0: Коллеги, доброе утро. Если вы меня слышите и видите, поставьте, пожалуйста, плюсики в чат.

1: У нас ещё буквально минутка для того, чтобы все собрались и мы с вами могли начать. Вот пока 1 Тамара меня видит, а остальные плюсы в чат ставим. Кто меня видит, кто меня слышит.

2: Все ли хорошо с трансляцией? Давайте пока разберёмся. Не зависаю. Лии, видно ли презентацию на презентации написано пушкинская карта, кроме учителей. Другие способы продажи билетов. Собственно говоря, Ровно этим мы с вами сегодня и займёмся, но дадим ещё

3: Минуточку. Тем, кто к нам хочет присоединиться, даже не минуточку, а буквально несколько секунд. И будем начинать информации. У нас сегодня много. Вебинар плотный. Ну что, 11 часов, время московское, 12.

4: В Тольятти, откуда я родом, зовут меня Юрий печкин, я маркетолог культуры, и сегодня мы с вами поговорим про нашу любимую пушкинскую карту. Дорогой Павел остроумно написал о том, что без 5 минут мы все миллионеры по пушкинской карте, но не мы, а наше, учреждён.

5: Вот будем стремиться к тому, чтобы привлечь внебюджетные средства и, разумеется, выполнить дух программы пушкинская карта, привлечь молодых людей в наши учреждения культуры. Давайте без промедления начинать. Значит, пока вы изучаете

6: Знакомо ли вам хоть что-нибудь из этого слайда? Я вам коротенько расскажу, как будет устроен наш вебинар. Запись вебинара и я попрошу вас быть моими добровольными помощниками, потому что наверняка ещё к нам будут присоединяться. Уважаемые коллеги, запись вебинара будет опублико

7: В моём блоге, который называется около культурщик, ссылку на него я присылаю в чат. Ссылку на него я оставляю на вкладке вопросы. Если вы уже подписаны, то подпишитесь обязательно и на канал, чтобы внутри этого блога, чтобы точно не

8: Пропустить информацию о вышедшей записи. Запись будет доступна. С этим мы разобрались. Также есть ещё 1 очень интересный вебинар, который произойдёт у нас буквально завтра, 13 числа. Мы

9: Будем говорить о том, как продавать через вконтакте. Вот ссылочка на него горячейший образом. Рекомендую на него тоже прийти, он будет совсем короткий, но тем не менее, очень полезный. Вот тоже ссылку на него оставил. Ну что, минутку занял орг вопросами.

10: Надеюсь, все всем ясно и понятно. И перехожу уже к нашей теме, соответственно, школы. Мы очень Любим школы, но со школами бывает такая проблема. 1 раз школы нам помогли, а дальше че то трубку не берут. Кто прям вот сталкивался с такими историями, пожа.

11: Пожалуйста, буковку ш. Школы пишите, пожалуйста, в чат. Буду понимать, что правильно попал в вашу боль. Афиши не продают. Ну, то есть у нас существует сообщество вконтакте, на него кто-то подписан, чаще всего там, собственно говоря, не только молодые люди, но ещё и разнообразные совершенно.

12: Другие замечательные люди, которые к нам ходят, не всегда там очень много молодёжи, соответственно, публикуем пост с афишей, с информацией о событии, а с него никто не приходит. Это даже если мы умеем анализировать, как, собственно говоря, понять, что именно с него купили билеты.

13: Раз с нуля начинаем. Вот сделали мы событие. И после этого события, собственно говоря, мы понимаем, что у нас по плану ещё несколько. Иногда планы бывают не самые лучшие, тоже не станем скрывать, кто, как планируется, кого как планирует учредитель, по всякому бывает, да.

14: И, соответственно, каждый раз начинаем с нуля, снова продвигаем события, снова, значит, начинаем, как савраска по лугу. Это любимая моя метафора. Кто-то из коллег на прошлом вебинаре по пушкинской карте мне её подарил, значит, бегать за школами, школьниками, учителями и так далее, и тому подобное. Вот это во.

