0: Так, давайте с вами проверим, пожалуйста, связь напишите мне.

1: В переписке вам не надо руководители либо кто находится в активации 2, 2, 3 напишите мне, пожалуйста, либо здесь, в YouTube, как меня видно и как слышно, и мы будем с вами начинать.

2: Можете этот компьютер убрать, чтобы он вообще здесь не стоял.

3: Как видно и как слышно.

4: Сейчас мы проверим, все нормально. Отлично. Так, отлично. Давайте мы с вами начнём сегодня. У нас очень

5: Важная школа. Запишем с вами называется ошибки начинающих дистрибьюторов. Вот читаю я вот так, потому что у нас ещё вебинар, что вебинар ещё для других городов все нормально.

6: У меня все нормально показывает, да, видно и слышно. Угу. Все отлично. Вебинар называется ошибки начинающих дистрибьюторов. Тут у меня сзади марафон, на него не обращайте внимания. Остальные, кто, да, но если хотите, можете, в принципе для себя переписать.

7: Такой марафон у нас сегодня проходит в городе Красноярск. Для начала перед тем, как вообще начать сегодняшний наш вебинар. По традиции я расскажу о себе, да, потому что сегодня есть ребята, наверное, которые меня ещё не знают. Есть ребята, которые знают, но, может быть, не слышали обо мне.

8: Да, то есть более развёрнуто. Меня зовут Зубайдуллина, сежана Радиковна, квалификация 8 звёзд. На сегодняшний день я работаю в городе Красноярске. Пока, да, и мне сегодня 30 лет. Вот буквально, когда мне недавно исполнилось, да, вот.

9: Сама я родом из башкирии, село киргиз мияки. Может быть, уфимские ребята. Кто-нибудь знают. Обыкновенная простая девчонка из обыкновенной простой семьи. У меня папа всю жизнь работал на вахте сварщиком в сургутнефтегазе. Мама у меня всю жизнь.

10: Работала поваром старшим поваром в школе. Да, у меня есть сестрёнка, которая вот буквально через буквально месяц, наверное, готовится стать мамой. Да, у меня будет племяшка скоро. Вот я заклю, вообще, когда мне люди говорят,

11: Что они что-то не успевают. Я всегда говорю, что я не верю. Почему? Потому что поднимите руки, кто вообще по жизни был активистом в школе, в университете, там участвовали в каких-то студенческих отрядах и так далее. Музыкальная школа, возможно, у кого-то есть баскетбол, волейбол, спорт.

12: Да, как у меня было, да, мы жили далеко от центра, достаточно 3 километра, но, может быть, сейчас для города 3 километра, это недалеко. А когда ты живёшь в районе, в селе 3 километра, в принципе, это достаточно, да, особенно когда выпадает сугробами большой.

13: Большущий большущий снег. Вот. И тогда это достаточно очень много, так как у меня папа всю жизнь работал на вахте, мы, у меня мама учила, работала в той же школе, где мы с сестрёнкой вместе учились. То есть мы втроём, что делали, шли кто-то на

14: Учёбу, кто-то на работу мы добирались вместе, да, в 8:30 начинаются уроки до 2 часов. Я училась в школе Ровно в 2 часа. У меня начиналась музыкальная школа, да, как я говорила, всегда все нормальные, адекватные дети идут до

15: Мой играет кучу малу. Кто, кстати, знает, что такое куча мала, поднимите руки. Вообще мало кто знает, что такое куча мала. Я как-то ребятам рассказываю, говорю, что мы играем в кучу малу, все спрашивают, что это такое. Да, то есть не буду сейчас рассказывать подробности давать. Но тогда это было очень весело. Вот.

16: Все, у меня одноклассники шли домой, я, получается, у меня был пакет с музыкальными нотами, да, то есть с тетрадями и так далее. Ещё 2 рюкзак сзади, 2 обувь, получается. И 2 пакет у меня был спортивная одежда.

17: Потому что в 2 часа у меня начиналась музыкальная школа. Ну, наверное, где-то до 4 возможно быть, да, то есть полтора, 2 часа. После этого у меня начинался баскетбол, да, то есть с 6 до 9 у меня был баскетбол 3 раза в неделю или 2 раза в неделю, уж точно.

18: Не помню. Вот. И пока я добиралась до дома, время было часов 10 11. Пока ты покушаешь, пока ты то се, 5, 10 время уже ложиться спать и к учёбе. Я что в школе, что в университете я относилась достаточно очень спокойно. Я всегда знала, что

19: В школе также и в университете отличники, когда приходят, когда приходят раньше всех, конечно, да, то есть, как бы, они же отличники, они все, и даже в поведении у них должно быть 5. Помните, раньше я не знаю, как сейчас в школах, но за поведение тоже оценки.

20: Ставили правильно. Вот. И я знала, что они приходят раньше всех. Я просто приходила, у них все переписывала, да, то есть, как бы нормально. Я помню, 1 раз учительница математики, она это чукнула. Вот если у нас, например, там 1 урок был русский язык, 2 язык геогра,

21: 2 русский язык тоже. И 3 язык, например, математика. Да, да, выключите, пожалуйста, Азаматов. Наш любимый то учительница русского языка заходит, короче, перед 1 парой, перед 1 уроком и говорит, так, собери.

22: Все свои, пожалуйста, тетради буду проверять ваши домашнее задание, да, то есть тогда я понимала то, что, блин, а я не успела переписать, потому что 3 уроком только математика, да, то есть я помню, тогда я, ну, уже началась более менее учиться, так скажем. То есть я никогда не гоняя

23: За оценками, да, то есть я умела договариваться, я умела на месте все решать. Это я думаю, что намного, наверное, где-то проще, чем просто ты зубрила. Да, это очень важно. Вот. И когда на 4 нет.

24: 5, 10 классе, да, то есть у всех возникает какой вопрос, кем же я хочу стать, да, то есть кем же я хочу стать? Какое образование же я хочу получить? Вот я помню, в 11 классе, когда я уже доучивалась, приехала девчонка в школу.

25: Помните, раньше это было, кто поступал? Они потом через некоторое время приходили в школу и рассказывали, где они учатся, там и так далее. Да, почему именно там круто сегодня. Ну вот такие сборы раньше были, сейчас, не знаю. Вот. И девочка рассказывает, что она поступила.

26: На государственное муниципальное управление город Стерлитамак, Стерлитамаку. Большущий привет. Я очень люблю этот город. И мы как-то сама с ванилем шли домой по поводу городов общались. Я говорю то, что если я сейчас приеду в Стерлитамак, я буду помнить, знать,

27: Абсолютно все, даже какой автобус куда едет, почему? Потому что я там прожила 5 лет, да, то есть я была студён студенткой. Вот на телефончик выйдите, ответьте, пожалуйста, у нас тут все в кучу и вебинар, и на звонки и собеседования идут в офисе. Вот поэто.

28: Будем реагировать, да, быстро, на какие-то моменты. Вот я поступила на государственное муниципальное управление в городе Стерлитамаке. Почему выбрала именно этот город? Потому что, ну, согласитесь, то, что деревенской девчонке куда-то в большой город уезжать все равно страшновато.

29: То есть, ну, было, по крайней мере, у меня так, то, что Уфа для меня был достаточно дорогим городом, да, Стерлитамак поближе полтора часа езды Уфа, 3, в 2 раза дольше, получается, подешевле, да, то есть, и там есть, так скажем, свои ребята, да, то есть, есть свои ребята, которые там уже учатся.

30: На 4 курсе я вышла замуж, и когда закончила диплом. Кстати, я подрабатывала официанткой 2 месяца, я уже, в принципе, об этом всегда рассказываю. Также я работала в казино официанткой, но там я проработала всего 3 дня, потому что

31: В казино на самом деле достаточно работать очень сложно, потому что там нельзя не присесть каблуки. И вот такен нужно носить, да, то есть нужно очень быстро реагировать. А в казино люди, которые играют, они сосредоточены на чем? На игре они вообще не отвлекаются, да, то

32: Ты должен вообще сообразить, откуда тебя вообще позвали. Меня реально хватило на 3 дня. Я оттуда ушла. Я очень благодарна тому-то, что я проработала официантом. 2 месяца в игровых и 3 дня в казино. Почему? Потому что тогда у меня было чётко при

33: Принято решение, что я не хочу быть обслуживающим персоналом, да, потому что тебя приглашают, ну, как бы, люди разные приходят, да. А раньше ещё тогда можно было не только пить в заведениях, но и что делать? Ну и курить, да, вот я

34: Когда я была в Бишкеке, кстати, я так сильно удивилась, потому что в Бишкеке, в некоторых заведениях до сих пор курят сигареты, да, то есть, я помню, даже снимала фотографию, как сидит мужчина, курит сигарету в ресторане и скидывала ему фото вконтакте. Я говорю, смотри, смотри, у них все.

35: До сих пор та движуха, которая у нас когда-то давно была. Вот, и, получив диплом, мы с ао Самилович уехали, куда в Уфу, получается, да, он устроился на заработки, он работал на стройке монтажником, я

36: Его устроили по блату, как всегда, да, то есть, что там, что здесь у него всегда устраивали по блату. Вот. И я начала, что делать? Логично. Я закончила университет, что начала делать? Начала искать работу, да, то есть

37: У меня есть диплом о государственном муниципальном управлении. Я думала, прикольно. Мне 23 года, да, то есть у меня вообще мозги свежие. Сейчас меня вообще руками, ногами вообще везде будут звать, меня приглашать, да, то есть вот такими, с розовыми очечами вообще, прие.

38: Ехала в Уфу, вот, и я думала, ну, блин, Уфа же миллионник, это столица республики башкортостан. И я думаю, то, что, ну, мне уж места точно хватит, да, то есть, ну, как бы, место точно будет однозначно. Вот, и куда бы я не звонила.

39: По месту работы, да, то есть везде у меня спрашивали, как обычно, что у нас спрашивают, у нас спрашивают опыт работы. Естественно, у меня его нет. И когда я устраивалась, ходила в администрацию устраиваться, работать ещё куда-то. Как вы думаете, я

40: Говорила, что я работала официанткой 2 месяца. Ну, конечно же, нет, да, то есть мы всегда это скрываем, и даже когда мы сейчас вот проводим собеседование, нам всегда говорят, ну, у меня есть опыт работы, но он неофициальный, да, то есть там официанткой, промоутером и так далее. То есть мы такие вещи.

41: В общем, я так походила оттуда, идите, там вас не видно все равно. Вот. И, в общем, я так походила, не знаю сколько, да, закинула своё резюме в интернет. Кстати, у меня ещё есть опыт работы продавцом я продавала

42: Телефоны, чехлы и так далее, и тому подобное. Проработав там полгода, я очень сильно испортила себе здоровье. Почему? Потому что я работала в такой вот маленькой каморке. Ну, пусть будет, я не знаю, там 5 на 5.

43: 5. Ну, даже не 5 на 5, 5, туда, 2 туда, да, то есть, ну, такая вот маленькая коморка, вот такое вот маленькое окошечко, да, куда люди стучатся и что спрашивают? Ну, там, симку, телефон, там, ещё что-то. Вот, и ты, получается, ну, как бы у тебя, ты никуда не ходишь, ты.

44: Просто сидишь, сидишь вконтакте, лайкаешь чужую жизнь, да, то есть, а тогда инстаграм ещё не было. Возможно, если был бы инстаграм, было бы, может быть, веселее, да, интереснее как-то работать. Но тогда был только контакт, только какие-то переписки, и вся моя работа была на

45: Сидячая. То есть я никуда не ходила, точила булки, как всегда, говорит наставник. Да, вот. И я очень сильно попортила своё здоровье. Я очень сильно набрала в весе, полгода проработав там перед новым годом, я ушла, да, ушла 100 проце.

46: Принято решение то, что это точно не моё, да, то есть я хочу чего-то более интересного, я хочу общаться. Тем более я работала на крытом рынке, я увидела, как каждую продажу отмечают на рынке, да, то есть, как отмечают субботу, воскресенье, то, что

47: Суббота, воскресенье. Самые большие товарообороты, так скажем, да, и как там наглаживают одежду, чтобы был товарооборот? И когда это продаётся, как они это все отмечают, да? То есть я понимала то, что, блин, точно я себе в жизни такой не хочу. Как-то 1 раз я позвони.

