0: Так, всем привет.

1: Угу. Закрепим тему.

2: Так давно я не вела эфиры в инстаграм. Сейчас будем ждать, когда все присоединятся. Главное так, посмотреть запрос при

3: Мы наконец то проводим эфир. В прошлый раз у нас все выключилось, выключилось электричество. Короче говоря, был этот портал льва. То есть мы так прям хорошо в него

4: Вошли активно. И теперь мы готовы, собственно, работать, как у нас по слышимости, по видимости. Напишите, пожалуйста, потому что такое ощущение, что я слышу себя

5: Нет, а меня слышно? Тебя вообще отлично слышно. Я тебя тоже слышу. Ну все, окей. Так, сейчас, подожди, я ещё посмотрю, у меня вот у меня полголовы. Ну ок, ладно, но это так, наверное, мы делим пространство.

6: Все, хорошо. Спасибо, Юля. Благодарю. Все, всем привет. У нас такой сегодня особенный совместный эфир. Тема эфира. Как понять предназначение ребёнка? То есть мы поговорим о детях нового времени, о предназначении.

7: О воспитании, о природе ребёнка, да, о системах самопознания, да, об астрологии, естественно. То есть, что я хочу ещё подметить, что тема детей нового времени супер актуальна, то есть она и за будущее, и сейчас, то есть

8: Дети нового времени, звёздные души начали вот входить массово в землю где-то 2010 тире 2012 года. Понятно, что до этого очень много лет, да, звёздные души заходили, но вот прям было массово, особенно такое коллективное изменение, поэтому мы реши,

9: Решили объединиться, да, провести этот эфир, чтобы рассказать, да, о детях нового времени, о предназначении, потому что вопросов реально много. Вот вы очень часто задаёте мне вопросы про мою дату рождения, мою карту, моих родителей, да.

10: Про то, почему я вообще начал интересоваться духовными темами так рано, поэтому сегодня я решила провести этот эфир вместе с моей мамой. Кэтрин астропсихолог, ведический астролог с опытом более 10 лет энергопрактик, автор основатель академии.

11: Развития. Поэтому я очень рад, конечно. Привет, привет. Для меня этот эфир очень, конечно, важный. Вот осветить эту тему детей нового времени. Я прям чувствую, что надо было это сделать. Да, тему red

12: Естественно, астрологии. И да, сегодня я буду задавать маме вопросы, которые вы часто мне пишите в комментариях, в личных сообщениях, и которые мы выбрали важными, да, чтобы поделиться знаниями, что

13: Осветить эту тему, чтобы рассказать о ней. Поэтому, а и важно, оставайтесь до конца эфира. В конце мы ответим, выберем несколько человек и ответим вживую на вопросы ваши

14: В рамках эфира, то есть миссия, предназначение 10, много времени и так далее. Вот, и в конце ещё будем пользоваться оракулом. Выберем несколько участников и вытянем 1 карту в рамках вашей миссии и предназначения.

15: Да, дадим подсказки, так что оставайтесь до конца. Будет очень информативно. И хочу я начать с, наверное, такого очень главного и важного 1 вопроса. Мам, что вообще такое предназначение? Это

16: Профессия какая-то или что-то намного глубже.

17: Всем привет, дорогие. Мне очень приятно с сыном ввести этот эфир. Мы уже 1 такой проводили, он у нас не сохранился, но мы проводили его достаточно давно и действительно с того,

18: Времени уже, да, многое изменилось. И я вот удивляюсь на самом деле, как вот эта тема сейчас предназначением по новому глубоко распаковывается и сегодня я вам не буду читать лекцию.

19: Как я люблю по астрологии, хотя у меня здесь есть заготовка для вас, я туда иногда буду посматривать, а может, и не буду посматривать, да, потому что всегда живой поток, он всегда, ну, более такой.

20: Заряженный, но все равно есть структура, есть темы, которые мы хотели бы обсудить, поэтому здесь я себе слева чуть чуть накидала. Так что имейте ввиду, но я не хочу читать лекцию именно, а хочу поделиться своими Нара.

21: Работками, как астропсихолог, с большим опытом, как специалист по предназначению, не побоюсь этого слова, и как мать двоих детей, абсолютно разных, абсолютно с разным предназначением взрос.

22: Девочку и юного мальчика. И кроме того, естественно, я очень много разбирала гороскопов, людей, клиентов, их детей. То есть огромная картотека, огромная база знаний собрана уже в мо

23: Опыте. И эта тема, она очень объёмная. Возможно, мы будем делать несколько. Я думаю, даже возможно, если вам понравится, мы будем несколько делать эфиров, чтобы разобрать все детально.

24: Как мы Любим с ильёй, это у нас, это он меня научил, у него есть детальность, у него есть такая практичность, и он мне её передал, да, вот, и он меня вот в этом научил вопросе, и мы

25: Очень люди с ильёй одновременно духовные и одновременно практичные мы Любим все раскладывать по полочкам, разбирать все прикладное и не просто что-то отлётное, эзотерическое, красивое такое.

26: Оно тоже классно, оно тоже клёво. Смыслы. Это всегда очень вдохновляет, но всегда интересует такой вопрос, что конкретно с этим делать? Как улучшить свою жизнь, как чувствовать, что ты на своём

27: Вместе, как получать обратную связь от мира, да, не болеть, ну, то есть хорошо проводить потоки энергии и быть при этом пределе, да, сиять, так скажем, вот такое вступление.

28: Собственно, я представилась, вот я смотрю, да, и вот ты задал вопрос, что такое предназначение? Я этим вопросом занимаюсь с 2016 года, потому что у меня у самой был такой запрос, то есть до

29: До даже 2012 года, до твоего рождения у меня был запрос. Вот кто я, что я, зачем я, то есть вот прямо сильный, сильный, сильный запрос, несмотря на то, что жизнь вроде бы, ну, шла.

30: Все как бы, ну, реализовывалось в каких-то направлениях, все вроде было социально одобряемо, социально приемлемо, да, там работа, муж, дети и так далее. Вот. Но вот какая-то внутренний посыл.

31: Как будто бы я чувствовала не на своём месте, да, спойлер, сейчас я давно уже на своём месте, да и у меня был такой сильный запрос, и я пошла в тему как раз предназначения, мне попалась именно ведическая астрология.

32: Это был мой старт старт вообще в познании себя, в познании систем самопознания. Я вам просто такой небольшой бэкграунд и часто в начале моего пути люди воспринимали

33: Назначение как профессию, да, быть блогером, не знаю, быть астрологом, в чем моё предназначение быть астрологом или там стать врачом, стать художником, но это очень узкое понимание.

34: Это всего лишь форма. А предназначение, я вам такую вот прям свою, вот, как сказать, такое вот в том, что я в том, в чем я уверена, на, там 200, 100, 300%, да, что предназна.

35: Это развитие и наработка определённых качеств. То есть, с 1 стороны, кажется, очень абстрактно. Ну, абстрактно, кажется. Ну, мы все это заземлим, то есть

36: По сути, да, когда я вам сейчас приведу пример, вот я недавно читала комментарии у тебя на YouTube, да, и там девушка пишет, какие грустные глаза у тебя, навер.

37: Тяжёлая миссия, тяжёлое какое-то предназначение, знаешь, кого-то спасать, что-то там делать и так далее. И я сразу поняла, что что у людей, у многих понятие о предназначении.

38: Оно тоже немножко устаревшее, оно тоже как раз-таки из этого 3 д мира, так скажем, да, что предназначение это что-то такое тяжёлое, это что-то такое, знаешь, там

39: Страдать или как-то там, я не знаю. Нет, не говори мне моё предназначение. Вдруг я его не выполню, меня там покарает Бог там и так далее. Или, ой, а я сейчас узнаю своё предназначение, а я вообще его не делаю.

40: И мне будет дурно. Вот не знала, было хорошо, а тут вот узнала эту миссию, и мне стало, типа, не по себе, да, то есть очень много разных непониманий, непониманий и

41: Соответственно, мы сейчас это все с вами потихоньку будем раскладывать. Да, сохраните запись эфира, пожалуйста. Цена, да, то есть

42: Когда мы с тобой работаем с людьми, да, вот ты, я вообще люди, и они, когда задают вопросы. 1, например, да, про профессию, то есть профессия это всего лишь часть предназначения, это всего лишь инструмент, это все.

43: Всего лишь 1 из форм, а предназначение гораздо шире, глубже. Мы разберём потихонечку, да, мы не можем сейчас эту большую такую информационную структуру сразу вам как бы выдать такие, это то, это то, да.

44: Мы вам стараемся её вот как объяснить, как мы это чувствуем, как мы это видим, как я это чувствую, как я это вижу. Вот, то есть, и мы всегда говорим о том, что предназначение это развитие, это переход от 1 уровня.

45: Сознание, да, вообще от 1 уровня развития в другой уровень. То есть чем бы дитя не тешилось, я про себя говорю и про любого ребёнка. Мы все с вами были дети, чем бы дитя не тешилось.

46: Только развивайся да развивайся. То есть каждый год мы оглядываемся назад, и мы видим, как мы эволюционировали, мы не должны видеть, ну не то, что не должны. Печально, если мы видим, что мы

47: Мы, так скажем, деградировали, да, не дай Бог, как, тем более с возрастом. Даже если возраст у нас увеличивается, наше развитие, наоборот, должно раскрываться ещё глубже, становиться ещё мудрее, да, но

48: Это не всегда происходит опять же, потому, что не все люди озабочены, озадачены вот этой темой предназначения. То есть эволюция это переход из 1 уровня сознания в другой.

49: Из ты была такой личностью, стала другой. То есть это прям эволюция сознания и наработка определённых качеств. А через что ты будешь эти качества нарабатывать? Кто-то да, нараба.

50: Одни качества через отношения нарабатывает другие качества, через деньги, да, какие-то качества через там творчество и так далее, и тому подобное. И вот эти качества их

51: 12, да, их как вот знаков зодиака, их 12 качеств. И мы, по сути, пришли эволюционировать и нарабатывать эти качества.

52: Есть какие-то дополнительные вопросы в этой теме? Ну вот ты можешь, чтоб я как-то, может понятнее объяснила, что вот здесь непонятно. Ну не все, типа, все понятно, очень все понятно, очень все откликнулось. Да, мне понравилось.

53: Что? Ну это как эволюция, эволюция сознания, эволюция души. То есть работа. Профессия это лишь форма её выполнения, а миссия это более глубокая часть. Вот. И да, у меня есть вопрос.

54: Получается ребёнок уже рождается с какими-то наработанными качествами или все формируется воспитанием, да, сейчас мы про это скажем. Сейчас, пока ты пока ты говорил, знаешь, я ещё 1 штуку тоже хочу.

55: Её, ну, как бы донести, когда я говорила про развитие и про эволюцию, мы должны понимать, что все находятся на разном уровне, да, то есть все находятся, соответственно, если

56: Все эволюционируют в процессе, то все находятся на каком-то уровне, и они куда-то двигаются. И есть дети и души, которые сразу приходят как пятиклашки, да.

57: Мудрые, а есть как первоклашки приходят, и мы живём, да, мы можем в какой-то период своей времени жизни быть третьеклашки на 3 уровне, условно, да, а далее в процессе жизни мы пере,

58: Ходим в другой класс и, соответственно, мы должны понимать, что нельзя, естественно, всех под 1 гребёнку грести. А мы должны понимать, что у нас разные люди, разные дети, которые учатся в разных

59: Классах и в этом все абсолютно окей. То есть мы не должны говорить, ой, первоклассник, че ты такой тупой, да? Или, ну, мы должны, конечно, стремиться не зря. Вот.

60: Все там дети хотят со старшаками общаться, да, с теми, кто постарше общаться, они какие-то мудрые, они больше знают и так далее, и тому подобное. И, соответственно, вот мы должны спокойненько относиться к тому, что все находятся в раз.

61: Разных классах по уровню сознания и быть, если ты на каком-то старшем классе, то ты тоже не можешь, ну первоклашек, я не знаю, там издеваться над ними или как-то их хейтить, что просто они

62: Ну, маленький ещё, ну, никакой старшеклассник, ну, если он там не глупый, он не обидит маленького ребёнка, маленького, там, первоклашку. Вот. И все это идёт поэтапно. Сейчас я помню твой вопрос, сейчас я отвечу и все это.