15: Такое колесо замкнутое, замкнутый круг, по которому мы мечемся. И, соответственно, мы с вами понимаем, что учителя это важный канал, не спорю, но реально очень опасно, когда учителя становятся вашим единственным каналом продвижения событий по пушкинской карте, особенно если

16: Учителей невозможно повлиять, а мы с вами лишний раз убеждаемся, что на 5 год, какой уж на 5, а, ну, на 5, да уж скоро будет на 6 год. Собственно, работы, программы все никак мы не можем договориться с учителями. Это, собственно говоря, тоже нормально. Соответственно, вижу, что многие

17: Себя. Родители сами такие. Ну, собственно говоря, тут искать виноватого Екатерина, можно очень долго, но мы здесь не про поиск виноватых, мы здесь про то, как на это реагировать сегодня, да, соответственно, откуда взялся этот вебинар? Почему я решил поговорить не про наших любимых

18: Не про то, как значит с ними дружить, а про то, как продавать через вконтакт, потому что пока вы все отдыхали летом, мы тут с коллегами трудились, делали такую штуку, которая называется анализатор сообществ. Это такое приложение в блоге около культурщик с помощью

19: Которого можно посмотреть своё сообщество, основные показатели, самое главное основные показатели коллег и конкурентов лайки, репосты, охваты, посты со ссылками без вовлечённость. В общем, все то, что даёт нам возможность найти интересные посты для того, чтобы включить

20: Свой контент план, чтобы переделывать идеи коллег, что называется, кради как маркетолог культуры. В общем, такая вот интересная история. Подробнее про анализатор сообществ можно почитать, собственно говоря, в посте про него. Вот вам ссылочка, можно даже

21: Оформить подписку на метод копилку для того, чтобы, собственно говоря, проанализировать свои сообщества. Ну, я об этом чуть подробнее расскажу. Соответственно, 2338 сообществ я смотрел внутри моего анализатора. Есть такая штука, которая называется поиск по тексту.

22: Я вбивал слово пушк и находил там все ваши посты, которые так или иначе связаны с пушкинской картой. Соответственно, вот как учреждения рассказывают о своих событиях по пушкинской карте, какие публикации получают отклик. Это особенно важно. Где вот эта возможность.

23: Продать билет по пушкинской карте, она теряется внутри вконтакте. Соответственно, повторяющиеся ошибки. Вот этот разговор сегодняшний родили. То есть где искать посетителей, когда школа не отвечает. Соответственно, рабочие идеи мы находим в анализа

24: Сообществ очень классная штука QR Кодик видите горячо рекомендую собственно говоря или по ссылке перейти ссылка в чате и на вкладке вопросы там много всего интересного ну собственно говоря значит что он делает охваты, лайки, репосты, комментарии, смот.

25: Очень активно за любой календарный год, точнее, за любой год, 365 дней, которые вы выберете. Зачем это нужно в 1 очередь мне самому, потому что я значительно увеличил, когда тестировал это все в мае показатели своего сообщества. Многие из вас на меня

26: В мае подписались, то есть это не просто какой-то лучший пост. Мы ищем посты с фотографиями, видео, опросами, публикации со ссылками без сильные слабые посты по каждому из направлений. И соответственно, из этого мы с вами выбираем идеи для публикации контент планы и даже у похожих учреждений все это

27: Можем посмотреть. Вот он, мой самый любимый слайд со словом пушк. Соответственно, вставляете 2 ссылки на, значит, сообщества свои чужие, любые. И смотрите, что у них там по пушкинской карте. То есть в своём, понимаете, какие формулировки сработали.

28: У коллег, понимаете, какие вообще события есть и какие тексты их продают, какие посты? Соответственно, для тех, кто до конца выдержит наш сегодняшний вебинар? Ух тыыы, вас 253 человека. Ничего себе. Я ожидал, что вас будет сильно меньше, но

29: Лето, как бы у вас, кажется, уже закончилось. Соответственно, для тех, кто будет молодцом и сегодня продержится до самого конца. Мы прям с вами включим анализатор и будем анализировать ваше сообщество. Так что я вам скажу, в какой момент ссылки слать на вкладку вопросы мы

30: Мы с вами сегодня развлечёмся и получим много практической информации. Соответственно, что я в исследовании увидел внимание, оно есть. То есть есть молодые люди, есть их внимание, это реально видно, это видно даже по постам.

