0: Привет первые это марафон первые навыки для жизни в media дома первых мы разбираемся, как в реальном мире уберечь себя близких и одноклассников.

1: Очень важно быть чуткими и внимательными, особенно когда речь идёт о жизни и здоровье людей, и сегодня мы поговорим о действительно важных и серьёзных вещах, связанных с запрещёнными веществами у нас в гостях Юлия Шевцова, ведущий научный сотрудник Московского

2: Научно практического центра наркологии. Здравствуйте. Здравствуйте. Здравствуйте, Василий. Здравствуйте, София. Здравствуйте. Слушатели и участники марафона. Правда, что для детей угроза наркотиков не страшна? Спасибо вам за то, что вы подняли эту тему. Она непростая.

3: И действительно опасно. Наверное, нет такого возраста и нет такого контингента, который не подвержен был бы опасности, которую несут в себе психоактивные вещества. Любое изменение сознания, особенно связанное с

4: Употреблением химических веществ всегда наносит вред для здоровья, прежде всего психического, физического, и приводит к таким последствиям, которые решить потом очень сложно. Поэтому профилактика преду

5: Предупреждение этих неприятностей. Это самое главное, что могут сделать молодые люди и те врачи, которые работают в сфере профилактики, зависимости, как понять подростку, что это не конфета, а это

6: Серьёзное вещество в твоей крови, и что делать после того, как к тебе пришло вообще осознание того, что это nu наркотик, самый простой способ профилактики съесть что-нибудь не то что от сверстников, что от незнакомых людей.

7: Это ничего незнакомого не брать ни в рот, ни в руки из того, что дают незнакомые люди или малознакомые люди. Конечно, питаться надо дома и в школьной столовой больше ничего другого в себя вводить не нужно никогда это самый.

8: Простой и элементарный способ профилактики. Другое дело, что многие ребята имеют интерес к жизни, в принципе, к самым разным её аспектам. И вот здесь, конечно, важно, чтобы в школе те, Инте,

9: Которые действительно для ребят полезны и являются развивающими, были бы в преобладающем количестве, чтобы больше было спортивных занятий, тех занятий, где ребята могли бы соревноваться, где они могли бы проявлять.

10: Себя, где, возможно, они могли бы себя попробовать, например, вот как в вашем случае в качестве ведущих на каких-то круглых столах марафонах, может быть, даже на таких микроурок х, когда сверстники сверстникам рассказывают

11: Про то, что может быть увлекательным и интересным. Каждый родитель хочет, чтобы наркотики обошли его, ребёнка, стороной. А что для этого нужно? Если мы говорим о родителях, то, конечно, очень важно сохранять дружеские контакты со своими детьми.

12: И, скажем, пока детки маленькие и сами нуждаются в любви родителей, это делать намного проще в подростковом возрасте, конечно, ребятам хочется становиться более самостоятельными и устанавливать контакты между собой в 1 очередь.

13: И склонность к риску, определённый такой вот авантюризм. Наверное, это неотъемлемые стороны развития любого человека в переходном возрасте. Конечно, есть те ребята, которые сосредоточены только на учёбе.

14: И, наверное, риски вовлечения в опасную деятельность, в употребление психоактивных веществ, незаконный оборот наркотиков, в разные противоправные активности для ребят, которые занимаются учёбой и спортом, они минимальны.

15: Или практически равны нулю, но все остальные, которые растут в активными и стремятся узнать жизнь во всех её проявлениях, они, конечно, имеют этот риск, поэтому было бы, конечно, лучше, если бы беседы

16: Антинаркотической направленности, разъясняющие, что такое психоактивные вещества действительно проводились бы в каждой школе, и если родители будут посещать эти занятия, которые проводят полицейские наркоконтроля, которые проводят врачи, которые проводят психологии.

17: То, конечно, родителям было бы намного легче отслеживать эту сферу знаний. Я надеюсь, не события в этой сфере, да, сферу знаний у своих собственных детей. Наверное, действительно то, что касса

18: Сообщение через интернет даёт возможность очень широкого получения самой разнообразной информации, в том числе и опасной для жизни и подталкивающей к употреблению, к расширению сознания, которое

19: Сути, конечно же, будет его сужением, а никаким не расширением. Но родители, которые дружат со своими детьми, которые дружат с друзьями детей, минимализируют риски для развития своих детей, потому что не сдерживая

20: Развитие в позитивную область позволяют вовремя вмешаться, если есть определённая опасность, которую сам ребёнок может ещё не видеть и не понимать. А если ребёнок все-таки понял, что он совершил ошибку вот эту

21: Кому бежать, куда звонить и что вообще делать, если это уже произошло? Любые психоактивные вещества вслед за своим первичным эффектом приводят к нарушениям психической деятельности. Поэтому врачи, которые лечат

22: Пациентов с зависимостью от наркотиков. Они так и называются психиатры, наркологи в 1 очередь и бывает так, когда, может быть, ещё и ничего не болит, но развивается, например, тоскливое состояние или раздражи.

