое.

17: Значит, если государственная политика не заинтересована в том, чтобы сквернословие было, ну, в общем то, выброшено, ну, значит, идёт процесс распада государства, этому просто не противодействует. А почему? А потому что есть, видимо, люди, которым это выгодно, поэтому все это насаждается

18: И потому есть скрепы в гуманитарном знании, какие 1 из скреп является, конечно, язык, который мы изучаем с детства, с самого рождения в семье нас учат определённым словам нашего языка, определённым понятиям в дошкольных учреждениях школы и так далее. Вот.

19: И потом корректируется языковое знание, владение языком для чего? Для того, чтобы человек мог полноценно выражаться, а если он выражается на матерном сленге, то это, соответственно, говорит о том, что он не может выразить ничего духовного, потому что у него душа мёртвая, она просто мёртвая, друзья.

20: Смотрите, за это же время, что прошло, так называемая, в общем то, культура зоны, она стала внедряться молодёжи. Есть даже организации об этих, были как-то выступления на конференциях, которые, в общем, подчиняют детей.

21: Этим структурам, которые связаны с зоной, деньги у них выманивают, собирают для того, чтобы их отправить туда, на зону и прочее. И им прививается музыка, зоны, культура, зоны, естественно, мат, потому что без этого это быть не может. Наколки

22: Это все 1 поля ягоды, друзья мои, это процесс, который нам внедрён извне нашими, сказать, ну, политическими, можно сказать, оппонентами, если можно сказать так, понимаете, культурным западом, если так можно выразиться.

23: Почему? Потому что не нужна Россия то полноценная, она очень им вредна.

24: Вот и потому у нас мало кто знает, что у нас древнейшая культура, древнейший язык очень мало кто знает Кирилл и Мефодий они дали церковно славянский язык, до этого была мощнейшая культура и мощнейший язык, который был основой многих Языков.

25: И представление нашего языка во многих языках присутствует где 5%, где 10 и 15, настолько он был распространён, насколько был серьёзен. Так вот, друзья, ещё тогда у древних славян было представление о вселенской правде, то бишь

26: О совести, которая выше любого закона, и, в общем то, как о голоса божьего в душе и, в общем то, была сакральная архитектура, сакральный язык и христианство усилило все эти аспекты освети.

27: Все эти ценности славянские н. Принесла освобождение от греха и смерти вечной, то бишь не принято было ругаться такими словами почему же этот язык приобрёл такое распространение, потому что после того, как христос воскрес?

28: Из мёртвых. Те, кто не хотел, чтобы он воскрес из мёртвых, кто сопротивлялся этому величайшему, скажем так. Ну, что ли, моменту освобождения человечества от проклятия зла, дьявола, вечной смерти они решили, ну, поглумиться, понимаете, над Богом.

29: Богородице, поэтому это стало активизировано внедряться. Друзья мои, оно внедряется, активизировано. Это не просто спонтанный процесс. Корни надо убирать. Уберём корни и процесс уменьшится. Да, безусловно, прекрасно понимаем, что

30: В общем то, тот же епископ митрополит Баданин Митрофан говорил, что русский матерный язык наследие языческих верований ну да, это понятно, безусловно, но язычество делопока был разных формах проявления, но когда оно приобрело особый аспект.

31: Хулы на Бога и богородицу та стала совершенно другим ракурсом, понимаете, другом ракурса представляться Алексей Михайлович, а боролся с матерной бранью Иван Грозный боролся с. В общем то, Пётр 1 боролся, причём у него был строгий закон по этому поводу.

32: Выпущен, по которому сначала, если человек ругается этими словами, он просит прощения у всех, если он не понял, в следующий раз его штрафуют, ну а если опять он не понял и практиковал нецензурную лексику ему отрубали.

33: Язык интересный подход, я понимаю, у нас это невозможно так или иначе, хотя бы штрафовали в советское время то за матерные высказывания. А сейчас почему-то у нас такой либерализм в этом плане, что говори, что хочешь деформируй, говоря более, так сказать, чётким.

34: Деформируй людей как угодно, чтобы они были неполноценными, ведь человек, который ругается матом, он нечистый, а ничто нечистое не входит в царство небесное. Интересная да позиция, то бишь людей готовят к аду этой бранью. Вот. Так что.

35: Можно сделать, безусловно, очень много можно сделать, опять же, с точки зрения церковной практики. Если владыка, например, посодействует ходатайству, я думаю, что это возможно было каким-то образом нам решить, например,

36: Принять матерное вот сквернословие как очень серьёзное, сказать, нарушение духовных законов, как величайший грех, за который положено наказание. Оно должно быть. Ведь, к сожалению, приходится констатировать, что в священнической среде

37: Ругаются матом. Я это слышал. В монашеской суде ругаются матом. Ну куда это годится? Люди, которые должны нести благодать святого духа всем, кто с ними общается, они несут, что грязь. Ну как это может быть? Должны быть прощения, друзья?

38: По другому не поймут. К сожалению. Так вот, кроме всего прочего, есть такое высказывание 1 доктора физико матических наук Кузьмина. Он говорит так теряя язык, народ теряет родину. Вот такой аспект. Вот такая цена вопроса.

39: Очень страшное Думский комитет по культуре сейчас разрабатывает законопроект о защите русского языка, вот, и кроме всего прочего, Путин под контролем держит этот момент необходимо

40: Связаться с думским комитетом по культуре и дать им свои положения, которые могли бы войти в этот законопроект. Это будет реальный вклад в то дело, которое все мы пытаемся существить в борьбе с этим. Я считаю мировым злом. Спасибо.