31: Сообществах библиотек, культурно досуговых учреждений, которые постоянно говорят о том, что нет у нас молодёжи, нет у нас тех сёх, других. Но вот тем не менее, все равно видим, что такое внимание есть. Соответственно, что у нас происходит. Мы очень Любим за пушкинскую карту отчитываться прям в постах.

32: Ну, собственно говоря, никаких продаж там не делают. То есть посты с участниками, которые приходили уже к вам. То есть, почему я говорил, что вот впервые учитель может к вам привести, это 1 поход можно организовать, вы про него рассказываете, это в том числе нужно для самого учителя, потому что они часто любят отчитываться о своих любых

33: Культурных походах в группах, сообществах своих школ, они с удовольствием сделают репост. Соответственно, вот такие посты есть, но там совершенно нет продаж ваших следующих событий. Мы же с вами понимаем, что вы не 1 событие по пушкинской карте сделали, если оно 1 физически, у него как минимум несколько сеансов. Дальш

34: Чаще всего вы все ещё это в меньшей степени касается, например, театров, театры. Кстати, вы тут поставьте плюсы, если вы здесь, и музеев музей тоже ставьте. Plus хоть поймут, что здесь не только мои дорогие любимые коллеги из кд, библиотек, театры и музеи. Ну-ка плюсы.

35: Срочно, соответственно, 1 афиша. Вот мы 1 пост опубликовали, значит, добились, что вот он пост есть, вот мы там написали, значит, наша библиотека, наш театр, наш музей, наше культурно досуговое учреждение, культурный центр.

36: Дом культуры приглашает вот этот заголовок поста, довольно частый, который не очень срабатывает, потому что под катом то у нас все остальное скрыто, да, в разделе развернуть полностью и все. И больше про, собственно говоря, мероприятия по пушкинской карте ничего и не

37: Это, к сожалению, так не работает, так не получится продавать через вк. Сегодня вам расскажу, как на самом деле довольно простая информация. Даже дам пошаговый план, как внедрить, соответственно, события без продолжения. Вот это все, особенно сейчас касается библиотек, культурно досуговых учреждений.

38: Игорь пишет, что вся жизнь театр, да, все так, театр надо любить. Я вам ещё разнообразные названия книг тут. А как в этом случае быть? Да, коллеги, вот ориентируйтесь на культурно досуговые учреждения и библиотеки. Вот послушайте, для вас интересная история будет, если вы че то решил.

39: Делать по пушкинской карте, соответственно, событие без продолжения, после хорошего опыта. Вот реально хорошего опыта, ребята к вам пришли, им было с вами интересно, вы для них сделали событие. Вот буквально только что вчера мы разбирали на курсе, который я читаю по нейросетям.

40: Бирали значит, что какое сценарий события сделать в рамках года единства народов России говорили про, собственно говоря, традиции культуры и еду сделали, значит, 1 сценарий довольно неплохо с дисиком.

41: Все равно нужно подправить, конечно же. Но тем не менее. И тут же поняли сами. Коллеги до этого догадались, что невозможно делать только 1 событие. Надо делать серию как минимум из 3. Это, понимаете, не я им рассказал, они сами к этому пришли большие молодцы, за что я их обожаю. Соответственно, серийные события нам

42: Очень нужны. Давайте попробуем при работе в контакте чуть поменять логику. То есть не где нам взять класс. А в чем причина, чтобы эти молодые люди пришли к нам ещё раз. То есть у нас существует старая логика, мы написа

43: Учителя мы собрали, собрали событие, мы его провели, мы начинаем дальше заново. Да, каждый раз 1 событие это 1 попытка продажи. Соответственно, любая отмена похода классом, она

44: Создаёт некоторую большую проблему, да, то есть где взять других ребят. Соответственно, рабочая логика, которая у нас существует, мы заинтересовали вк, мы заинтересовали на прошлом событии, мы продали билеты, мы дали опыт, который им важен, интересен, полезен, нужен. Мы

45: Предложили продолжение, то есть серию ещё как минимум из 1, но лучше 2 событий. Соответственно, мы создаём новую тёплую аудиторию и помогаем, помогаем сами себе продавать следующее событие.

