ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:00
Решение простых арифметических задач:
  • Задача про яблоки: учитель дает 1 яблоко, Светочка дает 1 яблоко. Сколько всего яблок?
  • Ваня неправильно отвечает 3 яблока, объясняя наличием яблока в портфеле
  • Учитель задает похожую задачу про конфеты, результат повторяется
  • Третья задача про мел: учитель кладет в карман ученика два мелка, ученик говорит о трех мелках из-за сломанного кусочка мела
0: Дорогие дети, сегодня мы с вами будем учиться решать задачи. Вот, ванечка, такая задачка. Предположим, я
1: Даю тебе 1 яблоко, и светочка даёт тебе 1 яблоко. Сколько у тебя будет яблок? У меня 3.
2: Ну почему g3 то, ванечка, откуда 3 яблоко взялось?
3: Потому что у меня в портфеле есть ещё 1 яблоко. Я надеюсь, у тебя там конфет в портфеле? Нет, нет, конфет нету. Вот и замечательно. Тогда другая задачка, сла.
4: Гадкая задачка, предположим, я даю тебе 1 конфету, и светочка даёт тебе 1 конфету. Сколько у тебя будет?
5: Конфет, а у меня 3.
6: Так, ребята, тихо, ну почему g3? Ванечка, ну ты же сказал, у тебя нет там конфеты в портфеле нет, а в кармане есть.
7: Пойди, пожалуйста, Ваня, к доске.
8: Беру в руки.
9: 1 мелок и кладу его ванечке в карман.
10: Оп. Так, так, так, это ещё не все.
11: Я беру ещё 1 мелок и тоже кладу его в тот же самый карман.
12: Так, так, все, теперь, ванечка, скажи мне, пожалуйста, сколько у тебя в кармане Мелков?
13: Елена, тихо, тихо, тихо, тихо, тихо, тихо.
14: Не торопись. Ты подумай, подумай. Хорошо, ванечка, сколько у тебя, ванечка, в кармане? Мелочко 3. Ну почему g3, ванечка?
15: 1 кусочек мела у меня сломался.