63: Идёт поэтапная эволюция развития. Интересно, что мы эволюционируем, нарабатываем определённые качества, сдаём экзамены, сдаём проверки.

64: И переходим в следующий класс, да, то есть мы нарабатываем эти качества, повторюсь, сдаём проверку, и тогда на следующий виток эволюции и эти качества в мироздании они выявлены

65: Знаками зодиака не просто какие-то эфемерные качества, а конкретные качества 12 знаков зодиака. Ну это так, на будущее, ну не на будущее, а как спойлер, так и у тебя был вопрос, что дети

66: Ты что, дети с наработанными качествами и так далее. Конечно, все родители меня поймут, что дети, они уже приходят не чистый лист, как говорят, да, вот.

67: Прям с чистого листа душа чистая, ничего не помнит, даже в 1 семье абсолютно разные дети, абсолютно с разными качествами, да, кто-то все по полочкам раскладывает.

68: У кого-то сильный ментал, он там очень практичный, очень земной, кто-то в отлёте, в творчестве, там вообще беспорядок, хаос там, да, в отлёте кто-то активный, бодрый, да, качество.

69: Там пробует, че то делает, куда-то бежит, как знаешь, это только следи за ним, чтобы он не вылетел куда-нибудь. Да, и вспомнить тебя, например, да, вот твоё ты.

70: Все, все разложишь, аккуратненько смотришь, медитативно, вот вдумчиво, вот так вот долго, концентрированно мог находиться на 1 пространстве, на 1 месте. Вот, вот с такой конце.

71: Ну, такой мудрой, да, то есть разные качества. И наша задача как родителей осознанно наблюдать, что это за качества, и их отмечать, замечать.

72: Взращивать ими восхищаться и их прям осознанно наблюдать, чтобы они как цветы ещё больше и больше распаковывались. Вот, дорогие, я тут, если что, можете задавать. Да, вопрос.

73: Потому что если вдруг я объясняю как-то не совсем понятно, можете сразу же что-нибудь, если хотите, спрашивать вот так вот. Да, да, но не с чистого листа. Угу. Не откликнулось то, что, да, ну, в том плане, что может быть

74: Семья. И, например, у семьи 3 ребёнка, они, они, они в 1 семье, да, родные, например, но все абсолютно разные. То есть вообще 1 так, другой, так, 3 так вообще разные. То есть, конечно, душа входит в тело.

75: Она не с чистого листа, то есть она вообще с каким-то уже своим наработанным опытом, с мышлением вот входит. И конечно это очень удивительно и интересно, так что да, не откликается точно так я вот сразу вижу вопросы вот просто

76: Я их буду отмечать, чтобы, как бы их сразу затрагивать в дальнейшей нашей беседе, как родителю, если это возможно, повлиять на осознанность, духовные качества ребёнка, уже родившегося, и ещё нет, ну?

77: Условно есть родившийся, есть и ещё нет. То есть, я понимаю, тут и родившийся, и нет, да, ну как сказать, духовные качества ещё нет и такой, и такой, да, как повлиять?

78: Сейчас вот так вот сделаю. И как восхищаться? Вопрос вот эти 2 закреплю. Ну как запомню, чтобы их все я запомнила. Я сейчас отвечу, давайте так.

79: Вот этот вопрос мне сразу запал, что как повлиять только собственным развитием, да, вот только собственным развитием, потому что, как правило, ооочень оо.

80: Осознанные и дети, семиклассники в духовном развитии, пятиклассники, они чаще всего очень часто приходят в достаточно осознанные семьи, чтобы не терять времени, не

81: Рожаться, особенно дети нового времени, да, у детей нового времени. У них настолько сейчас миссия строить новый мир, да просто своим присутствием, своим кайфом своей проявлен.

82: Своим наслаждением, своими новыми новым мышлением, своими кодами просто находиться в этом мире и проявляться, не тащить никого не спасать, никого не бороться ни с кем слава.

83: Богу 3 д уже вот это все уже борьбы надо было там бороться. Все это в прошлом. И сейчас вот такой проявленный ребёнок, конечно, он при приходе на землю, он такой

84: Чтоб мне время не терять, мне нужны такие родители, которые мне сразу дадут какую-то инфу, не будут мне мешать, дадут мне нормальные условия, да и чтобы я не терял время и уже занялся работой, занялся.

85: Делом, то есть я даже, то есть имеется ввиду уровень сознания родителей, естественно, ну это, это как сказать, это большие шансы, что придёт очень качеств.

86: Душа, уровень сознания родителей отца, особенно матери и так далее. Понятное дело, что есть особенные души, которым вот надо прорваться. Надо там, я не знаю, бороться. Слушайте, ребят, но

87: У меня складывается ощущение, что через борьбу больше душ. Раньше приходили, сейчас вот уже приходят, знаешь, в осознанные семьи, и чтобы вот сэкономить реально времени. Поэтому повлиять нужно только на себя.

88: Повлиять на ребёнка нет, а на себя, на свой уровень развития сознания, на осознанное материнство, на молитвы, благодарность Богу, повышение своих вибраций, то как

89: Зачинается этот ребёнок, да, это акт творчества, любви и так далее, и тому подобное. Это в идеале, в идеале я понимаю, что разные ситуации и все так, как должно быть. Но вот, то есть

90: Вот такое я как бы про 3 ребёнка, да, думала, хотя я уже, в принципе, девушка взрослая.

91: Ну, я вот просто понимаю, что вот если я расту, если я развиваюсь совсем приходит, ну вот как бы, я, у меня есть, что ли, запас благочестия, энергия, чтобы притянуть душу ребёнка ещё.

92: Вкуснее, так скажем, да, ещё более тяжёлую в плане информационного сопровож, ну, информационного наполнения, так скажем, вот это, опять же, моё личное мнение. Мы говорим свой опыт, то есть я здесь

93: Не говорю, что я там, это моё личное мнение. Да, вот. И да, и как, и как, как восхищаться сейчас тоже расскажем. Давайте, да, будем вопросы посмотрим. Я, в принципе,

94: Запоминаю. Спасибо большое, что задаёте. Вот.

95: Так, на чем мы с тобой остановились? Да, я хочу ещё коротко, да, то есть через пример и через развитое сознание. То есть, да, меня мама, например, через пример именно, то есть она мне показывала пример, да, вот этого, например, духовного, каких-то ещё просто знаний, да?

96: Жизни, то есть именно через пример и через развитие своего сознания. То есть для начала, да, работайте над собой какие-то программы мышления, получайте знания, чтобы потом вот это важное, да, что вашу жизнь изменила в лучшую сторону передавать

97: Своим детям. Вот, главное, без напряга, да, то есть не давить, не как-то, что тебе обязательно надо это выучить. А вот, то есть вообще без напряга, без такой, знаете, спокойно, спокойно что-то давать. Знаете какие прям основные аспекты жизни, скажем так, чтобы

98: Ребёнок рос и уже воспринимал как-то жизнь шире, потому что сейчас именно дети нового времени большинство воплощаются. Это такие прям основные. То есть, да, и им надо помогать.

99: Помнить себя. Вот. Да, да, да, да. То есть, а, кстати, знаешь, когда я готовилась к эфиру, все, ты видишь, что уже не по сценарию все пошло. Ну и хорошо, потому что поток идёт, поток сильный, и я просто вспоминала.

100: На самом деле, когда я готовилась к эфиру, я вспоминала, когда ты стал уже плотно интересоваться духовностью, и как будто бы тебя как будто подменили. Ну, ты стал другим. То есть, понятное дело, что

101: Есть качество, есть гороскоп, который не является предсказанием, не является какой-то тюрьмой, а является вот гороскоп. Я как ведический астролог вижу силь.

102: Вот эти качества, вот эти сильные задатки, вижу конфигурацию мышления, вижу, что у ребёнка вообще классно будет получаться, для чего он сюда пришёл и так далее, и тому подобное. Это понятно, но я, как некоторые родители, вот

103: Смотрю, вот, типа, вот гороскоп, а вот ребёнок, и пока они от друг друга, как будто бы, ну, в зачатках, зачатках, да, ну, думаю, ну, маленький там и так далее, и тому подобное. Но вот я помню, что

104: Был такой момент, это был декабрь 2024 года, то есть 2 года назад декабрь 2024 года, когда ты, например, приболел, ну там простуда или вирус, что-то.

105: Типа такого, да ты там слёг такой весь горяченький лежал, лежал и

106: Как будто бы в этот момент ты реально вот вспомнил, что ли, себя или в тебя прогрузился какой-то большой, ну, такой информационный энергопакет, как говорят, да, осознался, осознался.

107: То есть до этого ты играл там в игры, например, да, то есть у нас мы ругались, ты играл в игры, ты там-то се, ну, как бы не сильно там интересовался. И, как ты рассказывал в своём видео, мама тебя переключила, на самом деле, мама, переключи.

108: Ну, не совсем, да, там даже писали, она забрала, у него там что-то типа такого, на самом деле, ты приболел, у тебя был какой-то такой период, а я как ясновидящая, я чувствую, что идёт трансформа.

109: Что идёт некая вообще, как, как это?

110: Не сбой в матрице, а программу. Программу поменяли в матрице. И потом ты такой встаёшь.

111: Все встаёшь, удаляешь компьютерную игру, берёшь какое-то себе обучение там по дизайну, да, тогда ты дизайном занимался, и все. И с того момента ты не останавливался все. Дизайн, то обучение.

112: Проекты на, на, на, там все, все, все, все, все то есть целая империя выстроилась, там целая структура, все, все, все. То есть вот прогрузилось и к чему я это говорю, к тому, что

113: Ребёнок вспоминает в какой-то момент сам, опять же, если он вот пятиклассник, семиклассник, если это зрелая такая вот Мудрая душа, у неё есть, видимо, программа, что в какой-то момент она вспоминает, она вот

114: Сознаётся, но, естественно, легче. И лучше было тебе осознаться, что я, ну, как бы, тебя, семья твоя, да, твои родители, они, ну, типа, они поддерживают, они такие, да? Ну, окей.

115: Ты вот это хочешь? Давай классно. Че удаляешь? Прям игру? Да, супер, молодец. Ну, такие, да. А это хочешь, а это, ну, то есть, пожалуйста, делай сам. Ну, то есть все делай, делай. И то есть, к чему я это говорю, что 1

116: Душа сама вспоминает если она прокаченная, если она на уровне сознания, на определённом находится раз, a2 поле и пространство и почва сообщества родителей.

117: Друзей и вообще того пространства, в котором она живёт, это поддерживают, а не дают заглушить. Типа, показалось, да че ты там себе придумал, показалось тебе. А они тебе такие, окей, классно. И давай наблюдать.

118: Давай наблюдать и восхищаться да восхищаться твоими результатами, твоими успехами. То есть отвечая на твой вопрос, да и способности.

119: И таланты, которые вспоминаются, и, естественно, окружение, воспитание, и вот так вот, ну, как бы, да, сама атмосфера, сама обстановка, да, да, то есть поддержка, а не ограничения, потому что

120: Когда ограничивают, да, ну вот, например, да, ребёнок нового времени, как-то у него сознание прогружается, так, кто-то, потому что у меня какое-то именно, знаешь, прогружение в меня было, и как бы, ну, как звёздная душа, я потому что, да, считаю себя звёздной душой, но дети нового времени, пробужде.

121: Прям просыпаюсь, как будто бы, знаешь, по другому смотрю на жизнь, на мир, да, вот эту матрицу. И, кстати, начал, да, смотреть матрицу. Вообще сознание тоже сейчас ещё больше погружаются. Вот. Ну и, в общем, когда тебя поддерживают, в этом они говорят, да, показалось, или

122: Займись нормальным делом, знаешь, там, ну, скажем так, то, конечно, легче, да, когда тебя не ограничивают, когда ограничивают, сложно пробудиться. Хотя, по сути, 1, что нужно сделать детям нового времени, это вспомнить себя, осознать, кто они.

123: Что они душа с огромным опытом, что они не впервые воплощаются здесь и в каких-то своих других мирах. То есть им нужно вспомнить себя, потому что дети нового времени, дети нового времени хранят очень много информации, очень много пластов.

124: То есть в них очень много опыта наработанного, и вот эти знания они с собой берут. Понятно, что мы не помним все. Ну да, вы представьте, там какие разные миры там, мы не можем все с собой, потому что на земле мы, когда воплощаемся, мы как бы забываем, ну там какие-то свои прошлые воплощения.