46: Ошибка номер 1. У нас сегодня 4 ошибки на самом деле, которые я разбираю. Краткий конспект нашего сегодняшнего вебинара. Многие, кто меня читают, поймут. Выходил буквально вчера я опубликовал пост 4 основные ошибки, которые убивают продажи вконтакте по пушкинской карте. Соответственно, ошибка номер odi.

47: На который я поговорю. Это отчёт без ссылки. Что такое значит? Давайте сразу я вас спрошу, кто после организации события по пушкинской карте делает пост отчёт в своей группе вконтакте формата. К нам сегодня приходили замечательные ребята.

48: Из 8 б класса такой-то школы. Значит вот они на нашем мероприятии поучаствовали. Вот кто, значит, молодцы, кто просто поучаствовали, вот их некоторые комментарии, вот мы ещё фотоотчетик сделали, кто так делает, ставьте плюс кто так не делает, ставьте

49: Минусы. Я даже буду понимать, что вы вот этот самый самый самый главный пост не даёте. Соответственно, пока все, все молодцы. Пока все молодцы. Лариса делает Лариса, да, если вы Североуральска, я рад вас видеть. Вы постоянный посетитель. Кто

50: Плюс минус кто-то минус, значит коллеги, вы большие молодцы, но есть 1 малюсенькая проблема, вот такусенькая, всего лишь, которая не даёт вам нормально через этот пост продавать эти посты, если вы не заметили, а я заметил очень хорошо все-таки 2000.

51: 338 учреждений культуры. Сообщество посмотрел, значит, они набирают гораздо больший охват и что ценно, вовлечённость. А вовлечённость это что такое? Это лайки плюс репосты, плюс комментарии, сложенные вместе, поделены на охват, н на 100 поцентов. Оо, есть соответствно, мы понимаем, какой процент Люде

52: Которые увидели вообще вашу публикацию, как с ней взаимодействовали. Так вот, охват большой, вовлечённость большая, в среднем большая, чем за период наблюдения. Гораздо больше. В некоторых случаях для некоторых сообществ астрономический 400%, то есть в 4 раза больше вовлечённость, что

53: Значит, это значит дети увидели себя, лайки поставили, друзья их увидели. Это все в своих публикациях, в своих лентах новостей от вконтакте. Пошли тоже посмотреть. Открыли, полистали, задумались. А че же мы не попали на событие и, соответственно,

54: Логично, что если у вас есть ещё события по пушкинской карте, особенно похожие на это, прям к этому Посту давать продающий подвал, да, соответственно, вот он продающий подвал для фотоотчета, пост отчёта вот всего такого. То есть хотите буквально, да, вот я его вам написал.

55: Хотите пройти следующий маршрут и увидеть другие истории выставки, если мы говорим про музеи, да, хотите посетить следующее мероприятие нашего цикла мероприятий, если мы говорим про культурно досуговые учреждения, про, особенно про библиотеки, хотя музеев это тоже.

56: Касается, что касается спектаклей, театров дополнить опыт что касается концерта филармонии, соответственно, похожие произведения дополнение опыта рассказать про вот рассказать про абонемент, к сожалению, конечно, можно, но не получится в рамках пушкинской карты все-таки про отдельны.

57: События рассказываем, в общем, подумать, какой похожий опыт люди могут получить. А если вы не попали, ну что ж, жаль, мы его повторять будем через неделю. Вот в такую-то дату. Такая история тоже вполне возможна. То есть, соответственно, как это все формировать? Эмоция. 1

58: Что в событии вызвало интерес или спор? То есть вы проводили это событие. Вы понимаете, что их больше всего заинтересовало внутри этого события? Вот об этой механике в отчёте рассказываете продолжение. Какие следующие события логично предложить. Вы хорошо понимаете, что у вас есть событии?

59: Которые можно предложить в дополнение к этому. То есть для тех, кто не попал, для тех, кто не успел. Знаете, какой комментарий на самом деле, самый частый. Ну, в тройке он, да, не самый частый, самый частый, это вот like и прочее, да.

60: Прочие смайлики. А вот какой осмысленный комментарий, самый частый под такими постами с отчётами? Вот как вы думаете, напишите мне, пожалуйста, в чат самый осмысленный, самый осмысленный комментарий, самый частый, который пишут под такими постами.

61: Отчётом о проведённом событии. Давайте подумаем вместе.