23: Или нарушение сна. В этом случае всегда имеет смысл рассказать об этом событии кому-то из родителей и не бояться, что родители заругают за это, потому что, конечно, опасность, которую таят

24: Тебе психоактивные вещества, в том числе и, может быть, даже те, которые были приняты случайно по незнанию опасности химической, от этого меньше не становится лучше, чтобы об этом знали родители и знали, как оказывать помощь в таком случае детям.

25: Во многих школах, особенно в Москве, работают вполне грамотные школьные психологи, многие педагоги подкованы в этой области и знают, что делать именно для того, чтобы ребёнку оказать своевременную помощь, просвещение.

26: Родителей педагогов и школьных психологов активно занимается в Москве Московский научно практический центр наркологии, где есть специальный центр профилактики, и вся его работа строится именно на том, что те знания, которые имеют вра.

27: Врачи, занимающиеся лечением больных зависимых, мы можем транслировать в ту область, где ещё зависимости нет, зная, что бывает плохого, врачи и психологи, работающие в центре профилактики.

28: Рассказывают об этом во время школьных занятий педагогам, психологам и родителям тоже. Я думаю, что это очень важная работа, и родителям в наше непростое время, конечно, можно было бы просто настоятельно рекомендовать посещать родительские

29: Собрания, особенно те из них, которые посвящены антинаркотической тематике. Любая зависимость, то есть есть у нас много видов зависимости, в том числе зависимости от психоактивных веществ.

30: Есть зависимости игровые, есть зависимые отношения, есть зависимость от пищевого, да, каких-то привычек пищевых. И многие подростки, как и любая зависимость, формируется, как правило, от стресса. Да, мы сублимируем стресс в какую-то, да, пагубную привычку. Неважно, будь то никотин.

31: Алкоголь какое-то другое психоактивное вещество, либо это будет игромания.

32: Я узнала про такой аппарат, который заставляет человека почувствовать, как будто он в горах помогает человеку насыщать свои лёгкие кислородом, и человеку становится легче дышать. Вот эти.

33: Зависимости, как правило, формируются как раз-таки в молодом возрасте, в детстве, потому что в детстве, как правило, стресса много, это и школа, и, возможно, какие-то социальные, да, неполадки, в том числе окружение очень сильно влияет, поскольку психика подростков, она достаточно лобильная и

34: И зависимость как будто формируется сильно проще, чем у взрослого человека. То есть, допустим, людей, которые во взрослом возрасте начинают курить их сильно меньше, чем подростков, которые вот к нам приходят пациенты и говорят, что я там курю 40 лет, там, с 12, с 15 там, лет и так далее. Поэтому это все, конечно,

35: Идёт из детства, да, мы лечим многие нехимические зависимости, в том числе игроманию, лудоманию, да, вы можете обращаться к нам.

36: У нас в студии очень много ребят, давайте как раз-таки дадим им слово и ответим на вопросы из зала здравствуйте, добрый день. Существует стереотип, что есть лёгкие и тяжёлые виды наркотиков.

37: В чем опасность данного стереотипа? И есть ли такое деление? Спасибо. Отличный, отличный вопрос, потому что эти слова часто мелькают в разных информационных каналах, которые

38: На самом деле наркотики внедряют в жизнь людей, детей и молодёжи, не существует ни Лёгких, ни тяжёлых наркотиков, и у нас в России есть 1 единый список запрещённых веществ, какие бы они не были.

39: По виду и какие бы они не были по названиям, те вещества, которые внесены в этот список, запрещены к распространению. За это следует уголовная ответственность. А почему? Потому что все они вызывают самые тяжёлые последствия, какие-то скорее.

40: Какие-то медленнее, но эти последствия неизбежны, и, наверное, даже те наркотики, которые не вызывают быстрых каких-то Страшных эффектов, тем они страшнее в перспективе, потому что утрачивается внимание к своему.

41: Состоянию зависимости. Последствия тяжёлые развиваются от всех психоактивных веществ. И самые опасные. Ещё раз повторю, из них внесены в специальный список, который есть в интернете. И любой человек любого возраста этот

42: Список запрещённых веществ может узнать. Ну, наверное, всем это не самая интересная тема. Гораздо будет лучше, если интерес будут вызывать спортивные занятия, учёба и волонтерство. Что вы посоветуете?