125: Я тоже немного, то есть мы вообще, ну, скажем так, на земле, как чистый лист, но по факту на подсознании в глубине мы все знаем, мы все помним, и поэтому нужно помогать вспомина.

126: Но не опять же, не насильно, не с напряжением, а с свободным, более более свободно, более поддерживающее, создавать такое спокойное поле да, все, как ты сказал, и у меня вопрос на слышно.

127: Давай быстренько добавлю. Угу. И вот и не надо пугать предназначением, что, ах ты теперь звёздная душа. Ты пробудился. Теперь иди спасай кого-то там, что-то делай, только на тебе.

128: Плащ супермена лети, короче, все там. То есть не должно быть такого напряга. Я хотела сказать, что предназначение, выполнение своего предназначения это кайф. Вот когда

129: Я не выполняла, когда я шла не туда, мне было тяжело внутренне я чувствовала, что че то не то делаю от мира. Другая обратная связь была, не было удовлетворения, и как бы

130: Хотя социально все было ок, все было нормально, там работа та та та та та, но внутренне не было. И то есть наоборот предназначение легче выполнять, чем не выполнять, потому что

131: Когда ты реализуешь свой потенциал, свою природу, своё предназначение.

132: Тебе, наоборот, кайфово все. Ты чувствуешь, что ты на своём месте, ты реализуешься, ты знаешь, куда ты идёшь, какие у тебя зоны роста, какие у тебя сильные качества, какая у тебя проработка, и ты спокойненько, как система, движешься без

133: И ты без беготни, без желания кому-то что то доказать, у кого-то что то скопировать и у тебя нету вот это фома, что ты че то не успеваешь, ты понимаешь, куда ты идёшь? К чему ты двигаешься? И то

134: Оно не должно быть тяжёлым, что вот я узнал своё предназначение. Ну, мы твою карту затронем, мы, я, чтобы не быть потом голословной, но попозже, да, мы затронем гороскоп просто к тому, что

135: Тебе это делать приятно, ты не можешь это не делать. Вот когда ты не делал, когда ты не объединял людей, когда ты не создавал комьюнити, когда ты не делился знаниями, когда ты не строил там sister.

136: Не практиковал, не медитировал вот эту вот всю красоту, которую ты сейчас много делаешь, не делал. Было скукотища. Скажи ты эту энергию, про эту мощную энергию, в которая тебе была? Ты просто её

137: Скал в игры.

138: И там было дохрена энергии просто в этих играх, так же как и я. Так же, как и все. Я сейчас не только про тебя, я тоже, да, у меня была шакти определённая, которая именно свя.

139: Связано с тайными знаниями, с практиками, с энерготерапией, с работой, с людьми. Вот эта мощная энергия, я её сливала тоже.

140: Винцо, там, покушать, полежать, посплетничать, не знаю, походить куда-то. Ну, такое, низкокастовые, ну, так скажем, да. Ну, на том уровне я была, но я искала, мне было некомфортно.

141: Вот, и это касается каждого, да, то есть эту шакти, эту энергию, вместо того, чтобы по существу пути пустить и наслаждаться, пускается не туда, не потому, что люди плохие или что-то, а

142: Потому что ещё, ну, не получили эти знания, потому что знания это, ну, просто золото знания это лучше, чем жемчуга, чем бриллианты, да, такие грамотные, классные знания, которые меняют твою жизнь.

143: Если ты ищешь, ты найдёшь этого проводника, ты найдёшь эти знания 100%. Ты из этого хаоса огромного знаний, которых много, и они не знания, ты все равно найдёшь, если ты прямо погово.

144: Системой мироздания и сказал, да, вот то я, что я все, ты найдёшь свою лазейку, свой путь, 100%, свою проходку, да, так скажем. Вот, и, конечно, в помощь. Проводники, в помощь помогающие специалисты.

145: Помощь астрологии, потому что я начала с астролога и так далее да s качественного, с грамотного астролога, который мне подсветил и сказал, что не туда Екатерина.

146: Но not your way not correct way, вот да, то есть внутри нас у каждого есть сила, и её можно направлять на реализацию нашей миссии. На то есть да, опять же, я подтверждаю, да, твои слова.

147: Что миссия предназначения это не напряжение. То есть, ну да, бывает нелегко, естественно, да, все не бывает легко. Проверочки, да, проверки бывают, но вы, когда вы правда идёте туда, куда, ну вот вам суждено

148: Скажем так, идти, вы прям ощущаете от этого комфорт, от этого кайф все равно. То есть даже если иногда трудно, даже если иногда какие-то проверки посылаются, вы все равно чувствуете, что, ну, вау, я делаю то, что я мечтал делать, мне нравится это делать.

149: Получаю хорошую обратную связь от Вселенной. Мне это даёт плоды, какое-то развитие. Я понимаю, знаешь, как это может повлиять, как это, что это может изменить? То есть внутри, пожалуйста. Вот слушайте себя внутри, свою интуицию, как вы ощущаете, если вы де,

150: Да, ну, например, работаете на работе, которую вы не любите внутри.

151: То, конечно, это не ваша миссия или предназначение. Ну, опять же, да, и, как я уже сказал, как мы сказали, миссия, предназначение это не профессия, это, да, глубже. Ну, я, ну, я приведу в пример, вот, например,

152: Просто сейчас давай поэтапно, потому что очень такая тема со всех сторон, ну, потихоньку будем загружать. Вот смотри, вот ты сейчас, да, вот смотри, у тебя, например, есть талант.

153: Создавать, например, создавать контент, создавать информационные различные пакеты, так скажем, знания, делиться с людьми, создавать пространство и объединять людей. Это уже и талант, и pre.

154: Назначение, да, вот у тебя есть талант и предназначение. Мы вот кратко так сказали, и тебе классно, тебе все это нравится? Мне не надо тебе говорить. Иди че то делать. Да, я вообще не лезу к своему ребёнку. Почему? Потому что у меня

155: И своя жизнь, свои дела, свои задачи, я имею ввиду. Ну, я не лезу в плане тому, что ему делать. Вот я к чему понятно, что я забочусь, создаю пространство и тому подобное. Ну как, как все мамы, но то, что

156: Там писали, да, тебя родители заставили, то есть невозможно заставить. Ну, как вы себе представляете, если у человека этого нету, попробуйте заставить, там, не знаю, любого ребёнка, который не учится, например, хорошо учиться.

157: Ну, попробуйте заставить, ну, как вы заставите, да, то есть тут только как-то мотивировать и так далее. Вот, и я к чему это? К тому, что ты, вот у тебя есть такое предназначение, и ты как бы пошёл по нему.

158: Создал сразу же, сразу же классный у тебя был тогда аккаунт в инстаграме создал, стал проявляться, да стал делать, стал делиться, стал проявляться, стал делиться.

159: Создание и алгоритмы инстаграма подхватили этот проект, они его вытащили до 30000.

160: Из нас пропадает.

161: Ты как будто бы пропадаешь или нет? По моему, ты про

162: Повторюсь, вот если вдруг, мне кажется, все нормально слышно меня, да?

163: Че то да. А, Илюш, ты пропадаешь. Вот давай я закончу мысль.

164: Подхватывает система, потому что это твоё предназначение ты кайфуешь, наслаждаешься, делаешь контент и удаляют.

165: Тысяч человек. Масштабный человек, масштабный звёздник. Да, у тебя там

166: Зависает, зависает, зависает не слышу, куда-то пропала.

167: А кто зависает? Так, не могу понять. Илюш, ты зависаешь. Ну, пишут, пишут, что ты зависаешь, а я зависаю, да? А кто зависает? Напишите, пожалуйста, кого выгнать.

168: Нормально, кэтрин зависает, зависает эфир с мамой.

169: Мама, мама, ну сейчас вроде бы все у нас сейчас нормально, да, куда начала про инстаграм блокировку рассказывать. Да, да, да, да, да. Я начала рассказывать. Так, все, я.

170: Я заканчиваю, да, с этой темой её не надо, а то нас сейчас выгонят отсюда. Короче, суть такая, что удаляют, но мы с тобой смотрим, что

171: Идёт, наоборот, энергия фигачит круть. Да, энергия, действительно, да, но в записи будет хорошо, если что, ребят, сейчас нормально, да, и, казалось бы, типа,

172: Зачем опять начинать вкладываться, это делать, терять время. Все удалили, я не буду делать и все такое. Но мы с тобой даже смотрели по астрологическим транзитам. Да, мы с тобой. Ну, мама.

173: Астролог. Мы такие, что произошло? Что случилось у нас? Мы, мы смотрим по по стрелкам, часах, по циклам, по всем. У нас есть инсайдерская, инсайдерская информация. Вот. И мы посмотрели с тобой, что у тебя на

174: Наоборот, в карьере, в профессии расширение, да, расширение. И мы такие, о, значит, другая форма, что-то будет по другому. И я к чему это говорю? К тому, что проверки будут, да.

175: Ты в своё предназначение, да, но проверки, они будут и осознать, что дело не в инста, не в аккаунте, ни в каком-то проекте, не в количестве под

176: Подписчиков не вообще ни в чем дело абсолютно. А дело именно в том, что внутри тебя это есть качество, качество. Вот мы про качество начинали, что в тебе есть это качество. И если это

177: Качество наработанное, если это качество, как бриллиант, осозналось осознанно, ты понимаешь, да, вот эти свои скиллы, ты понимаешь вот эту вот ситху, вот эту энергетику, вот эту форму, вот этот свой дар.

178: То неважно, оно все равно как бы есть в тебе, да тебя хоть куда закинь. И, обладая этим качеством, ты все восстановишь, сделаешь по новому, что и произошло.

179: Ты пошёл на другую площадку и пошёл рост. И тогда вот как раз у тебя был классный урок, да, что дело вот, вот в этом, во внутреннем качестве, в его наработке. И хочу с вами поделиться. Что

180: Эти качества мы с вами единственное, что заберём.

181: После смерти да, после смерти, вот с этим качеством наработанным, Илья придёт в следующую жизнь.

182: Родиться какой-то мамы и

183: Может у меня, может, я у тебя, да, ну как, как, как захотим, да? А может по другому, да, как-то будет. Ну, там уже как, как, как, как нужно, так и будет, да. Но если ты придёшь, у тебя уже

184: Будет определённая наработанность, также как у меня есть, например, наработанность своя, у вас есть своя наработанность, да, и эти все качества, их видно.

185: В натальной карте, да, которая выглядит вот так.

186: То есть натальная карта, я вам просто чуть чуть астрологии, я вот прям чуть чуть натальная карта выглядит вот так.

187: Как сумка chanel, да, у неё 12 секторов и 12 качеств, то есть это поле игры, поле игры, и вот у каждого это, кстати, ведическая астрология не?

188: Западная вот вот в доте выглядит как сумка chanel, да, вот такая прошитая и 12 качеств вот оно, поле игры на это воплощение, и вот у тебя, например.

189: Здесь много Талантов, да? Ну там, если мы возьмём, ну, сюда будем записывать твой гороскоп, мы не записываем, мы пока просто показываем. И вот мы смотрим какие-то качества у нас есть наработанные, мы можем на них опираться, это

190: Как раз наше предназначение, миссия их использовать, эти таланты, а какие-то, например, в зоне роста, как в каких-то качествах, вот конь не валялся ещё там стоит раху, да, зона роста и как раз-таки, когда

191: Да, мы это знаем, мы спокойненько с вами нарабатываем их вот так. Мама, мама зависала, но вроде все, все хорошо, все, да, да. И у меня тут сразу тогда сформировался.

192: Вопрос как отличить талант от временного увлечения и вообще, равен ли талант предназначению?

193: Ну, смотри, предназначение равно.

194: Сумма Талантов, упакованные в систему. Я прям сейчас придумала формулу. Ну, я как бы имеется ввиду, она, я её не придумала, я её просто сейчас озвучила. То есть, смотри, предназначение это

195: Как ты взял свои субличности, как ты взял свои таланты и сложил в 1 систему. И эта система работает. И это не абстрактно. То есть мы конкретно, когда мы берём гороскоп, чело,

196: Человека мы, ну, не мы, а я, да, я возьму, потому что разные методологии, люди по разному работают. Я не буду сейчас говорить за всех специалистов, да, то есть я, я беру, смотрю таланты, смотрю качества и мне

197: Важно, чтобы эти все таланты были задействованы, потому что если даны дары Богом, если даны дары системы мироздания, то зарывать их не нужно, да, наобо.