62: Не успел о, Тамар. Вот, ну вот вы как, как, как, как на него попасть? Вот Тамара права, Тамара, молодец. На самом деле, как и все мы с вами. Не просто не успел. А че ж я про него то не знал, пропустил, не увидел. Вот обидно, что пропустил. Ну вот примерно, да, вот такой посыл.

63: То есть, соответственно, а вы тут же закрываете эту боль обиды тех, кто пропустил своим предложением на следующее событие прийти, понимаете? Да, довольно простая механика. То есть вам нужно тратить буквально, ну, лишних 5 минут на создание этого поста. Не 5. Ладно, шест.

64: Минут для того, чтобы подумать, что там было интересного из механик, вынести это в продающий подвал, выбрать событие, которое, собственно говоря, будет работать, да, будет работать в связке с этим и поставить на него ссылку на покупку билетов. Все действия со

65: Тесто, где человеку купить билет. Все очень просто. Значит, коллеги. Итак, давайте сейчас ссылки, не ссылки, плюсы будут ставить те, а я хитрый человек. Я, собственно говоря, потом посмотрю по отчёту о проведённом вебинаре и посмотрю ваше сообщество. Я знаю как

66: Найти не то чтобы я использовал ваши персональные данные. Не подумайте, вот кто будет использовать такую механику, то есть кто так сделает. Вот вы посмотрели меня, вот у вас следующее событие по пушкинской карте. Может быть, что-то уже прошло на выходных. Может быть, вы ещё не публиковали или в понедельник, вторник, да?

67: Вот Тамара молодец Тамара 1 плюс кто так не сделает минусы почему? Потому что мне уже хочется разобраться потому что, ну проще механики заработать, дополнительные продажи я себе придумать не могу ладно, есть ещё 1 ну там чуть посложнее там QR коды надо генерировать сейчас дойдём ну от.

68: Отлично. Значит, смотрите, коллеги, я за вами прослежу, я за вами прослежу, пока ни 1 минуса не вижу. То есть механика понятная, механика простая.

69: Особенно если вы т метку поставите в ссылку, то будете понимать вообще, сколько переходов было на покупку. Но это уже знаете про уровень. Нам хотя бы ссылку поставить. Для начала ошибка номер 2, событие без продолжения, как я люблю события.

70: Без продолжения. Вот Нина так не будет делать. Ну, нин, ну жаль. Ну, расскажите, почему тогда на вкладке вопросы? Я вам поясню. Значит, события без продолжения, если после сегодняшней встречи человеку нечего выбрать, вот он пришёл к вам. Вот вы провели хоть экску.

71: Экскурсию хоть что-нибудь ещё провели? Лариса, не знаю, зачем вы виджет, кассиру присылаете, но тем не менее. Значит, экскурсию провели вы событие в музее, в библиотеке кгу. Пожалуйста, концерт, спектакль. Нет вопросов.

72: Татьян, ну понимаете, как, если вы с группами работаете, вот Татьяна, собственно говоря, что подсказывает, да, что это подходит для концерта с чёткой датой и временем. Слушайте, ну у нас на любое событие по пушкинской карте, вы не поверите, чёткая дата и время от того, что вы выбра.

73: Гигантский временной интервал на год с 1 событием. И ждёте, что у вас будет сформированный пул. Собственно говоря, тех людей, которые придут с классом, да, вот эта наша знаменитая замечательная, значит, мы просто так не проводим. Вы нам сначала по телефону позвоните, это прям в описании, собственно, го.

74: События есть. Ну, если вы так действуете, у меня для вас, собственно, плохие новости. Угу. Вот. То есть, все-таки те коллеги, которые проводят конкретные события, даже конкретные экскурсии, вы не поверите, сборные, да, в конкретные даты они все равно зарабатывают больше денег, потому что они не ждут, что им кто-то позвонит.

75: Чаще всего им должен звонить учитель, а учителя мы, как с вами помним, не всегда звонят. Вот Лариса нам предлагает поучаствовать, вот продвижение событий. Хорошо. Значит, давайте вернёмся. События без продолжения. Вот человек получил отличный опыт. Да, схема 2, 3 72.