48: Своей однокласснице, зовут её Рита. Вот она, кстати, очень сильно мне помогла. Сейчас объясню, каким образом я звоню ей, говорю, она работала в администрации, да, её по связям там устроили. Я говорю, слушай, говорю, я работу не мог.

49: Найти. Составь мне, пожалуйста, такое резюме, чтобы меня взяли на работу, да. Вот, вот смотрите, мы же людей сейчас обзваниваем. Да, не факт то, что у них есть те навыки, которые они там пишут, потому что она мне составила такое резюме, что я знаю, там английский, там.

50: Работы такой-то на компьютере, там общение с людьми и так далее. Хотя у меня такого опыта работы в принципе и не было. Вот закинула я своё резюме, мне позвонили с 1 компании рабо, пригласили меня на собеседование, страховая в Уфе, да, это получается вот

51: Проходила я там обучение неделю, да, когда вам люди говорят о целых 4 дня, 2 часа, это так много, да, то есть, я помню, у нас была группа большая, человек 30, и мы обучались, че то там с 9 утра до 6 часов вечера.

52: Нам давали вот таких куча буклетов по страхованию. Тебе нужно было это все изучать, различные случаи и так далее. Я помню, неделя прошла, у нас был экзамен, вот у нас был экзамен, перед тобой сидит твой куратор, да, сидит, короче, человек.

53: Который принимает у тебя экзамен. Рассказывают какие-то случаи. Ты должен объяснить, по каким критериям ты должен человека застраховать. Вот, естественно, я не была готова к этому, да, то есть я вообще ничего не понимала, но почему-то меня взяли. Вот, и когда меня взяли, я поняла, что я единственная, кто

54: Пришёл на этот экзамен, потому что больше никого тупо не было. Вот, и проработав там 3 дня. И, кстати, я благодарна этому месту, потому что я там научилась заниматься обзвоном, да, то есть единственное, чем ты занимаешься, когда ты работаешь в страховой ком,

55: Компания, ну, по крайней мере, у меня так было, это открываешь интернет и всех подряд обзваниваешь, да, то есть, здравствуйте, меня зовут. Так-то компания такая-то. Не желаете ли вы себя застраховать, да? То есть я реально с утра до ночи обзванивала людей. Вот через неделю работы я

56: Ушла, поняла, что мне это не интересно, да, то есть я не хочу вот так вот целыми днями заниматься обзвоном, никаких обучений, никакого профессионального навыка и так далее. Хотя нам всегда рассказывали, что есть какие-то ребята, у них, да, есть какие-то лидеры.

57: Которые путешествуют, которые зарабатывают большие деньги и так далее. Но как таковых этих людей, ну, как бы в офисе и в ближайшем окружении их, что, ну, их не было, они где-то, короче, да, и, может быть, даже не в России, не знаю. Вот я, в общем, оттуда ушла, и я

58: Ещё раз разместила своё резюме на сайте в Уфе есть такой сайт, называется работа ру. Здесь, в сибири его нету. И думала, блин, ну все равно, у меня же что-то же должно быть, да, что-то же должно быть такое интересное, что мне понравится. Вот как-то мне 1 раз

59: Позвонили, я до сих пор помню, я не помню адрес, но я точно помню. Остановка электролуч, город Уфа, 3, по моему, этаж до сих пор. Вот помню, до сих пор помню эти лесенки меня пригласили на собеседование.

60: Почему я мне, как вы думаете, мне много звонили по моим, по моему, резюме много. Или как вы думаете? Конечно, у меня был такой вот исписанный листочек с адресами, кто-то официантом, меня приглашал работать, кто-то администратором, кто-то ещё чем-то. Но когда мне

61: Позвонили с компании именно, да, и у меня было чётко принято решение, что я хочу пойти на собеседование к этому человеку. Почему? Потому что мне очень сильно понравилось, как со мной пообщались, да, особо вообще. Ну, сервис, да, я всегда говорю, если вы позвоните в банк, вам не

62: Никогда не нагрубят вас, никогда не оскорбят вас, будут на все ваши вопросы отвечать и всегда, как с вами расстанутся на положительной ноте. Да, вот я пришла на собеседование. И 1, что меня зацепило, когда я зашла в офис, это администратор.

63: Я всегда об этом говорю. Стояла женщина пенсионного возраста, такие красные у неё были губы, маникюр такой красивый, причёска она такая была ухоженная, да и когда она меня увидела, она так улыбнулась все 32 зуба и спросила, по какому вопросу я подошла. Меня.

64: Очень сильно это зацепило, потому что сегодня мы же прекрасно понимаем, когда мы приходим в какой-то спа салон, когда мы приходим в ресторан и так далее, да, то есть 1 нас, кто встречает, нас всегда встречает администратор и администратор, это лицо, да, то есть как в принципе,

65: В нашем бизнесе, вот я, меня вообще не смутило то, что нужно проходить 4 дня обучения, потому что у меня есть опыт, то, что нужно проходить неделю, да, то есть, я думаю, блин, ну, 4 дня это вообще ни о чем. По сути, ну, как бы быстро пройдёт, я начну, работат.

66: Вот почему я решила заключить контракт. Да, 1, что меня зацепило, меня зацепил офис. Меня зацепили ребята молодые, не только молодые, да, то есть от 18 до бесконечности. Все красивые на каблуках.

67: С губками, с ресницами, в костюме и так далее, и тому подобное. Я такая думаю, блин, вообще кайфово. Я тоже хочу быть такой. 2, что меня зацепило, это мой руководитель, да, я смотрела на неё и понимала, что я хочу быть такой же, как она, да, потому что у меня есть опыт работы на рынке.

68: Понимала, что я не хочу быть такими, как они, да, то есть я когда сюда пришла, я думаю, блин, я тоже хочу быть такими, такой. И меня, наверное, больше всех из базовой подготовки зацепила 3 лекция, основная, где мы показываем путешествия, потому что за 20

69: 3 года я вообще далеко от своего дома нигде не была, да? То есть даже на поезде не ездила, на самолёте не каталась. Да, я думаю, блин, если они себе это могут позволить, значит, я себе могу, работаю в этой компании сразу я зашла на квалификацию.

70: Ну, сейчас это 3 звезды, получается, товарооборот 100 пиви я сразу сделала, да, и когда вот спрашиваю, люди, когда говорят, у меня нет денег, допустим, чтобы заключить контракт, заходят просто на 1200. Да, это просто вопрос, ну, мотивации, желания.

71: Верно. Я в апреле заключила контракт. Сейчас у нас апрель, да, вот в апреле заключила контракт. Погода какая дождливая же, да? Ну, здесь, в сибири, у нас как-то интересно, и зима Тёплая, и апрель уже чуть ли не в купальниках ходим. Да, тепло.

72: А там, в той части, на урале, да, то есть в это время, как правило, дожди, слякоть, все с зонтами, да, чуть ли не в резиновых сапогах. Короче, я понимала, что мне нужны были деньги порядка 6 000 ₽. Этих денег у меня не было к мужу приходить домой. Мы, кстати,

73: Тоже будем сегодня это разбирать. Я понимала, что это не вариант, да, потому что если он мне ска, если я приду и скажу так, короче, любимая, давай мне десятку, я скоро у меня открою свой бизнес. Да, мы будем с тобой зарабатывать большущие деньги. Вот как вы думаете, ну,

74: Человек, который никогда не строил бизнес, человек, который, ну, в офисной сфере вообще никак. Ну, в общем, он не профессионал в этом, да, то есть, как бы, он работал на стройке, он знал свою работу. Вот я позвонила папе, сказала, что у меня, ну, я сейчас

75: Честно, да, вам рассказываю, как я взяла деньги. Я позвонила папе, сказала, что у меня порвались сапоги весенние, да, то есть мне нужны деньги. Он сказал, хорошо, я тебе в четверг отправлю. Я пришла на контракт только через 2 дня после обучения, потому что я

76: Ждала, когда мне папа деньги скинет, хотя мне вернули уже залог. Все книжки у меня забрали, раньше залоги были, и позвонила той самой Рите, которая мне составляла моё резюме. Вот. И у неё часть денег попросила, да, то есть пришла.

77: В офис заключила контракт. В 1 же месяц работы я закрыла квалификацию 5 звёзд с товарооборотом 1500. Через полмесяца я закрыла квалификацию 6 звёзд за год и 4 работы. Закрыла квалификацию 7 звёзд. Сейчас 8. Ближайшая цель это золотой Лев, да.

78: 1 регион это город Томск. После 2 лет, наверное, работы в Уфе. Да, я все-таки приняла решение, что нужно развивать региональный бизнес, и вместе со своим наставником уехала. И на сегодняшний день это город Красноярск, но мы не стоим на месте. Да, у нас ещё есть цели, у нас

79: Ещё есть планы открывать регионы. Давайте мы с вами перейдём к теме. Да? Ну понятно. Моим наставником является Шагимарданова лиса Мадхатовна, золотой Лев с 3 бриллиантовыми звёздами. Да, человек, который меня направляет, человек, который меня вдохновляет.

80: Человек, который меня не меняет, воспринимает меня такой, какая есть. Благодаря этому я имею, наверное, сегодня то, что имею, в принципе, вот ошибки начинающих дистрибьюторов, да, нужно понимать то, что когда человек принимает решение работать с компа,

81: У него есть какие-то страхи, правильно? Да, у него есть какие-то страхи, у него есть какие-то ограничения, он совершает и на основе этих Страхов он что делает? Он совершает какие-то ошибки. Вот я вам сегодня дам

82: 12 ошибок, которые мы будем с вами разбирать. Что самое интересное. Я просто провела опрос в своей структуре, да, вчера 6 5 звёзд и попросила их написать. Как вы думаете, какие вообще новички совершают ошибки? Нача?

83: Этапе, да, потому что изнутри они это увидели, написали, вот я буду давать своё видение, и мы перечислим 12 ошибок, которые совершают дистрибьюторы на первоначальном этапе. Как вы думаете, их может быть больше? Ну, конечно, в процесс

84: Да, когда ты и на 6 звёздах можно совершать ошибки и на 7, и на 8, да, то есть и руководителем офиса могут совершать ошибки. Мы сегодня будем с вами разбирать именно в начале, да, который у нас с вами разбира, мы с вами

85: Что делаем? Совершаем. Да, вот запишите себе. Очень важно, очень важно наставникам давать возможность совершать ошибки своим людям.

86: Я не быстро говорю, ну вы, наверное, привыкли уже очень важно наставником.

87: Давать возможность совершать ошибки своим людям.

88: Давать возможность совершать ошибки своим людям.

89: Совершать ошибки своим людям. Как вы думаете, почему?

90: Опыт, все верно. Да, запишите себе это опыт. Вот мы, мы говорим, да, это опытный человек. Либо это профессионал. Давайте с вами разберём вообще все вместе. Кто, по вашему мнению, опытный он совер.

91: Он что сделал? Принял это, да, то есть, как бы, ну да, я накосячил, да, то есть из этого сделал определённые выводы, но не ушёл в себя, да, то есть, самое главное не так-то, что, как бы ты там 1 собеседование не так провёл и сдулся на следующий день, да, ну, не так, да, то есть.

92: Это далеко не опытный человек. Как вы думаете, человек, который проводит качественное собеседование, введёт качественно людей по базовой подготовке. Это опытный человек. Он профессионал своего дела, правильно, но когда он только только начинал это делать, у него сразу это получа.

93: Ну, вряд ли, да, потому что он забывал какое-то слово, забывал какой-то текст, ещё что-то там руки. Ну, не знаю, тряслось все, что можно было только трястись, да, и нужно сегодня понимать, чтоб сегодня быть профессионалом. Запишите себе, чтоб сегодня быть проф.

94: Профессионалом, опытным дистрибьютором нужно совершить ошибки. Нужно совершить ошибки, чтоб сегодня быть профессионалом, чтоб сегодня быть опытным дистрибьютором, да.

95: Ещё есть такая фраза человек своего дела да, профессионал своего дела. Нужно просто совершить определённые ошибки.

96: Нужно совершить определённые ошибки. Ну, как вы думаете, вот у кого сегодня есть люди в структуре? Да, пусть 1 будет человек 2.