198: Мы можем их приумножать, мы можем их нарабатывать. То есть, если взять библейский, например, подход, да, там есть такое местописание, что кто-то зарыл и у него это забрали, зарыл.

199: Талант. Отсюда пошло такое словосочетание зарыть талант. А кто-то взял и приумножил. То есть развил, развил это во всех священных текстах. У нас тут собачка лает, не обращайте внима?

200: Mini всякое бывает вот, то есть получается, что таланты это наши.

201: Козыри в колоде, да, это карты в колоде. Вот у нас может быть вот столько Талантов.

202: Но мы с ними должны сыграть классную игру.

203: И желательно их все использовать, все использовать, потому что 1 талант хорош. Ну то есть они вместе, когда они в системе работают, это классная система и на эту систему.

204: В ней удерживается много энергии, поэтому карта ведической астрологии выглядит как система, как цельная система и понимания, куда, что, куда, какой талант. Да, мы 100.

205: Тобой прям посмотрим. То есть, отвечая на твой вопрос, скажу, что талант это талант, его важно приумножать, его не надо зарывать. А сумма Талантов, упакованных в систему, в работу, в рабочую, даёт как раз миссию.

206: Назначение и это не какой-то, повторюсь, и это не какой-то тяжёлый труд. Вот я сюда пришёл со своими дарами, талантами, чтобы вас куда-то за собой тащить.

207: Ну, кого-то или кого-то спасать, или что-то там ещё, я имею ввиду, да, или на себе там спасти, там и так далее. Нет, здесь у тебя работает система, ты клетка в системе мироздания.

208: Такая жирная, здоровая, вкусная, рабочая, красивая клетка, жирная в плане энергии. Ну, можешь быть и жирненьким, любым. Главное, чтоб все. И ты в системе мироздания. Вот классная клеточка, которая

209: Растёт, развивается, эволюционирует и нарабатывает качества через какую-то деятельность, через какую-то деятельность. Вот так ты такие знаешь глубокие вещи, глубокие пласты объясняешь таким, знаешь, систем.

210: Понятными такими словами. Ну прям понятно. И да, вообще, да, что я думаю, да, таланты это определённые дары. И через накопленный опыт душа же не 1 раз воплощается, она приходит, и у неё есть вот эти как дары, которые она должна распаковать.

211: И как раз-таки выполнить, скажем так, в своей вот этой миссии, в своём предназначении, да, предназначение, если что, у всех индивидуально, да, это важно подметить, да, вот классно. Ты сейчас сказал, да, вот я прям ещё классно, ты сейчас

212: Сказал, что действительно, вот представь, приходит с этим даром, с этим талантом ребёнок это значит, что он уже развивал, он по этому дару, дару, таланту уже какую-то деятельность в прошлых

213: Воплощениях осуществлял, поэтому у него есть такой дар, да, вот у него есть такой талант, значит, у него есть уже какой-то опыт генетически, реинкарнационно. Можете хоть как рассматривать, да.

214: И, конечно, мы берём и дальше этот талант раскрываем до гениальности, мы можем его раскрыть в этом воплощении или в следующем до гениальности можем раскрыть, а какие-то мы

215: Смотрим тоже там есть зона роста, например, есть раху, да, стоит в каком-то качестве. Вот надо в этом воплощении на него обратить внимание, поразвивать, да, а какие-то качества вообще мы не трогаем, не особо то их трогаем, потому что по ним

216: Будет работа. То есть на самом деле душа эволюционирует на новый уровень, когда все 12 качеств классно сдаст по ним зачёты. И тогда она раз на следующий уровень переходит развитие сознания. И опять 12 ка.

217: На уровне сознания, ну, как сказать, нарабатывает. Поэтому процесс эволюции, он не стихийный, а очень такой поэтапный, очень оцифровываемых, очень понятный.

218: И когда люди некоторые говорят, я давно в 5 д, у меня уровень сознания, мы должны тогда смотреть на их жизнь, на их систему, на их самочувствие, на их, вот, вот, ну, как бы, да, ну, смотреть, чтоб это отра.

219: На материи, потому что внутренние качества, они дают все равно материальное выражение. Да, да, да. Вот если, если кто-то говорит, что в 5 д или даже в 4 д, да, у меня был эфир.

220: Если что да, там в YouTube земля и человечество ну просто если человек говорит, что он 5 d4 д. Проверяйте как он живёт, как он относится к другим людям, как он общается, какой у него контакт, какое восприятие жизни, что он транслирует, да, где-то в соцсетях пишет посты.

221: То есть прям смотрите на реальную земную жизнь, потому что уровень сознания это картина мира, определённая как человек воспринимает жизнь. Вот это ещё. То есть помимо, да, вот этих внутренних качеств, вот этой эволюции души, естественно, оно

222: Мы на земле, и оно проявляется в земных качествах, поэтому, да, смотрите, как они живут, это важно, да. Вот давай про твою карту чуть чуть хотя бы, да, да. И, ну, уже там скоро будем.

223: Вопросы, да, отвечать, наверное, оракул будет. Да, вот у меня вопрос про мою карту. Теперь, опять же, вот после того, как я родился, что ты увидела в моей карте, и вообще, как это повлияло на воспитание меня?

224: Вот такое. Угу. Вот смотри, конечно, мы не будем разбирать твою карту, весь твой гороскоп, потому что это прям вот система, работающая система, большой Пласт информации. Мы на разборах 100

225: Прямо уделяем этому много времени, активируем эту гороскоп, этот гороскоп, эту карту, потом расписываем некий план, внедряем её.

226: Результаты. Так я опять, да, зависаю, оцифровываем.

227: Visa. Я чуть чуть, опять что-то ты то зависаешь, то возвращаешься.

228: Что происходит так?

229: Алло. Так, все, а, все, вернулась вроде.

230: Вырезать это, наверное, в записи.

231: Мама зависает или кто?

232: Так, вернулись. Угу. Так, я слышу, все вернулись. Супер. Давай. Благосло.

233: Я не выключи, опять куда-то зависает.

234: Что ж такое-то?

235: Так, окей, все мы здесь, мы в наличии.

236: Наличие я слышу вроде. Да, да, окей. Так, давай, значит так.

237: Мы не будем разбирать всю карту, но давай разберём хотя бы 1 цию, хотя бы 1 позицию. То есть я вам сказала, вот есть у всех у вас вот такая карта, поведи.

238: Джош, у меня есть авторский мун портал, вы сможете её там бесплатно составить, трактовки платные, но узнать свой асцедент, её составить. Все это можно сделать бесплатно. Я буквально давай.

239: Прям 5 минут расскажу про тебя, чтобы, ну, не, ну, как сказать. Во первых, возьму только 1 позицию, например, да, 1 позицию, по которой вот 1 субличность, чтобы вам подсветить вообще, как работает.

240: Есть дом личности, то есть как душа сюда загрузилась, как вот ты загрузился.

241: А какие качества ты пришёл нарабатывать? Да и как ты загрузился, мы смотрим всегда вот по этому ромбику, и у тебя здесь стоит семёрка.

242: Семёрка вот здесь стоит, у него семёрка. Семёрка это качество весов. То есть понятно, что человек будет изящный, творческий, красивый, умеет общаться Инте.

243: Интеллигентный партнеро, ориентированный баланс, баланс, гармония это моё все. То есть мы уже понимаем некую вот по восходящему знаку мы понимаем роль, первичную роль в системе.

244: Первичную. Вот вы можете посмотреть свой восходящий знак мун портал. И мы сегодня, наверное, сделаем гайд, чтобы можно было первичную ниточку. Вообще, это только первичная ни

245: У вас, вот я, например, у меня девятка, я стрелец, да? Ну, восходящий. О чем это говорит?

246: Люди, обратная связь, общение, связь, да? А можешь чуть повторить? Зависло опять. То есть у восходящих весов есть

247: Определённая роль в системе, определённая роль в системе, объединять людей, например, да, постоянно взаимодействовать с людьми. То есть, поэтому у них есть определённый талант, например,

248: Дом Талантов и так далее, и тому подобное. То есть специалист все это видит, все это знает. Но если бы у тебя здесь не было никаких ееще конфигураций, положений, планет, это

249: Называется, то ты бы такой, ну вот изящный, классный партнеро. Ориентированная личность пришла сюда по-весовски зашла такая, говорит, хочу, значит, эстетики хочу.

250: Баланса и гармонии. Да, но у тебя здесь в 1, в 1 доме сразу 3 планеты.

251: Сейчас.

252: А, ну я скажу текстом сатурн, Марс и луна 3 планеты, 3. У кого-то вообще тут ничего нету, и он просто будет по-весовски наслаждаться. А здесь?

253: Пришёл чувак, у которого это очень сильное качество, то есть очень проявленная мощная субличность, да, то есть сатурн в собственном знаке, Марс, в весах луна.

254: Она рядышком, мама рядом, короче, мама рядом, да, вот, потому что по положению луны в гороскопе ребёнка мы смотрим, чему мама должна научить, так скажем, это, это отдельная тема, там мы гороскопы разбираем, детей там.

255: Понятно всему смотрим. То есть получается, что есть уже 1 субличность, а их несколько. Мы только 1 возьмём, чтобы вам не загружались. Для кого-то это вообще будет очень непонятно. Тяжело. Я вас

256: Прекрасно понимаю. Не обращайте внимания. Почему? Потому что астрология джотиш, это знание на аджне, на аджне чакре, на аджне чакре. Сейчас я отвечу, да, на аджне. То есть это очень высокочастотная инфа, она вообще не для

257: Тех. Вот я в ней как рыба в воде, потому что это моё предназначение. Ну, я просто, типа, а чем другим заниматься, все остальное скучно. Вот, потому что аджну мне надо аджну развивать. У меня рахна зона роста на аджна чакре. Вот.

258: И то есть мы видим 1 субличность, 1, 1, 1, и мы видим, что чувак специалист в коммуникации, специалист в общении.

259: Специалист по маркетингу, то есть качество весов у него развито просто топово. А что такое качество весов? Объединение людей, создание пространств. Вот, вот, вот.

260: Все мои девочки, мои любимые, вот как он относится к своим людям, к своим подписчикам, вот все, вот, вот, вот они мои, в его поле хочется общаться и так далее, и тому подобное. То есть это и при этом, это личный бренд, то есть 1

261: Дом это дом личного бренда, такой человек не сможет ни на кого работать. Такого человека никто ничего заставить не может, потому что он сам, я сам.

262: Это человек личного бренда, умение как бы продавливать пространство мягко, но продавливать, как ему надо, и вот эта субличность нужна для чего-то, как мы говорили, мы берём

263: Другие субличности и объединяем систему, и объединяем систему, и кайфуем это. Причём, когда я ему вот это говорю, что ты специалист по коммуникациям, по маркетингу, что ты там

264: То все, я ему говорю, это для него не какая-то информация тяжёлая. Или что я теперь должен общаться с людьми, заниматься своим личным брендом, проявляться я не хочу, мама, нет, если в человек

265: Это уже есть, он такой, я так и думал. Да, да, это про меня, да, это про меня наоборот. Вот как меня спросили, как восхищаться, а так восхищаться. Я просто наблюдаю на эту субличность, смотрю на

266: Его и думаю во даёт а а у меня вообще в этих у меня в качестве весов у меня нет здесь planet.

267: Где он? Где он? Где я училась, он преподавал, понимаешь? Он мне меня, он мне, он мне в мои весы, у меня весы в другом находятся. У меня другой гороскоп. Он всеми вот этими планетами попадает, каждому.

268: Из нас в знак весов. То есть, ребята, он каждого из нас научит проявляться, делать контент, общаться с людьми, личный бренд заводить. Он спец в этом, потому что это у него

269: Просто вот с возраста, с семилетнего возраста он начал, понимаете? То есть это к чему мы подытожим, давай подытожим и перейдём к вопросам. Это к чему 1? Это просто 1 из субличностей, там есть другие

270: И я просто беру 1 субличность, и вот ей наслаждаюсь, и ей восхищаюсь, и другими тоже, другими тоже. Вот как восхищаться, да, к тому, что это называется, осознанное наблюдение, когда ты такой, офигеть, вот это

271: Развитое качество вот даёт. Ну и ты это его, и ты это качество можешь себе копировать, учиться, а у тебя другие, у каждого из нас свои вот такие есть качества, и ты учишься и к чему. Давай подытожим 1 при

272: Не с чистого листа точно. Далее есть наработанное качество точно, но это не значит, что ты станешь только блогером, он будет блогером блогерство или что?