76: Что это такое? 2 события минимально держите в продаже одновременно. То есть на 1 событии человек уже прямо сейчас, вот оно заканчивается, a2 у вас продаётся. То есть на грядущую дату, оно есть, соответственно, 3 события это вообще идеально, потому что у вас есть выбор разны.

77: Даты, разные события. То есть можно 2, так сказать, события продемонстрировать и что важно знать. 72 часа. Вот это время можете даже за собой понаблюдать, посмотреть, да, если вы что-то вот купили, куда-то сходили, вот у вас есть вот эти трое

78: Когда вы максимально готовы это кому-то порекомендовать, когда вы радостный бегаете и кричите вот там конкретно есть отличные арбузы. Это я тут всех радовал недавно, да, вот как раз, когда da меньше 3 суток назад купил арбуз, его съел, он был совершенно прекрасен.

79: Теперь всем рассказываю, с какой конкретно машины на нашей ярмарке брать эти арбузы, вот эти 72 часа, они во мне есть, я прям вот буквально всем пишу. То есть, соответственно, тоже самое касается и событий культуры в 1 очередь, там, потому что именно эти 72 часа именно в культуре, на

80: Шли большие маркетинговые исследователи. Я даже проверял очень активно, пока трудился и в культурном центре автоград, и с учреждениями культуры постоянно на консультациях мы это проверяем, видим, замечаем, соответственно, что делать после финала са.

81: И не до свидания. Вот, значит, смотрите, коллеги, вот кто сейчас говорит, до свидания. Вот провели мы событие, говорим, ну, в лучшем случае подпишитесь на нашу группу, там фотоотчет будет, да, вот тот ставит. Плюс, вот кто говорит, до свидания фактически, да, и ничего больше не предлагает, тот ставит. Плюс я

82: Пойму, сколько вас, пока вы ставите плюсы или минусы, я вам расскажу, что делать. Вы берете и показываете 2 следующих события, но не просто показываете, как в меме с котами и рыбами, да, такой старый мем. А делаете вы, что вы демонстрируете или на

83: Экране если у вас есть экран или вы заранее распечатали бумажечку с QR кодами, такое тоже возможно принтер то у нас практически у каждого есть да, в учреждении имеется ввиду, соответственно там написано что будут за события, может быть их коротенькое описание, чтобы быстро прочитать и большой

84: QR-код чтобы перейти и купить билеты вот так это работает, то есть соответственно, если все воодушевлены, они купят самое минимальное, что я видел, самое минимальное, о чем мне отчитывались коллеги, когда они это внедряли это 12% 12% повторных посещений с этого QR.

85: Повторных покупок билета самый максимум был до 80. То есть 80% народу просто взяло и купило. Если вам интересно знать, как поднять все с 12 до 80, вы оставайтесь, мы сейчас поговорим об этом, что называется, даже вы мне сами расскажете. Есть у меня тут 1 механик.

86: Соответственно, что сказать? Вот прям говорите, да, сегодня была 1 часть истории, субботу можно будет продолжить, это касается, ой, сейчас вы будете на меня ругаться. Те, кто не проводит мастер класс по какой-то причине, это касается мастер класса, например, поделённого на уровни, начальный, средний и для совсем профессионалов, да, в субботу можно продол.

87: Другой маршрут, новые знания, финал события, да, которого сегодня финал, которого ещё не было. То есть, соответственно, провели вы 1 экскурсию по экспозиции, да, рассказали о том, что есть другая экскурсия по экспозиции и по фондам. Но самое интересное будет для библиотека кду, которые прово,

88: Ходят события, события. Я вам буду показывать, что с этим делать. Значит, продавайте следующий билет в тот момент, когда впечатление живо. Причём я бы даже не откладывал на трое суток, а прямо сразу показывал. Это можно сделать и для концертов, и для театров. Если

89: Говоря, вы можете, у вас есть радио, вы можете объявить об этом в зрительном зале, что вот, пожалуйста, на выходе вас ждёт афиша. У нас следующее событие. Тогда-то, пожалуйста, вот после Поклонов, когда все проаплодировали, прежде чем добежать курточку, забрать из гардероба, да, тем более что сентябрь у нас не

90: Везде супер холодный и может быть гардеробы ещё не открыта, а вот можно заняться QR Кодик отсканировать, главное чтобы QR коды были заметны и понятен посыл угу так, участие без соревнований значит сейчас библиотеки кду прям особенно на.