97: Без разницы, должны ли мы, как наставники, передавать свой опыт своим дистрибьюторам. Конечно, да, почему? Потому что мы можем рассказать, например, что вот так лучше не стоит делать. Лучше сделать вот так и мы избежим того, то, что человек пропустит

98: Эту ошибку и будет возможно развиваться быстрее. Правильно? Вот, да, поэтому себе запишите то, что мы как наставники, да, должны делиться своим опытом. Мы, как наставники должны делиться своим опытом. Это очень важно.

99: Поэтому, когда наставник нам делает какое-то замечание, например, да, либо я даже не знаю, как это слово сказать. Говорит, допустим, там советует тебе что-то, да, то, что лучше.

100: Этого не стоит делать. Попробуй сделать вот так. Нужно прислушаться к этому 100%, потому что, возможно, именно вот в этом пункте он совершил ошибку и понял, у него уже есть опыт, что так делать не нужно. Понятно? Да, это очень важно. Вот.

101: Запишите себе 1 ошибку, которую мы с вами разберём. 1. У нас будет 12, как я уже говорила.

102: 1 ошибка это воспринимать наставника как начальника, воспринимать наставника как начальника, воспринимать наставника как начальника.

103: Воспринимать наставника как начальника.

104: У кого есть опыт работы в Найме более 5 лет, поднимите руки. Угу. Хорошо. Здесь можете тоже в YouTube отписаться. У кого есть опыт работы в Найме более 5 лет, да, то есть, ну, даже 3, может быть, да, 3, потому что год опыт рабо.

105: Нами год, он как-то как проходит, ну, как-то так быстро, да, то есть, и ты даже не успеваешь, ну, сообразить, да, то есть уже год прошёл, a3, 5 лет, в принципе, это достаточно очень, ну, такой хороший срок. И когда мы с вами

106: Ходим в бизнес, да, то есть давайте просто аналогии проводить. Мы с вами пришли в бизнес, у нас есть кто, у нас есть наставник, есть наш руководитель, да, и когда мы видим своего наставника, руководителя, я говорю сейчас на первоначальном этапе, когда мы только заключили контракт,

107: Мы его воспринимаем как кого, как руководителя, как начальника, как работодателя, как директора. Да, вот смотрите, когда я работала в Найме 6 месяцев, я отработала, у меня был начальник, причём начальник был приблизительно моего.

108: Возраста, ну, может быть, на 2, 3 года меня старше, у него была своя точка. Я работала на него правильно, да, то есть, и единственное, когда мы с ним встречались, он когда приходил, он каждый вечер приходил за выручкой. Да, вопрос-таки, да, доверия каждый вечер.

109: Приходил за выручкой. Просто вот так вот приходил привет, Снежана. Вот пишут 30 лет опыта работы, 20 44, да, то есть вообще просто огонь, и он, ну, он как приходил, да, вот я сейчас вспоминаю, он просто

110: Приходил, там, привет, Снежанна. Че, давай считаться, да, то есть по этим, в тетрадках же пишем, да, по отчётности, что было продано там, сколько стоит и так далее, да, то сколько там денег, да, то есть, допустим, там, ну вот, 20 000 ₽. Ну все, хорошо, расписываемся, ты распишись.

111: Распишись все, давай пока, да, то есть как бы, в принципе, весь разговор начальника и подчинённого, да, и когда мы приходим с вами, особенно у кого есть большущий опыт работы в Найме, да, хотя бы от 5 лет мы воспринимаем своего наставника.

112: Начальника, и нам кажется, что наставнику, ну, мы же начальнику же не рассказывали свои семейные проблемы, да, то есть, как бы, ну, мы же начальнику же, начальник же у нас не интересовался, там здоров, я не здоров устал, я не устал ему как-то вообще, ну, как бы

113: Быть не то чтобы все равно, а ты просто делаешь свою работу правильно. Вот и запишите себе то, что наставник это тренер, да, наставник это тренер, он не начальник, он и не работодатель, наставник, это trend.

114: Тренер. Начальник. Это тренер. Кто занимался спортом когда-нибудь? Угу. Хорошо. Смотрите, когда

115: Вот все равно слово начальник и слово тренер уже ассоциации чуть другие. Согласны, да, то есть все равно, когда ты начинаешь заниматься каким-то делом, там, танцами, пением, вышивкой, я не знаю, да, то есть там футбол, баскет.

116: Ball неважно, на бокс вы ходите, либо у вас, вы ходите в этот, в тренажёрный зал, у вас есть тренер, да, то есть вы же все равно своим тренером что делаете, делитесь, что у вас происходит правильно, допустим там говорите блин, че то у меня

117: Допустим, там, ну, настроения нет, либо семейное положение, ну, вот, что-то, что-то дома происходит, можно, допустим, там, я пропущу, меня сегодня не будет, допустим, да, допустим, либо, например, вы рассказываете о своих переживаниях. Почему? Потому что мы точно знаем, что тренер

118: Запишите себе. Тренер заинтересован, в чем он заинтересован конкретно в твоём развитии. Да, чтобы у тебя был результат. Тренер заинтересован конкретно, чтобы у тебя был результат.

119: И для тренера важно какое-то психологическое состояние своего человека. Физическое состояние умственное, я не знаю. Да, это, конечно, важно. Да, и нужно такую вещь понять. Я сейчас обращаюсь реально к новичкам, либо не к новичкам, которые этого

120: Не понимают, да, возможно, пока что не понимают, что наставник это тренер. Да, наставник это тренер, и ему сегодня очень, очень, очень важно, чтобы у тебя был результат, но результат у нас будет только тогда, когда мы со своим тренером будем, как

121: Честны и откровенны, да, то есть честны и откровенны, потому что, смотрите, допустим, ваши наставники вам дают какое-то задание, да, нужно сделать вот такой объём работы. Вы, например, там закрыли квалификацию 5, 6 звёзд сделали, быстрый старт открыли.

122: Семейные номера на наставником. Вы прописали конкретный объём работы. Что вы будете делать? Отчётность событий? Вы ездите. Мероприятия, которые вы должны пропустить, пропустить. Говорю, мероприятия, которые вы должны пропустить по рекомендации наставника.

123: И такое может быть, да нет, туда мы не едем. Вот наставник по рекомендации наставника события, да, то есть и вы начинаете это все делать, да, то есть вы делаете, вы реально посещаете все мероприятия, вы реально подаёте объём рекламы.

124: Вот у нас марафон, да, который вы выполняете, вы реально обучаетесь, вы реально приходите там к 8 офис, да, вот у нас, например, там в Красноярске все приходят к 8 утра, ну, после где-то 2 недель работы новичка, да, к 8 утра мы приходим, выполняем какой-то

125: Работы и так далее. И на вас смотрит ваш наставник тренер и думает, блин, почему у него этот, ну, контрактов нет. Либо, например, представим то, что вы, короче, начали ходить в спортзал, да, вы качаетесь реально, вы

126: Наставники все делаете, а потом приходите домой и пирожки точите, да, то есть, как бы, и вы, ваш тренер тоже не понимает, блин, почему у неё там кубики не образуются, почему она у меня в килограммах не уходит у него, да, и поэтому нужно понимать, что когда

127: У вас что-то не получается, но вы что-то делаете. Нужно быть откровенным со своим наставником. Возможно у вас в семье что-то происходит. Возможно вы переживаете, да, запишите себе очень такую крутую фразу. То что настрой дороже методов, настрой дороже методов.

128: Настрой дороже методов, то есть вы можете зафигачить офигенную рекламу, не знаю там у кого как, да там на 5000, на 10000, кто-то там на 25000, да, в зависимости от регионов грузит рекламу вы реально грузите рекламу, но

129: У вас даже нет ни 1 звонка. Почему? Потому что нет настроя, да, что-то в жизни происходит, что вас, ну, как бы не отпускает, да, то есть вы голова, у вас концентрация на другом находится, если вы наставнику это не рассказываете, да, то есть, ну,

130: Хорошего. Ну, до хорошего вы точно не дойдёте на с наставником нужно сесть по любому на эту тему пообщаться, потому что настрой дороже методов, вы можете подать рекламу на 1 000 ₽, загрузить хедхантер 1, да, то есть, ну, у вас такой бешеный настрой.

131: Бешеный настрой на победу. Как думаете, результат будет однозначно, поэтому настрой дороже методов. Это очень важно. Поэтому запишите себе то, что перед наставником не должно быть секретов, да, перед наставником не должно

132: Секрету. Возможно, на первоначальном этапе это сложно, но когда у вас будет чёткая позиция, что наставник это тренер, то уже проще. Согласны, да, то есть наставник это тренер.

133: Он должен обо мне знать все.

134: С какой целью, чтобы у тебя был результат, да, чтобы у тебя был результат. Поэтому кто прячется от наставников, кто там очень было. Кстати, ребята писали то, что там люди не договаривают, люди сомневаются.

135: Своих наставников и так далее, да, то есть, я думаю то, что люди сомневаются в своих наставников лишь по той причине, то, что вы просто не договариваете, да, не договариваете и запишите себе то, что очень важно с наставниками. Ну, чтобы у вас были

136: Не просто какие-то профессиональные общения, а чтобы было и общение по душам. Это очень важно, да, общение по душам, как говорила Кочергина Юлия Владимировна на своём обучении общение по душам приводит к 7 звёздам, да.

137: Общение по душам и тут не важно, да, то есть девочка ты мальчик, наставник, девочка, мальчик и так далее. Наставник это кто? Это тренер? У тренера нет пола. Да, оно, да.

138: Вот это тренер, вот это понятно, да, поэтому 1 ошибка, которую я думаю, что совершают практически все это. Мы воспринимаем своего наставника как начальника. 2, 2, я все знаю, я все знаю.

139: Кстати, напишите вот здесь, в YouTube, у кого было такое плюсик поставьте, что вы на первоначальном этапе либо, возможно, сейчас воспринимаете своего наставника как начальника.

140: Как начальник, я все знаю. Либо рядышком, да, казаться правым, казаться правым. Ну, то есть я прав.

141: Только я прав, только моё мнение, оно право, остальное неважно. Я все знаю. Либо я прав.

142: Я прав. То есть наставник не имеет значения, сколько он в бизнесе. Вот мне, вот, у меня есть на все есть своё мнение, да, можете даже скобки тоже дополнить туда.

143: На все есть своё мнение, на все есть своё мнение.

144: На все есть своё мнение. Останин говорит, нужно делать вот так, вы говорите, нет, я с вами не согласен, да, то есть, либо вы говорите, я все знаю, да, я и так все знаю, мне уже много лет, я все знаю, я все, а все понятно, мне все.

145: Понятно. Хотя ничего не понятно. Да, вот. И вот здесь вот мы зарисовали вот так вот красивую. Это кто? Девочка на Оксана Валерьевна, да, нарисовала. Вот смотрите, когда вот человек, да, то есть представьте, что это вы. Можно маркер мне ещё вот

146: Вот здесь получается у нас будущее, здесь у нас прошлое. Можете даже себе перерисовать как-нибудь. Но если вот кто вот прям вот так как Оксана Валерьевна рисовать не умеет, просто там 2 руки в виде палки, 2 ноги в виде палки, да, туловище в виде палки.

147: Вот это у нас будущее. Будущее это у нас прошлое, будущее, прошлое. Я помню, нам давал Дерлюк Михаил Николаевич Николаевич. Да, Максим Николаевич, да, простит.

148: Когда приезжал в Красноярск, вот эту вот тему давал очень прикольную. Вот смотрите, когда человек приходит в компанию, да, вообще, в принципе, в жизни, да, и когда он говорит, я и так все знаю, да, то есть я, либо он кажется правым, посмотри.

149: Он что делает? Он автоматически отворачивается. Ну, как сказать, правильно отворачивается, встаёт спиной к своему будущему. Вот видите, да. То есть как бы он что делает? Он отворачивается, взгляд у него назад.

150: То есть он говорит, я знаю, он смотрит, куда он смотрит назад. Запишите себе, да, откуда это вообще приходит то, что это прошлый опыт, прошлый опыт.