43: Делать при разговоре взрослых на эту тему, если взрослые разговаривают между собой, или если взрослые разговаривают с ребёнком, с ребёнком да, правильный вопрос, но гораздо было бы лучше, если б его задавали бы сами родители.

44: Тех ребят, которые как раз входят в подростковый возраст. Действительно, примерно лет с 12, с 13. Любому хочется быть самостоятельным и любой иметь своё собственное мнение по самым разным вопросам и

45: Родителям, конечно, нужно учиться неким психологическим навыкам, в которых в своём детстве, которые в их детстве не были сформированы, потому что, конечно, современная жизнь гораздо более сложная моё глубо.

46: Глубокое убеждение, что те занятия, которые проводятся в рамках антинаркотической деятельности в школах, они помогут родителям найти правильный тон в отношении собственных детей, и 2, самый важный фактор, который помогает родителям найти.

47: И правильные слова, и правильный подход к собственным детям это Любовь. Если Любовь и дружба в семье есть между людьми разных поколений, то, конечно, и правильные слова, связанные с такой сложной и опасной темой.

48: Я думаю, что старшим будет найти намного проще, если вам, как детям, вдруг что-то непонятно из того, что говорят родители, не надо стесняться, не надо бояться, родители, люди, и если они сложный, какой-то непонятный разговор заводят с вами.

49: Всегда надо задавать уточняющие вопросы, всегда надо спрашивать, если что-то не понял из того, что хочет сказать отец или мама, лучше спросить, потому что иногда бывает, когда из за авторитета высокого родителей дети.

50: Боятся задать вопрос, а родитель на самом деле хотел рассказать что-то важное и полезное, лучше информацию, которая обсуждается у нас сегодня, конечно, лучше обсуждать с теми людьми, которые имеют авторитет

51: Ребёнка и который с искренней любовью к ребёнку относится зависимость. Она бывает разная. Например, у игроманов зависимость от компьютеров игр. Чем же отличается зависимость от препаратов запрещённых?

52: Правильный вопрос действительно есть специфический такой тип нервной системы, который становится зависим от всего, что попалось на жизненном пути. Человек должен развиваться, человек должен быть свободный.

53: И человек должен уже во время учёбы понимать, что он учится для того, чтобы получить профессию, а получает он профессию для того, чтобы быть полезным и жить дальше, самостоятельно, самостоятельную жизнь вести. Поэтому зависи.

54: Наверное, ни от какого предмета и вещества, в принципе, она не хороша лучше, когда человек своим временем и своим здоровьем распоряжается свободно и с пользой для себя, но разница

55: Между так называемыми химическими и нехимическими дикциями в том, что при нехимических аддикция человек становится психологические, поведенчески зависим, например, от времени провождения в интернете или

56: В телефоне или от других различных, не самых лучших привычек при химической зависимости, при химической аддикции процесс патологический, болезненный процесс развивается намного более грозно и опасно.

57: Потому что в организме находится химическое вещество, которое разрушает и центральную нервную систему. Обмен веществ, наш иммунитет, зависимость от химических агентов. Она, конечно, течёт более драматично и более опасно. Я от всей души вам желаю

58: Чтобы вам никогда не сталкиваться ни с каким видом зависимости. Здравствуйте, мне бы хотелось уточнить, какие вы закончили учебные заведения и какие бы посоветовали для людей, что что хотят работать в этой сфере. Спасибо за вопрос.

59: Я надеюсь, что все, кто пришли сегодня на марафон, те, кто будут смотреть эту передачу в записи, что все они хотят помогать людям, в том числе, может быть, и отчасти людям, попавшим в зависимость от психо.

60: Активных веществ, но прежде чем браться за эту тяжёлую работу, конечно, нужно понимать, в каком ключе человек готов трудиться. Я закончила 1 медицинский институт. Потом я 2 года училась в

61: Натуре по психиатрии. Потом у меня была переподготовка и работа в наркологии и в психотерапии, что является для лечения и реабилитации наркологических пациентов. Очень важным мало уметь знать, как

62: Действуют лекарство, которым лечат зависимость. Гораздо важнее человеку сформировать мотивацию на трезвый, нормальный образ жизни. Поэтому, на мой взгляд, психотерапевтические навыки, навыки психолога, они в нашей работе тоже очень важны.

63: Для ребят, которые хотят попробовать себя в этой деятельности, я бы рекомендовала начать со взаимодействия с нашим молодёжным советом в Московском научно практическом центре наркологии, есть совершенно уникаль.