91: Лись, да, там что потребуется? Работа серого вещества. Итак, командная игра. Вот квест. Сейчас вы многие можете опять на меня обидеться, но мы с вами знаем, что квизы запрещены, а по поводу квестов ничего не было. Но мы сейчас говорим про квестовую механик.

92: В данном случае, то есть не надо писать, как это, как любят говорить на портале, про культура, родовое слово. То есть это определение, что за мероприятие у нас будет, ну вот называть его квест, там, я не знаю, по страницам Пушкина, вот так не надо, да, то есть, назовите, ну, разрешённым форматом ответ.

93: Или цикл встреч могут стать турниром. Турниром. Важно, квиз, запрещено. Да, Полин? Да, да. Квиз запрещено. Слушайте, есть письмо довольно давнее уже министерство культуры, там списочек событий, которые разрешены, запрещены. Посмотрите, пожалуйста.

94: Письмо или напишите мне куда? Вот сюда, в личку. Я вам его пришлю, не сюда, в личку, вот сюда, в личку. Я вам его пришлю. Прям мой блок культурщик. Сообщение напишите, я вам все скину, все будете знать будете.

95: Будет все хорошо. Значит, соответственно, что вам хочется сказать, что вам хочется сказать важного квиз равно викторина. Вот Юля все хорошо всем подсказывает. Юль, молодец, да, квиз равно викторина и так далее, и тому подобное. Соответственно, что вы делаете? Есть тема 1.

96: Объединяющий сюжет для серии событий. Эта серия событий заводится как разные события, да, есть команды, мы с вами все Любим командное участие, особенно библиотеки, кду, которые делают такие маленькие события, короткие, да, то есть, соответственно, это все происходит, соответственно, команды участвуют

97: Им, командам там внутри себя нравится, кстати говоря. Вот давайте на этом этапе, на этапе команд, вы мне расскажете, знаете что, как вы считаете, я то, ну, не считаю у меня, то есть ответ на этот вопрос, потому что я за лето, кстати говоря, 8, 8, 8 раз

98: Да, проводил тренинги по пушкинской карте для уважаемых учреждений культуры. Тренинги. Я провожу специфические. Я туда зову пушкинистов. И, соответственно, мы вместе пытаем дорогих пушкинистов. В хорошем смысле, конечно, об их мотивации. Зачем они ходят на события по пушкинской карте. Так?

99: Вот как вы думаете, какая лидирующая мотивация молодого человека, хоть школьника, хоть студента, прийти на событие по пушкинской карте?

100: Давайте, какая лидирующая мотивация, вот что они выбирают.

101: Всем отвечаем. Напишите ещё раз.

102: Всем, всем, всем отвечаю.

103: Бот у меня da любит писать о моих следующих вебинарах, стать победителем своя группа вот прав Игорь, на самом деле идут вместе с друзьями, идут вместе с друзьями, то есть им интересно провести время со своей какой-то компанией, которая подобрала

104: А теперь самый важный ответ на вопрос, а как чаще всего дети, которые приходят к вам самоходом так называемым, да, то есть без учителя, вообще узнают о событии? То есть вот как они узнают о событии, как вы думаете?

105: Я вам потом расскажу, почему именно вот эта механика, которую я вам сейчас показываю, она прям вот залидируешь, продаж будет очень много, так как дети, которые приходят, сами узнают о событии. Ну, Елена права, вообще никакой интриги, соответственно.

106: Рассказываю друг другу, ну да, от друзей. Причём, причём эти друзья, то есть есть 1 человек внутри всей компании, 1 человек, который замотивировал всех пришедших. То есть у меня большинство коллег, которые проводили опросы, то есть к ним

107: Кто-то пришёл к этим детям и сказал, давай пойдём, то есть, соответственно, вы когда будете смотреть на свои, значит, сообщества и с помощью анализатора или даже с помощью собственной статистики вы обращаете внимание на посты, которые набирают большое количество

108: Постов. Вы когда посмотрите на репосты, вы там увидите, что не очень понятно куда были сделаны репосты. Так вот, если репостов не видно, это значит. Repost был в личные сообщения, что это значит в практическом плане. Это значит кто то кому-то переслал и такой пойдём. То есть соответ