151: Прошлый опыт, он говорит, допустим, там я всю жизнь отработал с людьми, я работал там, я не знаю, менеджером по кадрам, я точно знаю, как общаться с людьми, да, то есть я точно знаю, как вообще нужно продавать, допустим, да, и человек

152: Автоматически, что делает, он оборачивается назад, и таким образом он встаёт спиной к своему будущему. Вот кто сейчас слушает вебинар аиды анасовны, она в принципе, об этом и говорит, да, как только ты говоришь то, что я все знаю, как только ты начинаешь доказывать свою правоту, ты автоматически

153: И смотришь, куда назад смотришь, ты не смотришь в будущее, да, вот это прошлый опыт. И 2 запишите. Это какая-то детская ситуация.

154: Просто запишите, я углубляться в детскую ситуацию не буду. Да, возможно, в дальнейшем при обучениях, вы потом вспомните, что я об этом говорила. Просто поясню, что в детстве была какая-то была.

155: Какая-то ситуация, где вы чётко примите решение, что я все равно буду доказывать своё мнение, да, то есть я все равно буду оставаться при своём мнении, да, то есть у меня, например, была такая ситуация в жизни детская, да, когда

156: У меня родители, они у меня вечно работали. Вот. И я, когда училась в школе, не помню, в каком классе я когда засыпала, их не было, да, то есть они что делали, работали в ночную смену, да, то есть мы самостоятельно с сестрёнкой ложились спат.

157: Я когда просыпалась, они что делали? Спали, да, то есть они ещё спали, отсыпались. Вот. И я вставала. Я помню до сих пор эту картину, как я вставала, сама себе Ставила чайник, сама себе наливала чай, сама одевалась. Короче, с вечера у нас были уже.

158: Все подготовленные, да, и у меня чётко раньше с детства было принято решение, что родителей нельзя отвлекать, да, то есть, как бы их нельзя отвлекать, их нельзя трогать, их нельзя беспокоить. Да, почему? Потому что они

159: Зарабатывают деньги, да, потому что они нас обеспечивают, да, и с этим чётким принятым решением мы потом что делаем? Взрослеем, да, то есть, и когда у нас в жизни что-то происходит, мы что делаем? Опять-таки, у нас есть чёткая позиция, что я родителям своим рассказываю, когда мы приходим с вами,

160: Бизнес, мы наставников как воспринимаем, как родителей, правильно? Да, то есть и когда в жизни что-то происходит, да, то есть вот у меня реально так и было то, что я думаю. Ладно, наставнику, короче, рассказывать не буду, сама во всем разберусь. У меня реально в начале бизнеса было такое, как вы думаете.

161: Я наломала в своё время. Ну, конечно, да, вот сейчас, поэтому, наверное, у меня наставник обо мне вообще все знает, я все абсолютно рассказываю. Поэтому смотрите, когда вам кажется, что вы все знаете, что вы правы, да, то, что вам хочется быть правыми, вы должны понимать,

162: То, что вы отворачиваетесь к своему успеху, попой, да, 1 местом. Поэтому нужно всегда быть. Запишите себе состояние ученика. Это очень важно. Дистрибьютор это новая профессия, если даже у вас есть шикарный опыт, рабо,

163: Работа с людьми это хорошо, да, то есть это здорово, но нужно понимать то, что здесь есть своя система работы, здесь есть свои правила, да, то есть есть своя, не знаю, атмосфера, да, и нужно быть в состоянии ученика, состояние ученика, это то,

164: Тот человек, который готов всегда воспринимать новую информацию, да, это тот человек, который всегда готов воспринимать новую информацию.

165: Состояние ученика это тот человек, который готов воспринимать новую информацию. Вот допустим, даже, смотрите, у нас каждую субботу проходит вебинар фишки рекрута также, да, то есть мы скидываем переписку, смотрим у нас

166: Каждый день сейчас какие-то вебинары проходят у нас в связи с тем-то, что мы там работаем удалённо, кто-то, да, то есть из за самоизоляции у нас вебинары, они что сделались, увеличились, да, чтобы люди обучались, чтобы люди оставались в тренде, да, чтобы диванного рекрута не был.

167: Вот, и когда вот, вот эти вот много обучений, фишки рекрута, ты думаешь, ну, блин, я же и так уже 5 собеседований каждый день провожу. Че мне там ещё нового узнать, да, на самом деле, я вот хочу очень большое спасибо, пользуясь слу.

168: Сказать Петровой Екатерине, которая записала вебинар по фишкам рекрута. Я прям слово в слово законспектировала, да, то есть сейчас вот сидела там по авито, применяла, по хедхантеру, применяла всегда информации. Запишите себе много, не бывает информации много.

169: Не бывает. Почему? Потому что мир, он не стоит на месте. Сегодня 1, завтра другое. Согласны, как я где-то вычитала или услышала. 1 человек. Ну, человек, да, закончил.

170: Университет и защищал аспирантуру, да, по моему, называет или как называется, когда вот вообще ты крутой, короче, как называется? Аспирантура? Аспирантура, да, он защищал, как, что он защи.

171: Кандидатскую защищал, да, то есть, как бы все, он крутой, он много чего знает, да, то есть это сколько лет? Примерно 3 года, но до этого он же ещё учился, да, то есть, ну, la.

172: 8, короче, да, да. То есть 6, 7, 8 лет, грубо говоря, да, то есть я, говорит, все защищаю аспирантуру, я все знаю, я вообще крутой. Короче, я, говорит, как-то в коридоре увидел человека, который первокурсник сдаёт экзамен. Слушайте, это реальная

173: Я, говорит, ему, дай, говорит, покажи, ну, там свои примеры, короче, да, какие у вас там есть сейчас, что вы сейчас проходите. Я, говорит, открыл его, он мне показывает свою тетрадь, и я, говорит, понял, что я ничего не знаю. Представляете? То есть.

174: О чем это говорит? То, что он 6, 7 лет отучился. Информация, что сделалось, обновилась абсолютно совершенно новая информация. И те твои мозги, которые ты реально защищал там, да, то есть 7 лет. Ты реально учился сейчас они

175: Не стали неактуальными, да, вот, допустим, муниципальное управление. Управленцы, управленцы все же хотят быть управленцами. Да, когда я закончила университет, я училась 5 лет на платке, между прочим, да, не на бюджетке, государстве муниципальное управление, оно стало каким?

176: Неактуальным все, да, то есть как бы не интересно сейчас уже есть другие профессии, на которых люди учатся. Поэтому, когда люди говорят, что они якобы все знают, якобы все умеют, это неправда, да, то есть, допустим, там у нас есть кондитеры, да, люди, которые повара,

177: Например, у меня мама каждый год, каждый год сдавала на повышение квалификации, да, то есть рыба какая-то жареная, варёная ещё какая-то. И она всегда новому училась. Я думаю, блин, че, блин, каждый день готовишь?

178: Не умеешь рыбу, что ли, приготовить? Рожки не сможешь отварить? Да в школе нет. Их все равно заставляли, что делать, проходить повышение квалификации. Поэтому у нас каждый день что-то меняется, каждый день что-то обновляется, если даже вам кажется, что вы рекрутёр, если даже вам кажется, что вы офиге.

179: Читаете лекции, если даже вам кажется, что вы вообще классно людей запускаете по ндо, все равно найдите какую-то новую информацию по рекомендации наставника, потому что какие-то фишки все время, что делают, находятся, добавляются. Это очень важно. Вот 3

180: Давайте с вами запишем. 3 ошибка, 3 ошибка на эмоциях. Все рассказывают своим родным и близким после заключения контракта.

181: На эмоциях все рассказывать родным и близким после заключения контракта.

182: Кто через это прошёл? Поднимите руки. Не, вы сами это сделали. Нет, да.

183: То есть человек заключает контракт, он прошёл все 4 дня лекции, да, особенно после основной, когда человек на эмоциях заключает контракт, он там на 4 звезды даже может зайти, да, то есть там на 3 500, может у кого-нибудь там на 1000.

184: 200. Неважно, да, он думает, ну все, сейчас заживём мать, да, то есть приезжает домой, да, то есть с такими вот крыльями, с такими вот розовыми очками. И когда он начинает дома у себя это рассказывать дома, что происходит, возможно, не у всех, да, то есть

185: Ну, в основном, что эти крылья ему что делают? Обстригают, быстренько обстригают, говорят, так давай-ка, короче, приземлись чуть на землю. Такого быть не может. Да, такого быть не может. И реально. Человек на следующий день потом что делает, либо не приходит.

186: Либо говорит, блин, я работать не буду, потому что мне дома то 5, 10. Мне сказали, скажи, вот смотрите, это может быть не у всех, да? И вот, например, когда у меня при заключении контракта, я у них всегда спрашиваю, с кем вы, вы с кем-нибудь будете?

187: Советоваться перед заключением контракта. Как вы думаете, что они говорят соискатели? Большинство говорят, да, но не все, да. То есть кто-то говорит, я сам принимаю решение самостоятельно. Кто-то говорит, да, конечно, сейчас я у мужа спрошу, сейчас я у жены спрошу. Сейчас я у детей, у всех

188: Позвоню, 15 рых спрошу, да, то есть я обязательно с кем-нибудь посоветуюсь. Да, я всегда рассказываю свой личный пример. Вот здесь вот можете у себя в скобках написать, рассказать свой личный пример ни в коем случае соискателям, да.

189: Ну, там новичкам вы тоже новички, которые, да, у вас тоже будут скоро люди на обучении, возможно, уже есть, да, ни в коем случае нельзя запрещать говорить, да, то есть, представьте, если, например, там я сидела бы на базой подготовк,

190: И мне, например, мой наставник говорит, ты только ни в коем случае мужу своему не рассказывай. У меня какая была реакция такая, думаю, блин, а почему мне запрещают мужу своему об этом рассказывать? Да, какой-то чувствуется сразу, что

191: Ну, подвох, типа, да, а меня, вы что, меня обмануть решили? Там ещё что-то? То есть, когда ты запрещаешь, человек наоборот, что делает, это наоборот, это делает. Да, и я никогда не запрещаю, я никогда не говорю, я всегда, я рассказываю свой

192: Личный пример. Я всегда говорю, когда я, допустим, человек, говорит, я хочу посоветоваться, да, а я говорю, хорошо, отлично, молодцы. Но, знаете, когда я сама проходила базу подготовку, когда я сама обучалась, я чётко понимала, что мой супруг не проходил 4 дня.

193: Обучение, он понятия не имеет, что здесь происходило. Он не видел офис, он не видел вас, он не видел лекции, эти видео эти. Если сейчас я приду ему в 3 словах 4 дня расскажу. Явно будет марфуша, да, многие знают, что такое марфуша. Это, ну как сломанный.

194: Телефон, да, то есть вы было 1, а в конце вообще пришли к другому. Я понимала то, что мой муж никогда не занимался бизнесом. У меня родители никогда не занимались бизнесом. Я сама хочу сначала попробовать получить результат, а потом уже в дальнейшем рассказат.

195: Своему мужу. Вот у кого новички, да, то есть, если вы там мечетесь и думаете, блин, я же обманываю, я же не договариваю там и так далее, и тому подобное. Ничего. Ну, я с этим совершенно не согласна. Почему? Потому что если вы скажете, что вы работаете,

196: В офисе работаете менеджером, это обман. Разве нет? Совершенно? Вы на звонки отвечаете, да, собеседование проводите, администратор, там какие-то обязанности делаете. Да, и когда я заключала контракт, я не рассказывала своему мужу, что я буду бизнес строить.

197: Сетевой. И родителям тоже не говорила. Я ему сказала только тогда, когда я приняла решение, что я буду делать быстрый старт, 6 звёзд. Вот я все ему правду сказала, что я буду делать то, что я буду делать большие инвестиции в этот бизнес, на что он мне ответил.

198: Что хочешь, то и делай. Главное, меня не впутывай. Я такая, ну отлично. Супер, да, то есть, как бы пошла и сделала, да, что, в принципе, вообще никогда не сожалею. То есть, смотрите, нужно, запишите себе контролировать, о чем вы говорите, да, фильтровать.

199: Так скажем, да, информацию фильтровать, потому что эмоции это, конечно, круто.