273: Это всего лишь винтик в общей системе предназначения всего лишь винтик в общей вот этой парадигме, так скажем, да, вот

274: Угу. Вот так это работает примерно примерно так. Это работает, да, то есть так мы разбираем всех детей, взрослых, себя. И вообще, я хочу сказать, астрология джиотиш очень сильно прогрессирует и дальше будет

275: Ну вот в Индии уже в институтах преподают, и у них очень большой опыт составления гороскопов. Царям, там будди и так далее, и тому подобное. Будди там мы на прошлом эфире, да, обсуждали эту штуку. Ну как

276: Создал, создавали гороскопы царям. Астрология для царей. Но это такая база, которую мы должны знать, изучать, разбираться, чтобы понимать, да, с кем мы общаемся, кого брать на работу, где на аутсорсинге, какие кач.

277: Нам нужны что, где и так далее, и тому подобное. Для того, чтобы всем вместе классно взаимодействовать, не соревноваться, я не смогу соревноваться в этих качествах с таким, с такой личностью, как Илья, а с другим человеком.

278: Я не смогу, я могу только учиться и копировать, ну, копировать. В плане, эти ментальные профили это называется, ну, как бы, ну, типа, о, а че так можно учиться, зато у меня есть свои качества, в которых я

279: Сильная, и я могу ими поделиться и кому-то подсказать, помочь и так далее с помощью своих качеств, да, там интуиции, ясновидения, ясночувствование, проводник в медитациях, в энергопрактиках, целительство и так далее, и тому подобно.

280: Астрология здесь, понимаете ли, я как рыба в воде и так далее, но мы никому ничего не навязываем, потому что это невозможно навязать. Вот. То есть это либо есть, либо

281: Нет, но оно уже там есть. Да, невозможно вложить то, чего нет.

282: Невозможно, если оно уже там есть, оно его можно только удобрять, давать возможность не давить, поливать, восхищаться этим цветочком, говорить, какое у тебя классное качество.

283: Офигеть, просто браво. И оно ещё тогда взрослеет, потому что ты туда энергию направляешь, внимание направляешь, да, и так далее. Да, есть, есть вещи, которые точно надо сказать. 1.

284: Астрология существует уже тысячелетия. То есть это прям давно, давно, если изучить историю астрологии, она прям давно. То есть, да, там цари много веков, да, цари, там все, все, все. Ну, я сейчас не буду, но я просто знаю, что очень глубоко, ооочень корни.

285: Идут вот эти, знаете, основы. Также мы пришли не конкурировать, не соревноваться с качествами других. Мы пришли, во первых, развивать свои качества врождённые. И если каких-то у нас нет, и мы видим другого человека, у которого они

286: Есть, и они нам нравятся, там, например, да, о, у него классная структура, он классно там что-то структурирует, или, ой, она очень классно общается, умеет очень хорошо общаться, коммуницировать. Мы просто берём, да, учимся, у них эти качества и к себе, и все.

287: И реализовываемся, то есть мы не конкурируем, да, ни в коем случае. То есть, да, мы не пришли там, ой, у меня там лучше качество, там больше домов, ой, больше планет, там, в каком-то доме, да, то есть мы просто пришли, ну, нарабатывать, да, свои качества, их их проявлять.

288: В земной жизни, да, чтобы эволюционировать. И это кратко было. И ещё спрашивали, там мама, кто-то есть мама, девятка, и это стрелец стрелец по восходящему знаку.

289: Я вам тоже покажу, как работает. Вот просто, и вы потом сможете, мы вам гайд сделаем, вы сможете посмотреть, да, я сейчас быстро карту сделаю. Ну, прям быстро.

290: Я просто меня останавливает, потому что если астрология начинается все, я не могу остановиться. Включается уже другое. То есть у вас в 1 доме у всех что-то есть, это просто 1 субличность, а там есть другие, и все мы вклад.

291: Складываем систему и наслаждаемся не тяжело. Мы не кайфуем, мы не обременяем все, ты теперь должен, он не может по другому, потому что это его суть. Душа пришла этот опыт получить в этом воплощении.

292: Не надо мешать, надо, наоборот, кайфовать от того, что человек так реализуется. Любой. У меня здесь девятка.

293: Девятка восходящий стрелец задача восходящих стрельцов нести высокоинтеллектуальные идеи в систему и когда я не несла эти высокоинтеллектуальные идеи.

294: Потому что у меня была сеть магазинов, одежды, обуви, аксессуаров. Я продавала одежду, обувь и аксессуары. Высокоинтеллектуальных идей не было. Я думала, что я занимаюсь какой-то фигнёй, хотя для

295: Кого-то, у кого задача создать свой бренд, переодеть, всех победить там, я не знаю, где-то на moscow fashion week это их предназначение и классно суперское офигенское классное предназначение вот мы версаче да, гороскоп.

296: Недавно разбирали, пожалуйста, но это не моё, не моё. И мы смотрим, да, то есть вот это, и мы смотрим дальше. Что за идеи, да, что за идеи, где находится хозяин этого

297: 1 дома, да.

298: У меня юпитер в раке находится в 8 доме, доме тайных знаний, и у меня конкретная субличность, которая говорит иди изучай тайные знания и кайф.

299: Наслаждайся, гори этим и распространяй. Да, работай. И это только 1 субличность, 1 субличность. Вот что, собственно, я и сделала, и делаю до сих пор. И вот, наконец.

300: Там другие мои субличности масштабные говорят, ну, слава Богу, в этот океан можно нырнуть. И вот он действительно большой большой океан, да, а то я всегда думала, ну че там? Вот мне не хватало широты, потому что уровень сознания

301: Тоже определённый, он развивается. Я к тому, что у каждого своё, у каждого индивидуально и это все видно, это можно все изучить, разобрать, следовать этому, наблюдать осознанно не только за ребёнком.

302: За собой, как во мне эта субличность раскрывается и как я меняюсь, и смотреть за моим ощущением обратной связи от мира и так далее. Вот, да. И вот смотрите, что ещё хочу подметить.

303: Вот миссия, например, да, может быть, передавать высокоинтеллектуальные знания, но формы этого выполнения бывают разные. Можно через музыку, можно через, да, какие-то картины творчества, можно через, да, прямую передачу зна.

304: Какие-нибудь сессии, да, тайные знания. Вот можно, я не знаю, через какие-то, через науку, Сания, науку, через науку. То есть форм просто очень, очень много, да, сотни форм, на самом деле много форм просто.

305: Да, вот эта частичка, вот эта, как, знаете, как ядро вот этого, оно как бы 1. А формы выполнения могут быть совершенно разные. Кто-то через музыку, да, какие-то очень классные песни пишет, которые, не знаю, там пробуждают сознание, которое ты постоянно слушаеш.

306: Кто-то, да, передаёт знания там, да, например, через науку, научные какие-то, да, там исследования, какие-то технологии, ну то есть вообще форм очень много. И это, знаете, целая конструкция, в которую вставляются винтики, как ты говорила, да, что винтики

307: Форма, а предназначение, миссия это целая большая конструкция. То есть это не какое-то маленькое ограничение, это не какое-то, вот ещё кто-то говорит, да, там что миссия предназначение это что?

308: Узкое, что-то ограничивающее, что-то знаешь, не знаю, не позволяет дышать. Это вообще не так. Это свобода, это кайф, это развитие. Просто все происходит так, как должно быть и каждый двигается в собственном направлении и

309: У каждого просто, да, наша суть, что у каждого заложены уже свои какие-то врождённые качества, врождённые какие-то способности, да, вот эти дары, накопленный опыт, что мы не чистый лист, мы, мы, да, душа с накопленным опытом.

310: Которые приходят сюда, чтобы эти качества проявить через какие-то свои формы, через какие-то свои смыслы. Понимаете, вот это, это не ограничение, это очень важно. Вот

311: Кайф. Так, ну что, на вопросы давай поотвечаем, да, и потом, да, на вопросы. Я ещё правда, хочу сказать, вот там мне часто пишут, давай, что меня там заставляют, меня там.

312: Я там, ну, ещё кто-то нейросеть пишет, но я не нейросеть, но сейчас пишут то, что меня заставляют, меня это все вкладывают. Я вообще этим не хочу заниматься. Мне это вообще не нравится. И родители, знаешь, меня заставили тут передавать духовные знания.

313: Вот это все. Ну давай сначала у тебя спрошу, можно ли вообще вложить в ребёнка, да, то, чего в нём изначально нет. То вообще, чем он, типа, не хочет заниматься вообще. Ну вот мы как раз выше об этом и говорили, да, то есть попробуй вложить.

314: Как тебе сказать.

315: Ну то есть любое качество, любой талант и дар это накопленная энергия, накопленные действия, накопленная деятельность или рода или тебя в прошлых воплощениях и vps.

316: В пустой стакан что-то запихнуть своё в чужую личность.

317: Попробуйте, да, попробуйте своего ребёнка. Говорю, который плохо учится там заставить учиться или вести блог. Попробуйте начать проявляться, снимать видео или, я не знаю, что-то другое играть в футбол или бокс.

318: Заниматься, да, ну, то есть, то есть, конечно же, это, ну, нонсенс, да, ну, то есть эти вопросы, они, как сказать, они, ну, вот.

319: Сами по себе уже понятно, какой там ответ. Да. Ну мы, то есть, да, давай ещё просто вот мне тут вопрос задали. Давайте просто из потока выхожу, когда

320: Вопрос вот спрашивают бали Эмди, а можно ли узнать свою миссию или это вырабатывается в процессе жизни?

321: Давайте я вот на 3, я резюмирую, потому что об этом, по сути, был наш вопрос. 1. Миссия любого человека это эволюционировать, это рост сознания и наработка качеств, это мы в самом начале, но я прям просто

322: Резюмирую, чтобы было. То есть мы наша задача эволюционировать, расти, развиваться, эволюционировать в развитии сознания и нарабатывать определённые качества. Через что мы

323: Хотим делать в этом воплощении. Можно либо интуитивно вот прям себя слушать, интуитивно это делать. Но это если ты себя очень хорошо слышишь, слушаешь, можешь

324: Интуитивно чувствовать, да, вот туда хочу это хочу вот это, пожалуйста, такой вариант, потому что в нас это уже вшито, и мы это интуитивно, но вот у меня в том уровне сознания

325: В котором я была, давно не получилось так себя послушать. Мне только хватило, кто я, кто я, кто я, зачем я? Что я должна сделать? Какая моя миссия? Какая вот у меня только на это хватило, но системы самопознания.

326: Как ведическая астрология джьотиш даёт абсолютно чёткий ответ какие у тебя дары, таланты, сильные, слабые стороны, зоны роста субличности и как их объединить в систему?

327: Мы тебе причём предлагаем их объединять. Я тебе не говорю делать так, так, 1, 2, 3. Я могу варианты накидать, но ты сам должен объединить эти таланты и дары, ну как бы заплести косу.

328: Вот у тебя есть этот хвостик, этот хвостик, этот хвостик. У тебя есть вот такие вкусные наработки, ты сам из них делаешь коктейль или плетёшь косичку, ты можешь расплести и заново заплести через 5 лет.

329: Пустить и заново заплести. Но ты знаешь, из чего, как и что, и астрология даёт прям чёткое понимание. Ну вот у меня конкретно, да, в гороскопе у многих людей я очень конкретный человек, то есть

330: Какие высокоинтеллектуальные знания, через что, когда это же ещё астрология транзитов, когда благоприятно, когда запускать, не запускать, делать, не делать, обучаться, не обучаться, отсидеться спокойненько, может быть.

331: Вот через что, да, то есть там очень все конкретно, но не узко, не узко. Приведу пример. Давайте на себе вот 1 из моих субличностей, например, и сейчас илью тоже возьмём, например,

332: Да, у меня нести высокоинтеллектуальные знания в систему, изучая тайные знания, да и через это я смогу вырасти своим уровнем сознания. И я действительно, став, изучав тайные знания, изучая системы.