64: Такое собрание молодых людей это наши ординаторы, это наши молодые врачи, которые проводят акции, связанные с навыками для жизни, с навыками здорового образа жизни.

65: Полезного образа жизни, при том, что они сами в наркологическом, наркологической медицинской организации работают. Поэтому приглашаем, может быть, следующее мероприятие провести совместно с молодёжным советом Московского

66: Научно практического центра наркологии. Возможно, действительно, в этом волонтерстве вы найдёте себя и свой смысл жизни. Ну а путь через медицину долог, тернист, но, безусловно, это путь Светлый, это путь важный.

67: Это путь, который помогает выпрямить пути многих других людей. Как объяснить младшему брату, или сестре, или сестре опасность наркотиков зна.

68: Для каждого возраста есть своё объяснение опасности употребления психоактивных веществ, и, наверное, все-таки нужно призвать на помощь взрослого, а не стараться объяснять это самостоятельно, если это ваши

69: Общие родители, которые посещали в школе занятия профилактики антинаркотической, то, конечно, они будут знать, как поговорить с младшим ребёнком, потому что разговор с подростком и разговор с ребёнком.

70: Младшего возраста это совсем разные подходы. Ты задал очень взрослый вопрос. Я надеюсь, что ты всегда будешь здоров, и у тебя все будет хорошо. И у тебя, и у твоих младших братьев и сестёр. Как понять, что твой близкий родной человек попал?

71: Зависимость и что это, например, не просто подростковый бунт, а уже изменённое состояние сознания действительно бывает нередко, когда родители и педагоги, и друзья просматривают

72: Пропускают то, что это уже не обычные колебания настроения, которые бывают в подростковом возрасте, а колебания, настроения болезненные, связанные именно с тем, что человек принимает не то, что нужно было бы принимать сложно.

73: Ответить, наверное, впрямую, потому что многое зависит от ситуации, от контекста. Смотря в каких отношениях вы находитесь между собой, если есть желание помочь своему знакомому. И если это близкий знакомый, конечно, нужно

74: Рекомендовать обратиться за консультацией, которую можно, в том числе в Москве, получить и анонимно в Москве в московской наркологической службе есть специальный диспансер выделенный, он находится в центре Москвы диспансер, который ориен.

75: Ориентирован именно на подростков. И те специалисты, которые там работают, психологи и врачи, психиатры, наркологи. Они не только знают про болезни наркологические, про болезни зависимости, они

76: Являются и в 1 очередь специалистами в области психиатрии и подростковой психологии. Почему это важно, почему не нужно стараться справиться в одиночку и объяснить в одиночку, что колебания, настроения, нарушения

77: На это не просто плохие привычки, потому что очень тонкая грань между обычными нашими, скажем, недовольствами и обычной нашей реакцией эмансипации такой яркой подростковой и

78: Между теми признаками, которые бывают в самой начальной стадии употребления психоактивных веществ, лучше полагаться на людей более опытных и если окажется, что на самом деле человек никакие психо

79: Активные вещества не употреблял. А вам, может быть, так показалось даже мне кажется, что лучше где-то перебдеть, чем недобдеть. Быть более внимательным, чем менее внимательным. Возможно, человеку нужна просто

80: Помощь, её же тоже нужно оказывать своевременно. А вот какие это признаки? Потому что часто в фильмах, которые говорят о вреде наркотиков, нам показывают уже тяжёлые стадии зависимости, это там, похудение, ещё что-то. А как вот на самой начал

81: Стадии. Вот по характеру человека ещё что-то понять, что с ним случилась беда. Ну, наверное, первые признаки вовлечения в употребление, когда сам человек уже вовлекается в это, а не кто-то его вовлекает.

82: Конечно, это отчуждение от бывших друзей, от семьи, это проведение большого количества времени вне дома, это настроение, которое скачет самым непредсказуемым образом.

83: Благодушность сонливости до агрессии и от нетерпимости это утрата интересов к тому, к тем, может быть, сферам жизни, к тем предметам, к тем занятиям, которыми человек

84: Человек интересовался до этого это характерологический слом, ведь наркология как отдельная специальность у нас давным давно сменилась психиатрией, наркологией в наркологической службе почему столько много работает психологов и психотерапевтов?

85: Потому что те изменения, которые происходят с психикой, они и служат трамплином для дальнейшего развития зависимости это очень опасная тема. И дай Бог вам никому из них, из вас не коснуться её по настоящему.

86: Спасибо, Юлия. Друзья, марафон первые навыки для жизни продолжается. Ещё увидимся.