200: Ну, так как они сами этого всего не видели, вряд ли они поверят, но опять-таки это не у всех есть реально ребята, которые поддерживают, говорят, хорошо, давай, пробуй, давай. У тебя все получится и так далее. Это дорогого стоит, это однозначно круто, но это не у

201: Всех так понятно, да, поэтому нужно делать определённый, так скажем, просто вставать на место этого человека. Вот представьте, если бы ваша мама проходила бы где-то обучение 4 дня,

202: После 4 дней бы пришла и сказала, дайте мне 6000, да, я буду делать бизнес. Какая у вас была бы реакция, да, то есть как бы нужно всегда вставать на место этих людей. Либо муж, жена, брат, сват вообще не имеет значения, да, то есть, как бы вы отреагировали, узнал, что бизнес

203: Да, кто-то бы разобрался, да, то есть кто-то бы сказал, давай я вместе с тобой пойду. Но это очень маленький процент. Прям очень маленький процент. Проще, наверное, процентов 90. Что сделать? Сказать? Нет, да, то есть как бы, нет, давай-ка ты там ерундой не страдай. Короче, иди, найди.

204: Нормальную работу, да, следующее, 4, 4 тоже достаточно интересная ошибка. Я, кстати, даже её не подумала бы о ней. Но вот мне ребята написали, когда дистрибьюторы самостоятельно ищут

205: Информацию где-то, да, на стороне.

206: Когда дистрибьюторы самостоятельно ищут информацию.

207: Самостоятельно ищет информацию. Я вот точно могу сказать вам 100% поставить свою подпись, не знаю, над этими словами то, что чтоб закрыть квалификацию хотя бы

208: Звёзд вам достаточно. Запишите себе, чтобы закрыть квалификацию. 8 звёзд. Ну, я говорю, 8, потому что я сама 8, да, чтоб закрыть квалификацию. 8 звёзд достаточно. 1.

209: Ходить на все внутренние школы, которых мы иногда недооцениваем, ходить на внутренние школы.

210: Посещать все события, рекомендованные наставником, неважно, выездные или офисные.

211: И зарегистрироваться на нашем корпоративном портале тинс оптим тинс оптим.

212: Tess оптим. Это вот реально достаточно, чтобы закрыть квалификацию 8 звёзд или вебинары, которые нам скидывают, да, потому что сегодня ттс оптима, там, кстати, готовится у нас

213: Мнения, вот старые там видяшки убрать, новые загрузить и так далее, потому что реально, ну, все не стоит на месте, а есть обучения, которые они сейчас актуальны. Вот кто-то мне сегодня говорил, кто мне сегодня говорил про кризис, вы, по моему, говорили, да? Да, д.

214: Да, да, это кто читал Кочергина? Старый, да, в оптиме 6. Да, да. На д, 6. Есть обучение по рекруту, да, получается, очень давнишнее обучение, может быть, сколько? Ну, сколько лет там? Ну, ну, 6 это минимум. Угу. В 14.

215: А в 14 году обучение, ещё позже, да, да. Ну, 5 лет тому назад обучение, это записывалось, его внесли в оптиму, и оно до сих пор сегодня актуально. Почему? Потому что там она рассказывает про кризис, да, то, что кризис это возможность, и благодаря кризису сегодня его можно вырасти.

216: По карьерной лестнице. Вот, поэтому на стороне информацию искать не нужно. Мы обучаемся только по рекомендации наставника. Запишите себе, да, обучаться только по рекомендации наставника. Я тоже обучаюсь. По рекомендации наставника. Я где попало ни

217: И какие-то там не читаю вебинары какие-то левые не слушаю, да, то есть я всегда спрашиваю, потому что моему наставнику сегодня виднее, что мне сейчас нужно для моего развития. Либо я если там купила книгу какую-то, либо хочу купить, то я обяза.

218: Спрашиваю, нужно, не нужно вообще, как вы думаете? Да, потому что, может быть, ты книгу какую-то купил с крутой обложкой, как стать миллионером сетевом, допустим, да, она называется. И вы думаете, ну все, сейчас я её прочитаю и точно за полгода стану миллионером. Сете.

219: Да, то есть, а ты 3 звезды, короче, да? То есть, как вы думаете, нужно у кого учиться? У практиков или теоретиков, у практиков, которые именно в этой системе добились успеха? Да, смотрите, если мы будем с вами обучаться, как стать

220: Миллионером. У другой, я не знаю, человек, допустим, занимается традиционным бизнесом, и он занимается, я не знаю, там, ресторанами, допустим, да, и он реально миллионер, типа, как у нас беллини групп, типа, да, то есть я не знаю, конечно, миллионер он или нет, но беллини групп.

221: По любому основатель зарабатывает большие деньги, потому что практически все рестораны, которые находятся в Красноярске, они под его руководством, да, беллини групп. То есть это сеть, получается, и все рестораны называются по разному. Да, вот. И смотрите, если мы понимаем,

222: То, что вот беллини групп, да, у него большие товарообороты, у него огромное количество людей в подчинении, он зарабатывает большие деньги. Да, кстати, а сегодня говорила то, что с беллини групп очень много откликов приходит, кто там официантами работали повара.

223: И так далее. Ну, логично, да, вот даже не стоит объяснять, почему. Вот, и стоит ли нам сейчас идти к нему обучаться. Давай-ка научи, как работать с персоналом, как вы думаете. Ну, нет, конечно, да, я помните, рассказывала.

224: Случай недавно был. У нас же есть сайт офисный, получается, да, рп красноярский. И там у нас написано о компании, что мы занимаемся повышением квалификации, обучением сотрудников и так далее. Звонит мне какая-то женщина и говорит, здравствуйте, нам нужна ваша помощь такая.

225: Думаю, кто это вообще, да, то есть, а так как у нас звонков много, ты даже не сообразишь, кто тебе звонит. Да, она говорит, я, говорит, у вас на сайте увидела, что вы занимаетесь обучением. Пожалуйста, пожалуйста, научите наших директоров, там ещё кого-то, да, то есть чему-то там, как она говорит,

226: Как работает на сегодняшний день онлайн. Представляете? То есть люди, что делают? Они ищут информацию, где, где извне, да, то есть они рыскают, смотрят. Меня. Сонник говорит, так сказала бы человеку 100000 бы научила, говорит, как онлайн работа.

227: Надо есть по базу подготовки людей вводишь, вот обучила же, да, то есть как выжить в 21 веке, че то я вообще даже не додумалась, не додумалась. И смотрите, сегодня, если вы подписаны на каких-то блогеров известных, да, если вы обучаетесь, вы обратите вни.

228: Внимание, что сегодня люди платят очень большие деньги, чтобы пройти какой-то тренинг, да, 10 000 ₽. Тренинг 1 стоит, двухдневный, 100 000 ₽. Там месяц. Тренинг нужно пройти, да, то есть, а мы здесь всю эту информацию где получаем?

229: В офисе Айдана он проводит тренинг 3 дня такой мощный, да, то есть реально, кто ещё не принял решение, вы по любому его должны пройти, потому что там сдвиг вообще всего, всего происходит и многие вещи становятся на свои места.

230: Вот бывает иногда некоторые какое-то обучение посмотришь, сдвиг произошёл, и ты не знаешь, как её применить. В жизни бывает такое, а что делать, это понятно, да, то есть Аида насна прям чётко показывает, что как нужно, какую информацию нужно применить, чтобы ты сегодня реально зарабатывала деньги, поэтому

231: Учаемся мы только по рекомендации наставника и читаем книги. Тоже это понятно. Угу. Хорошо. Следующее. 5 очень интересная ошибка, которых, я думаю, есть у большинства, у меня оно было 100% даже

232: До 7, до 8 звёзд. Наверное, это у меня ошибка была, это смотреть и сравнивать себя с другими.

233: Смотреть и сравнивать себя с другими.

234: Смотреть и сравнивать себя с другими.

235: Смотреть и сравнивать себя с другими. Ну, нам кажется то, что я же, блин, короче, я же так не умею красиво говорить. Либо я не такой высокий, я не такой низкий.

236: Я не такой худой, я не такой толстый, да, то есть, я не знаю, там не такой молодой, не такой, наоборот, опытный, да, то есть я же ещё молодой, я жизни не видал там и так далее, и тому подобное, то есть всяких Куч.

237: Убеждений, которые нам кем-то были когда-то привиты. А запишите себе то, что ваши люди, ваши люди, ваша структура, ваши лидеры от вас никуда не денутся. Я всегда себе говорю то, что мои дистрибьюторы, мои люди от меня никуда не денут.

238: Если что-то от меня уходит, то это не моё. Да пусть они ищут дальше себе место.

239: Смотреть, сравнивать себя с другими. Когда мы себя начинаем с кем-то сравнивать, запишите себе, мы начинаем тратить очень большую энергию.

240: Мы тратим очень большую энергию, когда сравниваем себя с другими людьми.

241: А когда у нас нет энергии, нам хочется что-либо делать. Конечно же нет, да, то есть нам вообще ничего не хочется делать, мы только сидим и страдаем. Результат других людей запишите результат. Других людей нужно использовать.

242: Как пример на результат других людей нужно использовать как пример.

243: Результат других людей нужно использовать как пример, то есть не на слабых смотреть, да, которые только, только че то там собираются делать, а те уже, кто уже делает.

244: Будьте здоровы. Точно расскажу вам 1 пример. Я когда работала в городе Томске руководителем офиса Имаева, тогда Власова, да, работала в городе Барнаул. Да, я, в принципе, всегда это рассказываю.

245: И для меня она всегда была примером, да, то есть по вывозу людей по товарообороту, как она статус раньше закрыла, да, намного. И для меня это было всегда мотивацией. То есть это не так-то, что, блин, короче, она там сидит, сучка.

246: Да, делает. А наоборот, была мотивацией на, то есть, каким образом мы всегда увозили большое количество людей на события. Я же рассказывала, да, то есть я там звонила, короче, да, в офис екатерины андреевны, если вы слушаете

247: Вебинар, вы меня простите, пожалуйста. Вот. И у нас же много структур разных в офисе работает, да, то есть я, допустим, там просила маргариту васильевну, да, я вот сейчас дам 8 звёзд, она сейчас тоже руководитель офиса в городе Новокузнецк просила.

248: Маргарита Васильевна, я говорю, марго, позвони, пожалуйста, там в Барнаул, кому-нибудь там своим. Короче, узнай, сколько у них уже точно продано билетов на bbs в Новосибирске. Она такая, все без проблем. А у нас же общая цель, да, то есть нам нужно вывести большое количество людей на мероприятие.

249: Такая, блин, там Снежана Радиковна, у них уже тридцатка продана, я такая, в смысле? А у нас только 10, и все, и мы начинаем, что делать? Ну, мотивировать людей. Все, вы че там, в Барнауле уже 50 людей увозят, а мы че сидим, да? То есть как бы чужой пример.

250: Он всегда какой-то, ну, как сказать, границы убирает, да, то есть ты думаешь, блин, а почему мы не 50 не можем вывести? Значит, мы тоже можем вывести с учётом того, то, что новосиб, Томск и Барнаул одинаковое количество людей.

251: В этом, в городе, да, то есть численность населения одно и то же, мы такие все, все, я помню, был новогодний, по моему, бибиэс и леса Мухатовна объявляла промоушен среди руководителей офисов, кто вывезет самый большой.

252: Количество людей, она будет выдавать денежный приз. Да, и мы такие, короче, все надо Барнаул делать. Барнаул по любому. Думал надо Томск делать. В итоге мы вывезли одинаковое количество людей с екатериной андреевной. Алекс.

253: Андреевна же, да, она, да, да, Андреевна. Вот. И мы, мы вывезли по 50 человек, да, мы вывезли по 50 человек, это было очень круто. И подходит бибис. К концу. Мы такие с екатериной подходим друг другу. Я говорю, сколько ты людей вывезла? Там? 5

254: А ты сколько вывезла? 50? А кто? А че? Типа, этот, этот, нет, номинации лучший по вывозу людей. Да, мы такие подходим к наставнику. А бибе ещё был не простой, а фуршетный. Да, где пили шампанское. Вот.

255: Было, в общем, весело в Новосибирске, и мы такие подходим к наставнику с екатериной и говорим, наставник, а где же этот номинация? По, мы же старались, а мы же делали, мы же там вообще, там и мёртвого всех вытащили на событие, на, чтобы занять 1 мест.

256: И наставник говорит, да, то, что как бы, ну, вы же одинаковые зла людей, поэтому эту номинацию делать не будем. И тогда Екатерина предложила такую вещь, по моему, она, давайте сделаем этот, как сказать,

257: Ну, на листочке пишут, и достаёшь. Жеребьёвка, лотерея, да, типа лотерея. Кто 1 возьмёт? Вот, я помню, кто-то вынес табличку такую, там написано Томск и Барнаул. Ну, ну, в закрытом виде, получается, Катя берет, да, то есть.