333: Самопознание сильно выросло внутренне я изменилась, я стала другой личностью, кто меня знает давно. То есть, ну, видит другой человек, другие мышления, вообще другая внешность, все другое, как бы другое рассуждение, другая энергетика. Все, потому что

334: Высокоинтеллектуальные, именно высокочастотные знания, они сильно, сильно, сильно систему перепрошивают, мышление, меняют себя полностью и тайные знания, но тайные знания разные. Через вот я выбрал

335: Там астрологию, там тайные знания разные, разные, разные. Да, я выбрала, кто-то вообще другое выберет, кто-то станет археологом, да, например, или кто-то квантовую физику начнёт. Да, пожалуйста, ты.

336: Есть шаблон, есть определённый шаблон, есть определённые наработки, но, естественно, ты сам выбираешь уже как

337: Это реализовывать. Но если ты вот, например, в связи в коннекте, вот со мной многие клиенты в коннекте на сопровождении регулярно приходят, мы калибруем транзиты, смотрим, постоянно делаем калибровоч, потому

338: Что я в этой теме как бы сильно включена в эту тему и можно ещё точнее, ещё, точнее ещё. А когда ты прям вот, вот, точнее делаешь винтик, подкручиваешь сильная обратная связь от мира или

339: Какие-то ситуации, или какая-то энергия, или какие-то финансы, или какие-то связи, или ещё что-то раз, что типа прям вот ровненько встал, вот прямо четенько встал, ну вот взять илью, да, вот он пошёл свои темы.

340: Записал, да, вот раз волна пошла, то есть система мироздания поддерживает, да, почему? Потому что человек в своём предназначении вот пойдёт, илюша, там, не знаю, на бокс или, не знаю, куда-нибудь в футбол играть. Ну, ты играл в футбол.

341: Ну, то есть ты, он свои хобби ходит, конечно, у него есть пул, опять же, своих хобби, которые по гороскопу. Тут, кстати, вопрос про хобби был хобби, это тоже наработка качеств, это отдых, это творчество, это энергия, это забота.

342: Энергии, какие-то хобби потом могут развиться в полноценный дар, полноценный талант. То есть хобби это больше для энергетики, для внутреннего ребёнка и заделы на

343: Следующие качества. Может быть то, что сегодня для тебя хобби, например, vocal сегодня для тебя хобби, но ты будешь долго, долго, долго, долго заниматься. А в следующей жизни у тебя хобби превратится в дар.

344: Ты, ты уже с наработкой какой-то придёшь, например, или даже вдруг в этой, может тоже, или в этой? Может, да, было хобби, хобби, хобби, а потом раз, и, ну, ну, как бы.

345: Тогда, ну, тогда хобби, оно должно превращаться, ну, то есть, энергии много туда давать. Ну, нужно развивать, да, взращивать этот лепесток, тогда, да, если ты прям начнёшь взращивать. Да, да, да, да, конечно, хобби, да, это определённое дело, занятие.

346: Которая даёт вам энергию, просто оно либо может быть просто хобби. То есть, да, я, например, ещё параллельно сейчас рисую на холсте это моё хобби, но я не рассматриваю себя в будущем как художника какого-то. Просто мне нравится, это даёт мне энергии.

347: Класс, порыв творчества. Вот. А для кого-то сначала, может быть, хобби, да, даёт энергию, а потом в миссию, да, реализацию своей миссии, что вот я хочу через это реализовываться. Так что слушайте себя сейчас ещё там, во

348: Вопрос был, ну что, типа, родители подсаживают детей на мультики, да, что, как это вот в том плане, что я хочу сказать, что да, например, меня, да, вот такое, знаете, занятие масс.

349: Да, развитие блога, передача знаний, личные сессии, даже теперь личные сессии провожу, с людьми работаю. То есть, да, вот это все, вот это все. Но на это невозможно подсадить, понимаете, на постоянные посты, на постоянные текста, на постоянную передачу, зна,

350: На эфиры, которые мы проводим. То есть на это невозможно подсадить. Вы понимаете, даже у меня, да, там инстаграм блокировали, да, там почти 40000 подписчиков, все удалили, я опять пошёл туда. Вы представляете? То есть, насколько вот это моё занятие даёт мне энергию.

351: И как мне хочется туда идти, не останавливаться, да? Ну, на мультики, конечно, может быть, можно, да, пока ребёнок маленький, конечно, можно там, что-нибудь, какой-нибудь мультик, вот там, чтобы он смотрел. Но такую, знаешь, скажем так, миссию, вот это масштабное заня.

352: На его невозможно подсадить, тем более, да, ну, уже подросток получается. Вот все равно, в общем, здесь, да, чтобы вы видели эту разницу между 1 мультиком и ребёнком и между все-таки, да.

353: Ну и все-таки уже каким-то подросткам. Вот, наверное, здесь такое и сейчас последнее меня слышно же, да, да. И спрашивали, кто такие дети нового времени. Вот я сейчас просто кратко, просто моя любимая тема, она 1 из вот.

354: Дети нового времени это звёздные души, это души с накопленным опытом. Не на земле, ну, на земле тоже они могли воплощаться, но вообще это большинство не на земле. То есть они там могли бы проходить 100 воплощений в каких-то космических мирах, цивилизациях.

355: И сейчас они приходят на землю с другим восприятием мира, с другим опытом, с накопленным уже знаниями определёнными. Знаешь, они уже сразу, они не хотят бороться, как ты говорила, не хотят напрягаться, они хотят, ну вот прийти как-то помочь земле.

356: Выполнить свою миссию и уйти. То есть они приходят помочь земле, да, как-то привнести какой-то новый, новое знание, новое восприятие, потому что до сих пор и очень сейчас, конечно, уже получше. Ну да, посмотрите, например,

357: Историю 100 лет назад даже, да, даже ладно, 40 лет назад, вот это 3 д, 3 д парадигма вот эта очень жёсткая, да, и сейчас, до тех пор, да, войны, хаос какие-то вот это все, это 3 д звёздные же души, дети нового.

358: Времени рождаются уже на 4 д. Сразу уже приходят с другим уровнем восприятия и сознания, с другой картиной мира, и приходят они сюда, чтобы привнести какое-то новое восприятие, что хватит бороться, хватит напрягаться, хватит, не знаю.

359: Разделять всех, да, там воевать. Давайте как-то спокойно давайте решать давайте Любовь, давайте вот объединяться как-то, знаешь, сотрудничать. В общем, здесь вообще другое восприятие, это так кратко, но чтоб вы понимали,

360: Вот так, давай вопросики, знаешь, вот кто, знаете, кто послушал, и если есть вопросы, да? Ну то есть, да, давай то, что мы не говорили, то есть, чтобы, ну, как не 1.

361: Да, а именно вот на вот в рамках выше всего сказанного, вот кто был и послушал, если есть вопрос, вот видно, да, Юля пишет, согласна. А вот сын 8 лет сказал, едем на сахалин.

362: Так как видим, именно там свой проект и я прям почувствовала, как будто это уже есть. Значит ли это вот собирать монатки. Езжай. Увидела варианты. Это вот собирай монатки, езжай, сын.

363: 8 лет едем на сахалин. Ну как, как вам сказать. Ну, вы слушайте, конечно, но я всегда, я, я вам так, у меня есть профессиональная деформация. В каком плане я в любой непонятной ситуации смотрю.

364: Гороскоп. Да почему? Потому что есть люди, которые где родился, там и пригодился.

365: Я просто говорю, да, вот есть. И вот у меня просто дочка, вот у неё там активный дом родины, там стоят 2 планеты, там не сдвинешь никуда и не надо, и не надо, потому что это

366: Её миссия, её предназначение и сына мы тоже смотрим, например, мы смотрим, что, какой проект, что, где, как есть астрология, релокации. Мы вообще смотрим, в каком проста.

367: Странстве земли проявляется та или иная его субличности. Может у него активный какой-нибудь активная субличность у сына и над сахалином как раз линия этой планеты, и он прям чувствует вот эту связь. Ну то есть, да, тут надо

368: Все смотреть, разбирать, потому что, ну вот взять илью, у которого очень активный дом за границей. И вообще 12 дом, 12 дом это дом звёздных душ, отлётов за границы духовной трансформации.

369: Короче, космоса. Вот у него активный 12 дом, он там специалист, он, как сказать, звёздная душа со стажем, да, вот. И коне, он не просился, например, куда-то он просился, он постоянно, он с детства.

370: Говорил в страны когда-то мы куда-то поедем, в какие-то страны, в какие-то экспедиции, вот с детства это называется 12 Домник. И естественно, я задумывалась о том, что да, чтобы этот гороскоп реализовать, конечно, нам обоим, ну нам нужно

371: Куда-то ехать, да, давно это было уже много лет, поэтому мы как бы по гороскопу, но при этом вот, например, у меня взрослая дочь, у неё активный дом родины, и она с детства никаких, мы за границу едем, с ней, она

372: А домой хочу кошка, кошка, бабушка и так далее. Да, потому что вот такая парадигма, такое мышление. И я же не скажу, я, я понимаю, человек должен реализовываться там, где он родился. И это

373: Уважаемо. Классно и why not? Ну, не все же должны, ну, как все, каждого своё место, каждого своё. Значит, в системе все гармонично в системе мироздания каждый на своём месте. Вот, поэтому я

374: Смотрю, я понимаю, что человек, надо быть на родине обязательно, потому что там её максимальная реализация. И, соответственно, вот уже понимаем, кто перед нами, что за ребёнок, какие качества.

375: Какое мышление, какое предназначение. И уже тогда мы какие-то решения можем на основании этого в том числе принимать. Вот. Да, да, да, как я уже говорила, и дальше буду говорить, что ориентируйтесь.

376: На внутреннюю интуицию, на внутренние ощущения. Прям соединяйтесь с собой. Может какая-то, не знаю, практика. Медитация просто спокойная, да, без какого-то прям сильного отлёта. Но вот просто соединение с собой, да, от суеты, слушание себя, и вы точно получите ответы на какие-то свои.

377: Вопросы, то есть вы прям ориентируйтесь на эту интуицию, она вот, да, душа, душа с нами контактирует через интуицию, поэтому, да, соединяйтесь с собой, слушайте себя, и вы можете получить ответы в принципе, на многие свои вопросы.

378: Помимо всего. Так, ну все, мы уже, наверное, перешли вот в эту фазу вопросов. Давайте ещё несколько вопросов. И оракул, наверное, будем уже. Да, да, давай просто уже скоро заканчиваем. Так, вопросы ещё дожидаемся. Да, можем вопросы. А вот, давай.

379: Пока. А вот, Юля, у нас много вопросов. Ну давай, Юля, будет любопытно. В 2017 году мне астролог подсветила. Заниматься могу тем-то, тем-то. И не только в этом году это начало проявляться, и то после наработки многих, многих

380: Качеств тогда вообще не пришло. А вот такой прикол есть, что бывает. Так, что я веду консультации, а человек через 2 года мне пишет, сижу, смотрю нашу консультацию, только сейчас распаковалась.

381: Да, то есть настолько астрология на аджне, что бывает, ну, как я и целительство, или я, и я не знаю, там проявленность, или я, и где ты, что, ну, хотелось бы.

382: Конечно, но, а через 2 года, говорит, смотрю нашу консультацию, потому что я записи всегда даю, смотрю нашу консультацию, Катя. Ах, это, оказывается, вот оно как я такая, ну, добро пожаловать в клуб, как бы, да.

383: А потому что она высокочастотно, высоко, высоко находится на аджне, а кто-то сразу, да, ну, кто-то уже, кто в своей миссии, в своём предназначении, он такой, ну, сразу калибруется на ходу. Поэтому, да, по разному бывает иногда.

384: Как бы сразу доходит иногда через какое-то время, но доходит стопроцентно 100%. Вообще ваш гороскоп, ваша карта, все чётко, у меня уже такая статистика, просто я уже, ну, просто понимаю, насколько мир.

385: Знание нас любит, что везде нам дало подсказки, везде нам дало инструменты, только бы не теряли люди своё драгоценное время, не то чтобы мы куда-то торопимся, но чем выше уровень сознания, тем кайфовее ты живёшь.

386: О, тебе же волнуются, да? Че терять время по 1 кругу, там, на тройке, ездить туда сюда, страдать, там ходить. Угу. Да. То есть астрология, это она смотрит сверху, она прям смотрит с высоты, да? Ну, скажем так, с космоса.

387: Влияние планет на человека, и оно смотрит с высоты. Это важно, да, понимать, она смотрит, они не влияют планеты, они как часы показывают время. Угу. Да, то есть как стрелки часов, небесная канцелярия. Знаешь, так?