258: У неё там 1 или цифра просто была 1, да, значит, кто побеждает, вот она забирает фонд призовой. И тогда мне очень сильно так запомнился поступок от екатерины. Она сегодня, кстати, бронзовый Лев развивается в городе Москва, и она ска,

259: Сказала то, что я говорит, так как мы вывезли с тобой одинаковое количество людей, я предлагаю эту сумму просто разделить на двоих, да, то есть, как бы я уже не помню, какая там сумма была, если честно, может быть, 5 000 ₽ было, но тоже в то время 5000 это были. Ну и сейчас тоже приятно, правильно, да, то есть, по

260: За людей мы разделили пополам и по моему, че то закупились там вискарём и так далее. И в автобусе на обратной дороге, короче, отмечали. В общем, было все круто, поэтому победами нужно тоже, что делать? Делиться. Конечно, это очень важно. Да, сравнивать.

261: Тебя с другими только в положительном ключе, да, то есть, если вы видите то, что есть ребята, которые за полгода закрыли квалификацию, 8 звёзд, пусть для вас это будет что пример, да, то есть, если есть ребята, которые Новиков брон Дмитрий Сергеевич закрыл бронзовую

262: 2. За 2 года 8 звёзд закрыл за 1 год. Пусть для нас это будет чем примером, да, то есть нужно понимать. Значит, кто-то, возможно, и я, возможно, люди в моей структуре тоже могут это сделать. Да, это очень важно. Следующая ошибка 6.

263: Иваново, у вас собеседование, видите, 6 это желание быстрых результатов.

264: Желание быстрых результатов.

265: Желание быстрых результатов. Ну, допустим, да, человек неделю отработал в офисе и говорит, где мой 1 1000000, да, вот там, я не знаю. Ну вот давайте ещё раз пообщаемся на эту тему.

266: То, что дистрибьютеры это новая профессия, да, дистрибьюторы это новая профессия. И когда мы с вами начинаем обучаться новой профессии, я уже как-то объясняла вам тоже, что мы как студенты тратим на это минимум от 3 до кучу лет, да, то есть если ты

267: Допустим, там учишься в медицинском, то в медицинском, по моему, все 10 лет учатся, да, вот, то есть реально 10 лет учатся, и, ну, как бы так вот, ну, факт, есть факт, что они так учатся, да. И вот смотрите, когда мы с вами приходим

268: Либо, например, там тебе нужно какие-то пройти курсы. Давайте представим то, что кто-то, например, решил пойти, я не знаю, на курсы маникюр. Педикюр. Да, актуально, да, сейчас сколько учится на

269: Маникюр и педикюр, кто знает? Месяц, месяц, месяц, да? Ну, в зависимости, наверное, как ты учишься ещё, да, возможно, да, то есть, если ты там пропускаешь, можно и полгода учиться. Месяц вы отучились, да. И, ну, вот, давай.

270: Вот правда, вот реально посмотрим. Да, ты отучился на мани, как будет правильно. Маникюриста, мастера по маникюру, да, мастера по маникюру, педикюру. В общем, вот ты отучился месяц, чтобы отучиться. Ты что делаешь?

271: Перед этим покупаешь себе материалы, материалы, да, то есть ты оплачиваешь обучение своему мастеру, да, или кто там, как они там, преподавателю, да, то есть ты сначала инвестируешь в это, правильно, ты сначала инвестируешь тоже самое.

272: Возьмём мы с вами образование тоже самое, вы оплачиваете образование. Я училась на платке, я оплачивала вот эти все распечатки, не распечатки и так далее, и тому подобное. Если их посчитать, копейка, копейка, копейка, это выходит достаточно большая сумма денег, да, вот.

273: Вы отучились на мастера по маникюру, вам нужно наработать, что клиентскую базу, опыт, да, то есть вам нужно наработать опыт и, как правило, нарабатывается опыт, каким образом подешевле, да, то есть подешевле.

274: Волосы, кто стрижёт? Парикмахеры, да, то есть подешевле, нежели чем профессионалы, например, да, то есть, ну, давайте вот, вот подумаем, да, вместе, вот ты начинаешь там на маме, на папе, да, на соседке и так далее. Ты начинаешь нарабатывать свой опыт, опыт.

275: Набрал, ну, как бы во время опыта люди ошибаются вообще, как вы думаете? Ну, конечно, да, то есть, где-то там что-то неправильно, да, то есть, но все равно человек что делает, продолжает это делать, да, то есть он потихоньку начинает потом набирать себе клиентскую базу, либо, например,

276: Он идёт устраиваться в какой-то салон, либо он берет себе помещение в аренду, он все это время что делает, он все время платит, да, то есть он инвестирует, инвестирует, инвестирует, чтобы стать профессионалом. Он же не говорит то, что, блин, короче, я

277: Целый месяц потратил на моё обучение. Где же у меня 150 человек в месяц? Где вообще мои большие доходы? Вряд ли он так говорит, согласны, да, то есть, когда он приходит в салон какой-то, у него потихоньку начинается нарабатываться клиентская база.

278: Потихоньку, да, то есть и все инвестируемые деньги, в принципе, он может окупить за месяц работы. Может быть, да, в зависимости, как мастер готов работать. Да, есть мастера. Я вот хожу к Валерии, да, я у неё спрашивала, сколько в день ты в среднем принимаешь людей, она говорила,

279: 4, 5 человек в день, в среднем, не больше. Потому что если я, говорит, начну принимать больше людей, я стану лошадкой, я заработаюсь, и для них же это тоже, это ж творческие люди, да, то есть, как бы, я, говорит, просто буду ненавидеть всех людей, которые ко мне при

280: Ходит. Я не буду ненавидеть вот этот весь лак, который я делаю, да, я всегда делаю это дозированно, потому что у меня, говорит, был период, когда полгода я пахала, как лошадь. Потом я на полгода вообще от этого отошла, а потом прошло время, я успокоилась и опять к этому вернулась.

281: То есть 4, 5 человек, смотрите, и давайте вот возьмём тоже наш бизнес, да, когда мы с вами приходим, мы ж тоже много чего не понимаем, да, то есть мы не понимаем вообще, зачем я должен консультироваться с наставником? Зачем я ему вообще о чем-то должен рассказывать, что у меня происходит в семье? Зачем все это на

282: Я же пошёл работать, да, забываю, что наставник это тренер. Вот и запишите себе результат. Результат.

283: Приходит результат, приходит по мере осознанности каких-либо вещей, результат приходит по мере осознанности каких-либо вещей.

284: Ну, новички на первоначальном этапе. Почему мы легко можем делать собеседование, да, может, окошко откроем, че то прям душно становится. Новички, да, допустим, там зарегистрировали хедхантер, у них там 100 откликов полностью не открывайте. Вот так.

285: Откройте, вот зарегистрировали хэдхантер, у них 100 откликов, да, людей обзвонили. Оо, че происходит? Че это значит?

286: Сейчас, секунду, Амас Фамилович, чуть пошустрее, но у меня нету. Подойдите сюда.

287: Оно вот прям само. Угу. Ну, вы мне откроете все равно читать, если даже я не вижу. Ну ладно, все окей. Просто этот.

288: Мы открыли окно, и макбук у меня решил закрыть вкладку просто сверхчувствительность, а так все идёт. Да, нормально, хорошо, о чем я говорила.

289: А, да, новичок, да, то есть в чем вообще? Плюс новичка, когда мы такие на энтузиазме, да, то есть все классно, все круто. Именно в этом состоянии нужно что сделать по максимуму, загрузить рекламу, да, по максимуму, не жалея ресурсов, своих времени, энергии, я не знаю денег.

290: Да, загрузили, хедхантер, к вам пришло 50 откликов, вы обзвонили 5 человек. Все эти 5 человек у вас пришли на собеседование из этих 5 человек. У вас 1 человек заключил контракт. Может быть такое вообще спокойно, да, поэтому, когда есть вот эта вот Вера, когда вот это вот есть энтузиазм,

291: Нужно, короче, ресурс свой запишите себе использовать в правильном направлении ресурс, потому что у Новичков есть ресурс однозначно.

292: А если этот ресурс оттягивать, то что происходит?

293: Ну, перегораешь, да, то есть, как бы уже все как-то неинтересно, все как-то уже обыденно, что ли становится. Блин, почему вообще эти отклики нужно обзванивать? Поэтому нужно ресурсно. Вот даже когда вот почему бывает такое-то, что люди с мероприятий приехали, 1 объявление на

294: Зарегистрировали все, да, то есть куча звонков. Почему? Потому что, ну, чуть отдохнули, ресурсными стали, да, то есть зарядились энергией, начали работать. Поэтому нужно понимать, что запишите себе быстрых результатов, в принципе, не бывает, да, быстрых

295: Результатов, в принципе не бывает. Быстрых результатов в принципе, не бывает. Избитый пример, если даже мы заставим 9 женщин забеременеть через месяц они не родят, да, то есть

296: Каждый из них родит только через 9 месяцев. У каждого запишите себе, как правильно сказать. У все, у всего есть свои сроки. Да, у всего есть свои сроки.

297: У всего есть свои сроки, кому-то нужно подольше, кому-то нужно, ну кто-то побыстрее, может, да, и поэтому, опять-таки, если мы поднимемся на пункт выше, на 3 пункт, да, не.

298: Смотреть так, не сравнивать себя с другими, да, то есть думать, например, там, допустим, этот че то сидит, блин, непонятно, да, то есть, блин, наверное, у меня тоже так же будет. Это вообще грубейшая, грубейшая ошибка, потому что вы же не знаете, что он делал до этого, может вообще ничего не дела.

299: Просто тусил в офисе да, рекламу ничего не подавал, с наставником не консультировался, вы же не знаете, правильно, нужно всегда смотреть на кого, на лидеров ну вообще, желательно только на наставника. Видите, что ваш наставник, как tank вперёд идёт, вперёд, значит нужно ориентироваться на нег.

300: И все, и все остальные вам должны быть, так скажем, грубо будет сказано, неинтересны. Но партнерова, да, это очень важно. У каждого есть свой срок. Представим. Я очень сильно люблю приносить, приводить в пример, в пример этот пример, да, вот.

301: Представим, у кого есть дачи, огороды, либо вы видели, как это происходит. Да? Ну, я думаю, у всех вас видели, вы это представим, то, что вы посадили помидоры, да, из теплицы, например, вытащили, посадили, короче,

302: И на следующий день утром выходите на улицу, и они все красные. Вот прям вообще за полдня бывает такое. Нет, как часто происходит, бывает такое, что 1 уже сгнил, не успел созреть.

303: Уже сгнил. Бывает, да, бывает, допустим, там помидор наполовину красный, наполовину зелёный, бывает, бывает. А бывает, что до целого, до целой осени зелёные на подоконниках лежат, да, то есть как бы и бывает то, что кто

304: То реально долго созревает, а кто-то не успел созреть, уже сгнил, а кто-то вот потихоньку, потихоньку, потихоньку краснеет, в принципе также и у нас, да, то есть это жизненные процессы, кто-то не успел заключить контракт уже что сделал, уже сгнил, да, то есть уже слился, потому что

305: Начитался чужих библиотек, да, радиостанции не те словил, которые нужно было, а кто-то, что делает, может он подольше чуть развивается, но он какой? Он все равно развивается, он все равно потом он будет самым вкусным, да, когда все помидоры закон.

306: Хочется, да. А у вас ещё зелёненький есть вы, я помню, всегда у нас они были в этом, под диваном, да, то есть под диваном, так открываешь и ждёшь, блин, когда же, когда же, когда же покраснеет, когда же покраснеет, и он только вроде только чуть чуть покраснее.

307: Нет его, нас раз есть, да, он даже не успел толком созреть, да, то есть и всегда вот эти, возможно, даже долгожданные результаты, они самые какие они кайфовые, да, то есть, когда ты к чему-то, возможно, идёшь, какое-то определённое время, то, что ты точно знаешь, что ты

308: Не развернулся и все равно добился этого. Это очень важно. Так, дальше 7, 7, что у меня, кстати, вообще никогда не было. Ну, я знаю, что это есть. У людей это 100% есть, но не у всех это

309: Когда ищут подводные камни, ищут подводные камни.