388: Небесная геометрия, да, типа, так ты пришёл, ля ля, ля ля ля, тогда-то, тогда-то, то, то, то, то вот такой план. И ты такой свиток, кто-то вот сильно прошаренный, как я такой свиток вау открыл, а кто-то такой, да?

389: Нафиг мне это надо? Кто-то вообще не видит, не смотрит, как бы у каждого свой уровень. Да, да. Вот. И что оно как на человека целостно смотрит. Вот это я хотела сказать, донести, что да, на человека целостно, и что астрология, она также смотрит в будущее. Поэтому

390: Но оно не сразу раскрывается, то есть оно смотрит как бы наперёд, скажем так. То есть, например, то есть астролог может что-то, да, сказать, например, и то есть оно может быть не сразу, да, уже завтра раскрыться, а оно, может через 2 года, да, человек прошёл этот путь, и потом

391: Например, пишет, что да, вот у меня именно так и сложилось, я чуть чуть не про это я поняла. То есть астрология будущее не предсказывает. То есть я не говорила ей, что ты выйдешь замуж в 2026 году. Нет, это бред, я просто про turn.

392: Вот именно, что вот у тебя есть субличности, что тебе надо проявляться, там, ввести людей, пространство, та, та, та, та, та пере, ну то есть вот как бы всю концепцию, а она сидит наёмный сотрудник за 10000, например, да, и вообще не

393: Понимает, где эта личность, а где вот эта проявленная реализованная женщина, вот такая, такая, такая вот такая, и они у неё не мечатся. Вот. Но в ней уже есть этот как бы трафарет, вот это, да.

394: В ней уже внутри есть, она есть, но она ещё не распаковалась, не осозналась, не вспомнила, да, и потом она, она звонит, она, например, пишет, она уже там руководитель, там, отдела ля, ля, ля ля, она такая вот, она, оказывается, распаковалась.

395: Наконец то ты мне тогда подсветила. Плюс я задумалась, плюс я действия предприняла, конечно же, и оно распаковалось. Естественно, мы действия предпринимаем, делаем, идём в сторону, но я не предсказываю. То есть предсказание это как

396: Ну, как сказать. Нет, не предсказывает никто, потому что есть многовариантность, многовариантность. Разовьёшься ты с помощью сознания, разовьёшь или не разовьёшь, зависит от тебя, так скажем, здесь никто за тебя не сделает, да?

397: Может, не так сформулировал, да, но я на всякий, она наперёд смотрит. То есть астрология, она смотрит в любом случае, как бы целостно на человека, да, и она прям его анализирует карту, и все равно видно. То есть, ну, в любом случае, да, астрология же, вроде не говорит о том, что, да, там у тебя будет 3 ребёнка.

398: Там и там вот во столько ты поженишься, во столько ты разведёшься, конечно, нет. Вот сразу надо сказать, да, если что, да, не все астрологи являются профессионалами. Угу. Кто-то, если что, и, может быть, вы встретили астролога, он вам говорит, что вот в таком-то возрасте вы поженитесь в таком-то вы

399: Останьтесь, вот столько у вас мужей будет? Нет, конечно, нет. И да, я не про предсказание будущего, я имею ввиду, что

400: Вот прям целостно смотрит, и все равно как-то наперёд немного, что, да, вот, например, может, например, сейчас в офисе работать, а по факту, да, её вообще, как бы, скажем так, вот эта задача, не знаю, быть руководителем, ну, это просто, ну да.

401: Ну, раскрыться и так далее. Да, да. Тенденции видит астрология видит очень хорошо. Тенденции, транзитная астрология, да, она хорошо видит, что будет происходить, где энергии много скапливается, где нужно.

402: Раскрыться, а где нужно, наоборот, переждать, ну, то есть показывать погоду, поток энергетический. Ну, все это понятно простыми словами, но да, очень, очень целостно и чуть чуть, конечно.

403: Перспективу, ну как на перспективу. Астрология видит бэкграунд, откуда душа идёт, с какими наработками, как здесь проявится и как уйдёт, с какими наработками уйдёт. То есть вот настолько прям ловит, да?

404: Так, я думаю, давайте потихоньку заканчивать оракул. Давайте, давайте, давайте, оракул, что нам нужно. То есть, смотрите, я, да, у нас оракул есть карты определённые и оракул именно, да, и мы хотим

405: Именно по вашей миссии и предназначению. То есть миссия такого-то человека, миссия души, миссия души, миссия души в этом воплощении. Угу. Что нужно для этого? Нужно имя. И, ну, например, там год, месяц.

406: Короче, данные рождения без времени, без места. Просто там имя и дата рождения 9 0 5 0 9 84 типа. Вот так, да, давайте имя и дата рождения и посмотрим вашу миссию.

407: Да, души на это воплощение кратко, очень кратенько, просто такой fan мы обещали, да, да, ну не phenom посмотрим, что мы в ченеллинге вот. Алла, да, ты будешь смотреть так. Алла да Алла 13.

408: 0 8 ой, уже пишет, уходит так, all 13 0 8969 69 год. Угу.

409: Алла, 13 0 8, 1969 год. Миссия души на это воплощение.

410: Угу.

411: Миссия тела света, карта, тело света, тело света у нас, конечно, отвечает, да, за наши тонкие тела. То есть вы прям можете, знаете, быть, например, целителем и работать с тонкими телами. Также можете медитировать. У вас, может какие-то способности духовные именно связаны с

412: Тонкими телами, то есть тело света у нас, да, у нас же не только физическое, у нас эфирное, ментальное, астральное тело света, да, работа с чакрами, с чакральной системой. То есть у вас именно также миссия связана с развитием вот этого направления, да?

413: Работа с тонкими телами, работа с чакрами, да, медитации, определённые практики, может быть, целительство. Вот тело света, очень классная карта. Угу. Все. Так, давай по очереди, по очереди.

414: И мы с тобой просто, ну, будем по очереди, да, и мы не всех, если что, да. Так, 11, 12, 97. Алия, 11, 12, 97. Алия, а я на, а я чуть более приземлённо.

415: Делаю на таро райдер уэйт. Миссия души. Так, сейчас вытяну. Так, аркан император, сейчас расскажу, про что это. А причём?

416: Эта миссия души, она опять же может сейчас не восприниматься, потому что она, это, как сказать, это изюминка, не изюминка, а это, да, венец делу венец, да, там, как говорят, да, то есть вот.

417: То есть, когда ты наработал качество, ты приходишь к этому аркану. Что это значит? Это такое уверенное.

418: Занятие своего места в жизни, да, то есть такое чувствование себя в этом физическом теле, на этой земле со всеми вытекающими отсюда атрибутами.

419: А что это за атрибуты? Материальная состоятельность, понимание, кто ты здесь? Да, определённая наработка знаний. То есть аркан императора, если сказать простыми словами.

420: Это занять плотно своё место, да, то есть в материи, в жизни, в понимании. То есть вот, вот так, как правило, если вот такая миссия души, как правило,

421: С этим есть вопросики в процессе жизни, значит, есть, ну, вопросики, либо ещё более масштабно, да, ещё более понятно, что там вот мой клан, вот моя

422: Моя фазенда, моя вилла, вот моя компания, твой муж, ну то есть вот такие энергии достаточно.

423: Управляющие такие, управляющие энергией. Так вот, екатерин, потом напишите, кому будет откликаться. Напишите. Да, да, вот уже, вот уже Алла, которой я сделала 1, я написала, что все откликаются классно.

424: Класс. Так, Екатерина, 15, 1.11.1996 Юлии сделаю, да, Екатерина. 15, 11, 1996 года. Миссия души на этом воплощении земле.

425: Афродита, это, это кайф, гармония, соединение с собой, своим телом, эстетика. То есть прям развитие этих качеств, качеств, афродиты, да, это архетип такой, прям богиня, да, красоты, эстетики такой.

426: Которая прям любит себя, любит своё тело. Вот прям выходить в этот архетип, нести вот этот энергию, вот это качество Екатерине, архетип афродиты, это прям связь с гармонией. Знаете, тут прям так ярко, вот Любовь своего тела, вот, наверное, здесь так.

427: Цветание такое. Ну что у меня сегодня определённое. Юлия тоже у нас аркан император.

428: Не знаю, ну, как бы, короче, идут такие энергии, да, аркан император. Почему тоже? Давайте просто с другой стороны посмотрю, подскажу. То есть эта энергия, это энергия очень

429: Материализованной, материальной, такой понятной материальной структуры, уверенности в себе концентрации.

430: Управления, да, когда у тебя есть кем управлять, кто-то тебя слушает, да, вот даже покажу по энергии, да, что вот прям такой плотная такая позиция. Причём это не 3

431: Это не управление манипурой, что я всех задавил, а это именно через вот здесь у него анк и держава, через знания, через знания, через тай.

432: В конце Концов, знания, да, когда ты себя чувствуешь, очень заземлённое, уверенно, и это видно.

433: На материи.

434: Да, вот приведу пример. Мы иногда медити, ну, мы практикуем, медитируем в нашем сообществе, и недавно мы раскрывали свои сверхспособности, вот, в том числе с помощью этой энергии, потому что ты тогда не выпрашиваешь, что

435: А ты просто знаешь, что в тебе это распакуется. Вот попробуйте даже вот у кого кому я четвёрки сказала, попробуйте вот на меня настроиться. Я сейчас зашла в эти энергии, аркан император, вот когда все

436: Порядку. Все. Вот знаете, понятно. И ты такой вот у тебя тело плотно, хорошо ты себя чувствуешь, у тебя коннект, связь с Богом. И ты вот такой сидишь, сидишь красиво.

437: Вот такие тоже у Юли аркан император. Причём, если есть такая миссия, значит, опять же есть с этим вопросики, да, в течение жизни, почему есть расфокус там вот, или туда, сюда что-то.

438: А тут надо чик, вот так все собрать, но на высоком уровне, потому что это очень высокочастотный аркан, очень высокочастотный аркан, аркан вот такой фигуры Духов, ну, не духовной власти, ну, такой вот власти, да, вот.

439: Так вот, и представляете 2 девушкам карты, девушкам, ну да, вот, ну я имею ввиду, что 1, 1 аркан, да, вот этот архетип, просто 2, значит, пространство подсвечивает, подсказывает, что

440: Многим. Ну что, есть в поле люди, которым нужно наконец занять своё место, да, занять своё место плотно, просто в своём вот занять своё место. И это очень классно.

441: Потому что когда мы занимаем своё место, начинает вокруг нас весь мир раскручиваться, и все каналы силы и связи вокруг нас начинают двигаться. Вот, а когда мы суетимся, энергия

442: Рассеивается. Так, Елена. 21, 12985. Угу. Елена, 21, 12900 во 5. Я по очереди Иду нормально. Миссия души на это воплощение двадцаь 1, 12000 девятьсо.

443: 0 7, 0 8. Главное, смотри, чтобы не дублировалось. Да, я просто, ну, конечно, да, я ж помню. 1, 12, 1985. Миссия души, воплощение.

444: Смотрим, ой, какие какие интересные у нас карты. Амазонка, амазонка, архетип такой, скажем так, женщины с силой такой, знаете, с мощью, прям преодоление каких-то ограничений.

445: Развитие, расширение, да, выход за пределы каких-то рамок каких-то, знаете, ну, ограничивающих убеждений. То есть прям преодоление. Вот эта внутренняя опора у амазонки есть какая-то своя, да, внутренняя опора, сила, мощь. Вот в это качество надо who

446: Да, амазонка, очень классно. Прям такое. Угу. Развитие, движение, преодоление каких-то препятствий на пути, которые могут быть вот с этим связано. И смотрите, да, в вашем, в вашей сейчас жизни, как вы в этом, вы в этом архетипе

447: Рядом или вы вообще не рядом? Вот тоже смотрите, пишите, если что, вам подсказывают, что старайтесь развивать вот эту способность, да, амазонки, женщины, силы

448: Елена, так, у меня давай, Светлана, 0 7, 0 8, 1987 год. Здесь аркан колесница. В принципе, сейчас я покажу Светлане, знакомы эти энергии.

449: Аркан, колесница, семёрка. Да, сейчас я её найду, че то найти. А, вот он, да, аркан, колесница. Вот это, во первых, движение двигаться, но если

450: Берём миссию, мы же все-таки миссию берём души аркан, колесница это, ну, пройти прям такую квантовый скачок, квантовую трансформацию. То есть, то есть Светлана в начале жизни и Светлана в зрелости это

451: Просто я не знаю, абсолютно разная, разная, да, абсолютно разная личность. А в принципе, энергия 7. Вот кто в июле родился и так далее. Я сама в июле родилась. Энергия 7. Это вот способность совершать Кван.