310: Что такое пришёл? Подводные камни? Что такое подводные камни, какие-то подвохи, типа ещё что недостоверная информация. Типа, да, то есть вы меня все равно обманете.

311: Допустим, да, да, допустим, типа, наверное, вы что-то не договариваете, что-то скрываете, да, то есть, ну и так далее, и тому подобное. То есть человек такой весь неверующий, короче, да, подводные камни, как вы думаете?

312: Подвод, запишите себе подводные камни, подводные камни. Как-то Лимана отвечала на этот вопрос. Помню, и она говорила подводный камень я тебе гарантирую, ты на это тогда, когда ты вообще ничего не будешь делать.

313: Подводный камень это когда ты вообще ничего не будешь делать. Это вот, допустим, представьте, вы закрыли квалификацию, 4 звезды сделали 200 пиви, либо 5 звёзд, 6 звёзд, 7 звёзд. Неважно. Да и вообще ничего не делаете. Подводный камень будет.

314: Их будет очень много, да, если ты ничего не делаешь, конечно, ты скажешь так, че то ничего не получается, люди не идут, денег нет, и так далее, и тому подобное, да, то есть камни на камнях будет вообще гора целых подвод.

315: Камней, поэтому точно могу сказать то, что в тенши, в компании подводных камней не имеется, да, то есть давайте вот просто разберём, почему. 1 запишите. У нас авто абсолютно открытый маркетинг план, да, то есть

316: И он не засекречен абсолютно. Он открытый маркетинг план. Ты можешь легко сесть и просчитать, сколько ты можешь зарабатывать на 6, на 7, на 8, на пчп, да, то есть абсолютно.

317: Абсолютно открытая продукция, да, то есть мы не скрываем, да, то есть есть сертификаты производства, есть видео с этого, с Китая, да, называется разоблачение тишу. Очень интересное видео гд.

318: Снимают, как производят наша продукция. То есть мы не сидим, знаете, как бы, и даже, типа, а мы даже не знаем, да, где наша продукция производят, ну, где-нибудь, наверное, там, в подвале, да, у нас же нет такого, да, то есть мы все знаем, у нас есть наставники, которые это все видели, и дай Бог,

319: Вот это все ситуация. Когда разрешится, мы можем спокойно сесть в самолёт, полететь в Китай и посмотреть на производственные базы. То есть все открыто. Следующее, 3. Открытая наставническая линия, открытая наставническая линия. У нас все наставники открыты, согласитесь?

320: Нет такого, что, блин, вообще ни до кого не добраться. Нет такого абсолютно. У нас наставники читают вебинары, консультируют, приезжают авторские школы читают. У нас информация вот, вот так на ладони, да что у нас ещё?

321: Открыто открытая информация, да, открытая информация для развития кучу вебинаров, тем, с оптима кучу, там 1000000 обучений, внутренние школы. Все даём в открытую. Вообще ни от кого ничего не скрываем.

322: То есть подводных камней. Ну, я не знаю, как бы подводный камень, это реально ты, когда ты ничего не делаешь, не зря же, говорят, под лежачий камень вода не течёт, да? То есть, и ещё есть такая фраза тоже под сидячую попу доллар не просунешь.

323: Да, поэтому нужно, чтобы доллар просунулся, нужно что сделать, встать. Да, нужно что-то начать делать. Это очень важно. Следующее, 8, 8. Вот, допустим, вот бывает, что вот у вас могут люди реально

324: Спросите, а какие у вас есть подводные камни? Вы можете вот ответить так, да, открытый маркетинг, план, продукция, наставники, обучение. Все открыто. Вообще никаких подводных камней не имеется. Следующее, 8. Сначала результат, потом действия сначала.

325: Результат потом действия.

326: Реально есть такие люди, которые говорят, ну вы мне сначала покажите, потом я поверю, а потом только я начну делать. Давайте запишем вот эту вот.

327: Формулу, да, которая у нас есть. Запишите себе Вера, Вера плюс действие равно результат.

328: Вера плюс действие равно результат.

329: Вера плюс действие равно результат. То есть не наоборот, да, результат. Потом я буду верить, потом я начну что-то делать. То есть изначально мы что делаем, верим, да, то, что у меня все получится, запишите себе, если вы верите, что у вас не полу.

330: Получится, если вы верите, что у вас не получится.

331: Если вы верите, что у вас не получится, вы будете правы.

332: Если вы верите, что у вас получится, вы тоже будете правы.

333: Если вы верите, что у вас не получится, то вы будете правы.

334: Если вы верите, что у вас не получится, вы будете правы. Если вы верите, что у вас получится, вы тоже будете правы.

335: То есть получится или не получится, кто решает? Я сам, я сам решаю, да, то есть получится у меня или нет. Вот кто вам может запретить, чтобы у вас не получилось только, ну, только я, да, то есть, что в тебе такого? Можете даже записать, что во мне такого

336: Что во мне такого, что во мне такого, что у меня не получится?

337: Что во мне такого, что у меня не получится?

338: Не знаю, может, у вас 3 глаз на лбу, причём его видно. Может у вас 3 нога свисает где-то там, сзади. Да, может быть, я не знаю, там, что ещё может быть такого.

339: Что ещё может быть такого, что у вас не получится, даже в голову ничего не приходит, да, то есть почему, если у кого-то получилось, то у тебя может не получиться. Поэтому нужно понимать, если вы верите во что-то, то это обязательно будет. Да, и во что верить, решать только вам следующее, 9.

340: 9 не посещение событий, не обучаться. Ну то есть ошибка, да, когда люди дистрибьюторы не обучаются, не посещение событий.

341: Не обучаться, не посещение событий, не обучаться на первоначальном этапе всегда новичкам непонятно, зачем я должен ездить на события. Всегда это факт, да, то есть всегда мы что делаем? 7

342: Правдами, неправдами, да, то есть затаскиваем людей на события. И когда человек после событий, он что делает, он говорит, слава Богу. Спасибо вам большое. То, что вы меня заставили ехать на события. Вот сидит, махает, да, у вас тоже так же было.

343: Да, то, что я помню. Вы подошли ко мне, Снежана Радиковна. Спасибо большое, что я здесь. Да, я всегда привожу пример с рустамом раджабалиевиче, 107 звёзд моей прямой линии, да, который сейчас развивает город Сургут. Он

344: 3 звезды, да, он, по моему, даже 4 не был. 3 звезды. Я такая ему говорю, у нас, говорю, событие, город Новосибирск. Я не помню, куда мы ехали, на какое обучение уже. Я говорю, ты, по моему, Казанцева, по моему. Да, я говорю, ты там должен быть.

345: Он такой, нет, я не поеду, у меня нет денег, да, я такая говорю, ну хорошо, вот потом опять, да, то есть мы же что делаем в течение, там полугода, да, говорим людям, что нужно, ты должен быть на событии. Вот поднимите руки. Вот кого нужно было реально мотивировать. Ну реально, ой, прям все прям побежали.

346: Денежку сдали, да? Ну то есть по любому у вас наставники что делали, объясняли по любому на расклейке вам кто-то что то говорил, события какие-то были школы и так далее. Ну, просто, ну, как бы, об этом, наверное, не задумывались, да, то, что была проделана большая работа, что вы

347: Поехали на событие. Вот я опять к нему подхожу, говорю, Рустам, ну слушай, говорю, нужно быть на событии, он такой, у меня нет денег. Я говорю, я говорю, это, говорю, не обсуждается, да, это не обсуждается. Ты мне потом ещё спасибо скажешь. В общем, тоже его обрабатывал, весь офис говорил, надо ехать.

348: Надо ехать, надо ехать. В общем, он сдался, да, поехал на событие. И помню, у нас событие закончилось. Тоже был, по моему, какой-то бибиэс, по моему, был. Я сижу сзади автобуса, кого-то консультирую, с кем-то общаюсь и подбегает Рустам, он

349: Достаточно, как бы, я не скажу, что он прям пипец какой-то эмоциональный, да, то есть спокойный такой зелёный чувак, да, вот. И он подбегает, короче, прям бежит по автобусу, меня вот так обнимает, мы с ним, короче, падаем на седушки, и он такой наставник. Спасибо вам большое, что вы меня

350: Заставили поехать на это событие. Знаете, я такая сижу, думаю, офигеть. Он говорил, я говорит, очень много, что понял, да, то есть у меня сложилась определённая картинка. Я понял, что я хочу здесь работать, зарабатывать, развиваться, да, то есть, и всегда на, на 1 событие людей, ну,

351: Себя, что делать? Вытаскивать, а потом они точно знают, что, что, что там круто, да, то есть, что там круто, ты видишь масштаб, ты видишь лидеров, ты видишь огромное количество людей, которые сегодня зарабатывают, потому что в рамках офиса ещё ни 1 человек не стал

352: Лидером и не стал зарабатывать деньги. Это очень важно, да, обучаться, ну, уже по теме обучения, я уже говорила, я все знаю, да, то, что информация меняется, поэтому тоже к этому пункту, в принципе, можно отнести. Следующий 10 пункт, очень интересный, я даже как

353: Посмеялась, когда услышала. Ну, прочитала это, потому, что у меня никогда такого не было. Это синдром отличницы, 10 синдром отличницы.

354: Синдром отличницы. Ну, я так понимаю, да, то, что если у человека есть синдром отличницы, то он по любому боится совершать ошибки, да, то есть они de вдруг меня поругают. Вдруг то 5, 10 нужно делать идеально. И человек

355: Кстати, не делает только тогда, когда боится совершить ошибок. Ну вот вы, например, человеку что-то говорите, нужно, допустим, там, я не знаю, начать читать школу, например, нужно начать проводить 1 собеседование, люди этого не делают. Либо нужно закрыть квалификацию какую-то.

356: Люди этого не делают. Почему? Потому что они боятся совершить ошибки. А если ты совершишь ошибку, значит тебя поругают. А ты не хочешь, чтобы тебя поругали, потому что у тебя синдром отличницы, да, то есть это откуда опять-таки идёт это все с детства, да, то есть у вас

357: Должно быть все чётко. Вот, да, поэтому синдром отличницы, ну что могу сказать, это плюс и минус плюс, в чем с всегда об этом говорила то, что у неё тоже есть синдром отличницы, но это ей помогло в бизнесе. Каким образом все

358: Делать, да, то есть делать то, что мне говорят, да, то есть быть исполнителем, да, запишите плюс синдром отличницы, то, что это эти люди исполнительны. Ты им сказал, они пошли, сделали, ты им сказал, они пошли, сделали.

359: Плюс они исполнительны, исполнительны. Минус, да, то, что они не любят ошибаться. Вот поэтому с такими людьми, я думаю, как

360: Можно работать. Ну, если, например, у вас есть синдром отличницы, да, вы можете у наставника же уточнить, а как конкретно нужно сделать? Возможно, да, и какой вы от меня ждёте результат? Можно спросить, что конкретно от меня требуется? Вот, допустим, если я

361: Не понимаю я, если я не вижу картинки, что от меня требуется, что от меня хотят, я не делаю. Почему? Ну, потому что я не понимаю, че делать, да, хотя у меня нет синдрома отличницы. А если я чётко передо мной стоит какая-то задача нужно сделать вот это, вот это, вот это.

362: Вот это не обязательно. Результат может быть именно такой, да, то есть он может быть другой, но вы же сделали то, что от вас требуется. А какой там будет результат? Это уже чуть другой вопрос. Как говорила айда насона на вебинаре нужно 98 или 90.

363: 7, 97% делает Вселенная, да, то есть 3%. Всего 3% делаешь ты. Поэтому, когда вы что-то делаете, нужно просто легко к этому относиться. Если даже что-то не получилось. Так, 11, да, предпоследняя ошибка.

364: Который мы с вами разберём.

365: Не ставит перед собой целей, не ставит перед собой целей.

366: Потому что все равно не сбудется вот такой вот интересный. Мне написали, не ставят перед собой цели, потому что все равно не сбудется.

367: Запишите в скобках это просто убеждение, убеждение.