452: Квантовые скачки. И здесь вот у светланы в этой жизни миссия совершить вот этот квантовый скачок, квантовый скачок всегда связан с движением и с духовной трансформацией, потому что квантовый скачок нельзя

453: Сделать на физическом плане его можно сделать только внутри. И, ну, как бы, да, и мир полностью, ну, как сказать, у тебя призма видения, картина мира меняется и меняется вообще все вокруг тебя.

454: Абсолютно. Может быть, страна меняется. Вообще жизнь меняется, все меняется. И вот здесь, Светлана такая, квантовый скачок такой духовный, даже духовный, такой духовный воин, можно так сказать, да, такой квантовый воин. Вот квант.

455: Книга квантовый воин. Рекомендую с таким архетипом, с такой миссией. Класс. Так вот, Анелина, 0 2, 0 6, 1991. Угу. Анелина, 0 2, 0 6.

456: 1991.

457: Миссия души на этом воплощении.

458: Угу.

459: Да, тут я достала ещё 1 карту, чтобы уточнить здесь карты, 2 карты, деньги и интуиция, то есть деньги, да, через интуицию, деньги, да, тайные знания.

460: Да, как у меня, да, то есть деньги через интуицию, через вот эту, да, вот видите, тут тоже деньги тянутся. То есть, да, деньги через интуицию, через вот эти, ну, какой-то поток, какие-то, опять же, тайные знания могут быть, что-то опять же, духовное или какое-то, знаете, на

461: Ну, тоже, но здесь именно связь с интуицией. То есть, прям смотрите, развивайте свою интуицию, какие-то вот эти способности, если у вас ещё нет, если у вас уже есть уже развито, вы чувствуете, да, Налина, то у вас вообще есть все возможности, да, чтобы прийти?

462: И, скажем так, к деньгам вы ещё других можете обучать, да, слушать себя, свою интуицию. Здесь прослушание себя про соединение с собой, потому что интуицию мы можем слышать только тогда, когда мы соединяемся с собой. Вот так кратко. Интересно, да? Так.

463: Олеся 13 0 1, 83, Павлова Олеся 13 0 1 83. Аркан, иерофант, пятёрка это, это передача знаний.

464: Духовный. И вообще проводник, может, даже не духовный, а короче, тот, кто делится знаниями, да, тот, кто имеет влияние на сознание людей, да, то есть по итогу, собрав все свои субличности, собрав

465: Своей части прийти к этому высокочастотному аркану. Это мы, ну, по таро смотрим, не по астрологии, да, просто смотрим по таро, по энергетике и прийти вот к этому иерофанту. Пятёрка. Причём здесь

466: Это собрать разные могут быть разные направления, разные какие-то навыки, да, вот их собрать и транслировать, передавать, обучать, быть наставником, в конце Концов духовным каким-то проводником.

467: Может быть, обучать кого-то? Да, вот такая, такая миссия. Угу. Давай ещё 2, потому что, да, нужно. Я понимаю, что запросов много, но, да, вы сами должны понимать, мы не можем на все ответить. Да, запросов, правда, прилетело много.

468: Делать тогда, да, если да, можно будет ещё отдельно делать. Ну и плюс, конечно, да, у мамы также есть какие-то свои сессии вообще ещё глубже, да, там лично с вами индивидуально. У меня также есть личные сессии свои, можно час общаться. В общем, если что такое тоже.

469: Так, Балым 25 12, 2008, Балым угу. 25 12, 2008. Миссия души на этом воплощении баллы.

470: Угу. Класс, голос, голос света у вас через знания, через, через свой голос. Это может быть музыка, передача знаний, блок.

471: То есть вы прям должны своим голосом светить какие-то знания какой-то, знаете, ну прям вот этот свет нести через свой голос, это может быть через разные формы проявляться, но вот это ваша миссия, да, через голос, именно через вот этот, знаете, да, светить голосом, как я уже сказала, там может быть музыка.

472: Какие-то, да, вокальные, может быть просто передача каких-то духовных знаний или просто ещё каких-то недуховных, может, знаний. Но вот, да, через голос света. Это, кстати, ещё часто означает через, да, через вишудху. Вот может быть например, через соцсети

473: Через какое-то своё комьюнити. Ну, формы разные, но вот у вас хорошо, вишудха. Хорошо. Голос, наверное, или да, либо уже сейчас. Хорошо, либо вам надо развивать это. Ориентируйтесь, да.

474: Евгений, вот как раз мужчина Бор Евгений. Ага. Здесь аркан 9, 9 аркан, да, 9 аркан. Это такой, знаете, воин мудрец. В каком плане?

475: Воин не в плане войны, а в плане, что вот эта энергия девятка, я сама 9 родилась, эта энергия, знаете, она такая.

476: Она такая конкретная, конкретная. В каком плане человек, который все знает, да, такой плотный, упакованный в плане

477: Девятки, у них 10% от каждой энергии. И вот здесь миссия души собрать в себя вот эти все по 10%. И быть таким мудрецом, да, к которому люди идут за советом, но которые

478: Не нуждается даже в том, чтобы к нему там шли, потому что он достаточно самодостаточный, самодостаточный. Так и что ещё хорошо у этой миссии, они завершают очень классно процесс

479: Что значит завершают? Вот пришёл человек раньше, курил, пообщался с вами, перестал курить, да? Или там раньше человек, не знаю, мучился какой-то проблемой с вами, повзаимодействовал.

480: Пообщался, все решилось у него, и главное, здесь, конечно, не уходить в спасательство, а именно своим плотным, мощным марсианским полем завершать ненужные процессы у себя, у людей.

481: Потому что вот такие мудрецы приходят, мудрецы, воины куда-то приходят, начинают все как бы как правда, да, правда вскрывается, и какие-то процессы уже болезненные.

482: Старые, они начинают завершаться, потому что очень плотная, мощная, марсианская, Мудрая, прокаченная, опытная, очень опытная энергия. И вообще я по дате рождения, конечно, Евгения, вижу, что у него очень много

483: Девяток, что энергия марса, энергия Мудрая. Главное, не воином действительно быть, а главное, быть вот этим мудрецом, очень высокочастотным. Это как раз тоже аджна чакра, который

484: И человек, который действительно уже познал все, и очень целостный, очень самодостаточный. Вот так, да, все, класс, знаешь, только там Балым, да, вот это про голос света у меня там лагало, что-то зависало или нет, вроде бы.

485: Я, мне не было слышно, да, меня было то, что-то лагало. Вот. Но я надеюсь, да, ещё, кстати, запись будет, кто спрашивал, обязательно выложим. Все будет отлично. Вот. YouTube мне пишет Евгений, что все в точку. Ну, все.

486: Пока уже больше не делаю. Сейчас ещё раз, да, для ребёнка актуально делать расклад на картах и с какого возраста для ребёнка детский гороскоп мега. Рекомендую детский гороскоп, чтоб все разобрать.

487: Вот, потому что здесь больше потоково.

488: Хотя все в точку, несмотря на это. Но дети все-таки это более такой системный подход, где вы все, все будете знать, у вас будет и файл, и запись, и вы спокойно будете вот как раз-таки наблюдать за этими субли.

489: Личностями, наблюдать за этими качествами их, восхищаться ими. И они будут у ребёнка ещё больше расцветать, взращиваться. А где зона роста, там вы будете спокойненько. Да, тут зона роста. Ничё.

490: Сейчас мы решим по, ну, как бы, посоветуемся, как решить этот вопрос и так далее, и тому подобное. То есть, я, конечно, рекомендую джотиш, насчёт карт расклада. Ну, я всегда делала, у меня всегда карты всех разных.

491: Потому что моё предназначение очень связано с интуицией, с яснознанием, поэтому мы используем разные инструменты и карты, иногда без карт можно хорошо настраиваться медитации. Поэтому все, если

492: Благо делается, да, все, если делается понятными вам проводниками, с которыми вы взаимодействуете, общаетесь, что все можно, все как бы такое делается. Есть разные, да, варианты. Вот так.

493: Запись будет, да, запись будет мы выложим. Значит, смотрите, мун портал, кто захочет 1 ниточку, свой восходящий знак узнать в шапке мун портал мы сделаем этот гайд.

494: Знаком, да, там также можно и составить свой гороскоп, и посмотреть годовой мун портал, но это бот, это авторский мун портал, он Ровно все считает, мы его доработали, все сделали можно, но более глубокой.

495: Индивидуальная работа, конечно, на личных консультациях, сессиях, на сопровождении. Скоро обучение выходит. Я все, я созрела, я уже ввела обучение, но сейчас я прям хочу в новом прочтении сделать. То есть я вижу, как развивается

496: Астрология я сделаю просто в новом авторском своём прочтении. Кому откликается подписывайтесь, следите за новостями, мы в таком вайбе, мы всегда на своём месте. Ну, я говорю о себе и о тебе. Ну, когда ты

497: Предназначение, ты как бы никуда, ну ты всегда этим и занимаешься, потому что тебе это нравится. Вот, поэтому мы на территории, да, давайте вот Юля пишет, объединяемся. Кооперироваться, гармонизироваться, обращаться друг к другу за подсветом.

498: Конечно, мы регулярно, в том числе проводим медиа. Такие очень технологичные практики по четвергам у нас есть бесплатны. Естественно, мы проводим там, делимся своими наработками.

499: Практиками, обратной связью. То есть у нас много активностей, потому что мы тоже развиваемся, эволюционируем из года в год и, конечно же, вас также приглашаем с нами дружить. Это была моя завер.

500: Решающая речь. Теперь ты скажи, да, во первых, карты таро, да, они не ограничиваются возрастом. Просто главное, как вы задаёте вопрос. Да, да. Нет, карты не отвечают. Просто сразу. Просто это краткая была нотка.

501: Ну да, возрастом не ограничивается. Главное благоприятное намерение. Вот, да, мы, смотрите, все ссылки там, мон, портал, личные сессии, кэтрин, мои личные сессии мы оставим в описании под этим

502: Видео в инстаграм и в описании под видео на YouTube, потому что запись мы обязательно выложим на YouTube полную, так что имейте ввиду, все ссылочки мы оставим именно в описании вот плюс да, аккаунт кэтлин есть тут в инстаграме можно подписываться и там.

503: Там в описании есть все ссылки. Вот. Ну и у меня, вы тоже знаете, да, там у меня канал вот там YouTube. В общем, все оставим. Ну, уже все есть. Спасибо, что вы тут были на этом эфире, мы объединились очень рассказали сейчас, кстати, я вот только что

504: По 2 часа этого эфира прямого. Нас двое, мы по часу, нас двое, мы по часу, мы провели очень классно о детях нового времени, о системах самопознания, о предназначении оо Раку разложили. То есть мы сделали все очень ценно, да.

505: Благодарю, пишет девушка. Мне очень жаль, что, что жаль, что, что эфир закончился. Смотрите, если вам откликаются такие форматы вообще, что вам интересно, мы можем вести, во первых,

506: Мы можем на оракуле и на разных своих инструментах вам смотреть, раз мы можем дальше продолжить про предназначение. Вот. И вообще задавайте вопросы. Мы также в своих соцсетях

507: Можем раскрывать ответы на вопросы. Я думаю про ребёнка. Я также запущу, запишу больше постов и больше голосовых, более структурных, потому что сегодня все равно было так немножко потоково, что эфир закончился. Вот я так и поняла. Ну,

508: Сделаем запись и проведём ещё и будем. Если вам это полезно, актуально, мы с удовольствием будем для вас проводить, потому что все-таки между нами тоже образуется некое поле инь Янь, да.

509: И оно очень исцелить. Ну, исцеляющее, я думаю, и, ну, сами напишите, как вам по энергии вообще, какие отклики. Пишите любую обратную связь. Будем очень благодарны. Очень, очень, очень для того, чтобы понимать, насколь.

510: Только мы можем быть вам полезны.

511: Все, всех, всех Любим, всех ценим. Кто будет смотреть в записи, кто тут уже сейчас вживую. Все. Тогда на этой прекрасной ноте мы заканчиваем. Все. Всем спасибо. Пока, пока, пока, пока.