368: Опять-таки про убеждения всем вот реально настоятельно рекомендую, кто ещё не слушал вебинар тренинг аданасовна, который будет идти на протяжении 3 недель, да, то есть сегодня даже по моему ссылку открывали, смотрели люди, вот она

369: Чётко есть целая определённая, там целый час, 2, может быть прям целый отдельная тема про убеждения. Да, сегодня это очень актуальная тема. Есть такая крутая книга. Запишите себе, я очень сильно, настоятельно рекомендую.

370: Её прочитать на начальном этапе бизнеса. Это подсознание может все

371: Подсознание может все фильм секрет, да? Вот представляете, вот реально есть у людей такое понимание, зачем перед собой ставить цели, если все равно они не сбудутся.

372: Просто есть цели, для которых нужно чуть дольше время, да, то есть, если ты на 3 звёздах хочешь себе купить пентхаус, понятно, что, наверное, у тебя не получится, да? То есть и ты такой думаешь, блин, на 3 звёздах пентхаус себе не смог купить за 18000000, да, но

373: А сам проинвестировал 1 200 ₽ в этот бизнес. Да, наверное, это не моё, да, наверное. Блин, опять не сработало. То есть, смотря какие цели нужно оценивать цели. Ну, временные рамки, они какие должны быть? Ну, адекватные, да, они должны быть real.

374: Да, поэтому убеждения, да, нужно работать со своими убеждениями. Если реально у вас есть привито, то, что цели хоть ставь, хоть не ставь, они все равно не осуществляются. Добро пожаловать на тренинг Аида. Следующее. 12. Последнее.

375: 12. Последнее, я говорю, их может быть больше, да, то есть мы вот разберём с вами вот 12, да, которые есть. Это несерьёзное отношение к бизнесу. Несерь.

376: Но отношение к бизнесу.

377: Несерьёзное отношение к бизнесу.

378: Несерьёзное отношение к бизнесу.

379: Ну, на самом деле, что значит несерьёзное отношение к бизнесу? Можно же к бизнесу относиться играючи легко и получать результаты правильно? А можно к бизнесу относиться, извините, как задрот, но не иметь результатов. Опять-таки, да, такой вопрос. Как, что значит относиться к бизнесу серьёзно?

380: Можно реальный бизнес делать как играючи кайф делать и закрывать квалификацию, выполнять мотивационные программы, зарабатывать деньги, а можно реально сидеть с утра до ночи, что-то делать и без результата запишите себе до 8 звёзд.

381: До 8 звёзд.

382: Работать как в Найме, до 8 звёзд работать как в Найме.

383: До 8 звёзд работать как в Найме, то есть выполнять должностные инструкции, то есть выполнять должностные инструкции. Опять-таки, это вебинар аданасовна, да, где она об этом чётко проговаривает должностные инструкции.

384: До 8 звёзд работать как в Найме, что значит работать, как в Найме.

385: Это не означает то, что с 9 до 6. Нет, это не про это то, что у тебя есть определённые функции, да, функциональные обязанности. Неважно, где ты работаешь, как ты работаешь, сколько ты работаешь. У тебя есть определённый свод задач, должностных инструкций, которые ты должен

386: Должен, даже обязан, наверное, да, выполнять, потому что если ты этого делать не будешь, то, что произойдёт, ну, может быть, 1 раз тебя предупредят, а потом, возможно, уволят, да, то есть, сказать так, ты, короче, не делаешь то, что от тебя требуют и с тобой попрощаются мы вместо тебя.

387: Возьмём того, кто это будет делать. Вот. И чтобы сегодня закрыть квалификацию 8 звёзд. Вот реально, вот если вы меня услышите, нужно просто на первоначальном этапе работать как в Найме, просто выполнять свои должностные инструкции. Давайте эти должностные инструкции мы с вами вспомним.

388: И запишем, да, должностные инструкции, что от меня конкретно, как от дистрибьютора требуется. Да, 1, давайте вместе.

389: Делать объём, выполнять объём работы, да, который даёт наставник.

390: Выполнять объём работы, который даёт наставник, что ещё консультироваться с наставниками и с руководителем офиса, консультироваться с наставником и с руководителем офиса.

391: Это прям реально должностные твои обязанности. Да, ты должен это делать. Хорошо, что ещё ежедневное обучение. Да, мы должны с вами ежедневно обучаться, посещать внутреннюю школу.

392: Минимум там 30 минут посмотреть какое-то видео обучение, прочитать какую-то книгу, да, это наши должностные инструкции. Отчёт мы должны писать наставнику, да, мы должны писать отчёт своему наставнику, потому что ты у наставника

393: У тебя наставник 1, а ты у нас, вас, у наставника сколько? Много, да? То есть, чтобы проследить конкретно работу каждого человека, необходимо, чтобы вы писали отчёт своему наставнику. Кто ещё не знает, что такое отчёт, как это делать. Обязательно наставники ваши вам объяснят, да?

394: Следующее, что внешний вид, да, внешний вид всегда выглядеть хорошо. Неважно, какая погода, что у вас происходит дома, да, то есть вы всегда должны выглядеть отлично, соблюдать субординацию. Очень важно соблюдать суб.

395: Координацию?

396: Субординация. Ну, я думаю, у нас проблем с этим нет, но все же мы запишем, да, соблюдать субординацию. Следующее, как вы думаете, настрой входит в должностные инструкции дистрибьютора? Конечно, вы сами контролируете, в каком настроении вы сейчас?

397: Находитесь настрой.

398: Потреблять продукт, да, потреблять продукт. Это входит в должностные инструкции обяза дистрибьютора. Почему? Потому что если ты не являешься продуктом своего продукта, как ты можешь людям говорить о том, что сегодня о продукте, да, продукте, продукте продукт, да.

399: То есть, допустим, у тебя человек приходит и говорит, а вы сами то пробовали свой чай? Да, и вы такие, нет, да, то есть, как вы думаете, он у вас купит? Нет, конечно, да. То есть, если вы говорите, да, я вообще являюсь потребителем продукта вообще всего спектра, который у нас

400: Есть, по крайней мере, в офисе я все попробовала. Да, все классно, все круто. У меня, кстати, есть крутой результат соблюдать субординацию-ка крутой результат по отношению к родителям. У меня родители почему-то не пользовались нашей зубной пастой.

401: Даже им привозила, я увозила их обратно, да, она говорила, да, вот у нас это ромашки, мамашки там и так далее. Я говорю, ну понятно, я как-то рассказывала уже, да, то, что мы приезжали на свадьбу летом к сестрёнке, и у меня троюродный брат, он

402: Стоматолог, да, он стоматолог, он с нами отдыхал, короче, все эти дни тусил, и че то мы начали разговор про зубы за столом, так скажем, да, ну, 1 за другим, так скажем, дошли до зубов, вот, и на

403: Он как бы, этот, ну, он умеет, как сказать, доносить информацию, да, то есть он такой говорит, сейчас, подожди, говорит, я, говорит, тебе принесу нашу зубную пасту, ты поймёшь, что она крутая, он, короче, берет зубную пасту, капает.

404: На пальцы, да, то есть, и делает вот так. Ну, вместо зубной щётки, получается, сидит, сидит минут 10, сидит такой, говорит, сейчас, говорит, я проверю, да, то есть, какая у тебя на самом деле зубная паста проходит время, он, короче, берет, ну, у них, видимо, свои

405: Там способы проверяют зубную пасту языком проводит по зубам. Ну, сейчас такие интимные вещи. Я говорю, да, но все же, да, то есть, и они его, как сказать, вот когда посуда блестит, она что делает? Ну, она так свистит, присвистывает, да.

406: Да, то есть она реально скрипит, короче, он такой сидит, не понял такой, а че за зубная паста? Говорит, покажи, в это время родители мои сидели рядом, да, то есть как бы все 3 сила сработала теперь, кроме нашей пасты, мои родители ничем не пользуются. Вот.

407: И мама такая говорит, вот ты, говорит, сейчас приедешь, привези нам 1, не 2, не 3 зубные пасты. Я говорит, тебе деньги дам. Я говорю, хорошо, ладно, ну то есть сначала сопротив, я сколько лет уже в компании работаю, да, они никак не могли зубной пасты, но у мен.

408: У мамы любимый продукт, это кардицепс, она прям тащится по нему. Почему? Потому что у неё был чёткий результат. Она кашляла очень сильно, у неё бронхит, я ей дала, ей 10 капсул кордицепса, у неё через какое-то время пропало, да, то есть она реально не кашляла, какой результат?

409: Быстрый. Мы же хотим, чтобы все быстро было. Деньги, быстро, результат быстро по продукту, да, поэтому всему нужно время. Это очень важно. Вот, поэтому работаем до 8 звёзд, а мы должностные инструкции, да, пере.

410: Потреблять продукт, да, употреблять продукты, что это очень важно, потому что если у вас спросят, а какой у тебя есть результат по чаю, какой у тебя есть результат? По хитозану, по кордицепсу, по прокладкам, вы можете спокойно рассказать, что у меня есть результат такой, такой, такой, такой, и легко, что сделать

411: Продукт этот реализовать, да, очень важно. Так, дальше ставить цели очень важно, да, и ставим мы цели не просто там яхты, пароходы, самолёты, а ставим цели на каждый день и на каждый месяц.

412: Что конкретно от вас требуется сделать в течение дня?

413: То есть наша задача просто быть в активе, да, в активе рекрутировать, зарабатывать деньги. И можем, наверное, даже сюда добавить должностные обязанности дистрибьютора. Запишите себе это зарабатывать деньги.

414: Зарабатывают деньги. Это, наверное, 1 из самых больших обязанностей, которые есть у дистрибьютора. Быть при деньгах всегда, причём не откуда-то, да, то есть, а именно взятые, откуда из компании прямое

415: Структурное, кривое. Неважно, как хотите, да, как недавно читали резюме, да, у человека рассмотрю белую и чёрную зарплату рассмотрю. Все, уже все рассматриваю. На чёрную готовы идти, да, то есть лишь бы мне платите деньги, да.

416: Поэтому люди сейчас готовы, и не только белую, но и всякую разноцветную рассматривать. Вот это понятно. Хорошо. Вот, в принципе, все 12 пунктов, которые мы хотели сегодня с вами разобрать, мы разобрали, да, и знаете, вам сейчас задание

417: Сейчас задание. Откройте все свои вот эти все записи, да, то есть и оцените, а какую ошибку совершаю на сегодняшний день я

418: А какую ошибку я на сегодняшний день совершаю? Я?

419: Допустим, там вы, я не знаю, я вот ищу подводные камни, да, то есть до сих пор сижу, ищу эти подводные камни, уже 6 звёзд сделал подводные камни, все ищу, ищу, все никак не могу найти.

420: В поисках, да, да, все в поисках, в поисках. Где же, где жена? Вот прям все перечитайте. Возможно, вы воспринимаете наставника как начальника реально, да, то есть вы не понима.

421: Нет, вообще, зачем мне нужен этот наставник? Либо вам кажется, что вы все знаете. Ну, я вам сегодня только что привела пример, что сегодня нереально все знать. Это невозможно. Ну как можно все знать?

422: Это возможно все знать вообще нереально все знать. Это либо вы какой-нибудь вундеркинд, и то вам уже плохо от того, что вы все знаете. А представляете, какая голова должна быть у человека, который все знает.

423: Доза информации там реально от передозировки. Люди что делают, умирают. Да есть же. Не зря же такая фраза есть, пока ты

424: Про сгнил, блин, забыла, как правильно, если ты созрел, да, если ты созрел, ты сгнил, а когда ты растёшь, ты развиваешься, ты развиваешься, да? То есть вот тебе кажется, все, я созрел, все, я все знаю, то все, значит, ты сгнил.

425: Да, то есть это как с тем помидором, которым мы говорили, да, не успел созреть. Уже уже пропало все. Вот. Ну, я думаю, позовите, пожалуйста, потому что я не знаю, как здесь закрыть.

426: Вообще с техникой мы не дружим, все-таки надо как-то открыть, закрыть и закрыть.

427: Че то куда-то исчезло.

428: Оно там идёт хотя бы, да?

429: В общем, всем большое спасибо за внимание, за обратную связь, да, если у кого-то остались какие-то вопросы, можете писать, можете задавать своим наставникам. Вот, потому что мы не можем

430: Найти ссылку, чтобы её закрыть. Вот у нас подул ветерок и все исчезло.