109: Смотрите, если мы возвращаемся к нашей соревновательной механике, то есть есть сформированные команды, у каждой команды есть лидер, который, скорее всего, вот этих ребят, то и позвал на это событие. Да, и мы говорим, смотрите, ребят, это турнир. То есть это некоторая турнирная таблица. Вот вы

110: Столько заработали баллов дорогие команды, вот она, турнирная таблица, пожалуйста, а следующая игра у нас будет через неделю, а всего игр 4, и мы выберем супер победителя. Помним о том, что формально ничего давать по пушкинской карте ничего давать по пушкинской карте в качестве приза нельзя.

111: Кроме билета имейте ввиду так что не обещайте Призов, это полностью противоречит букве программы, но тем не менее, главным призом будет показать, что а мы то умнее, чем вот эти вот такая вот будет мотивация, да, она работает и во всех квизов, х механиках, на которые ходят

112: Взрослые, мы, например, с уважаемыми дорогими коллегами как-то раз пришли на квиз, назвали команду, мы только 1 раз посмотреть и 6 раз потом ещё сходили вот так нас все это затянуло. То есть, соответственно, вот такие механики соревнования, вот эти турнирные таблицы они очень затягивают.

113: Соответственно, и вы поместили 4 мероприятия, а не 1. Провели 4 раза с 1 и той же аудиторией. Они научились к вам ходить, и они принесли вам 1 по 4 билета. Вот так мы поднимаем наше проникновение в повторные продажи до 80%.

114: Вот так это работает, значит, 4 события, 1 культурная тема. Ну, давайте вот здесь, допустим, экскурсия по выставке, вот музей, а то вы наверняка тут спите, дорогие музеи, да, думаете, зачем пришли? А вот для вас немножко, да, экскурсия по выставке. Раз формат, дальше, контекст это

115: Беседа об эпохе, авторе, явлении культуры. Вот любая лекционная составляющая внутри вашей, собственно говоря, выставки исследование это какой-то интерактивный культурно просветительский маршрут. То есть всегда это можно добавить либо к экскурсии

116: Либо сделать его вообще полностью интерактивным, то есть QR кодов поразмещать к экспонатам и собственно говоря давать там какое-то пояснение и рассказывать где смотреть следующий QR-код такой я это называл автоквест в своё время очень много об этом рассказывал посмотрите мои старые вебинары, там много всего на эту тем.

117: Соответственно, вот так можно запускать людей на такую интерактивную экскурсию вообще без каких-либо проблем.

118: Ой, олесь, знаете, вот я, знаете, что обожаю больше всего. Это рассказы о том, что в вк и Максе дети не сидят, девятнадцатилетние, двадцатилетние и так далее. Значит, смотрите, давайте так, в Максе могут не сидеть.

119: Тут не спорю, но мы не pro max говорим да, вот некоторые мои знакомые лет 20 вполне себе сидят в Максе, соответственно, что касается вконтакте, вконтакте, к сожалению, или, к счастью, сидят все это я вам могу сказать как человек, имевший отношение к 1.

120: Очень большому интеграционному проекту 1 финтеха вконтакте, да, не только культурой занимаюсь, но ещё и разными разработками, да, соответственно, мы смотрели проникновение как раз-таки школьников, потому что была интересна именно пушкинская карта в аудиторию вконтакте.

121: 98%, 98. Причём не просто они там есть, абстрактно есть, да? Ну, создали когда-то профиль, не заходят, а прям сидят, то есть прям вот заходят, прям сидят 98%, то есть 2% потерялось, ну.

122: Может быть, вот вашей дочери вот именно так повезло. Мы сейчас с вами ни в коем случае не будем говорить о разнообразных соцсетях запрещённых, разрешённых, террористических, с помощью которых можно, к которым можно получить доступ только с помощью ограничения обхода разнообразных блокировок.

123: Вот мы об этом с вами говорить не будем. Мы говорим о вконтакте, потому что это наш единственный рабочий инструмент и молодёжь там есть. Поверьте мне, я бы к вам не приходил, если бы молодёжи там не было. Угу. Соответственно, давайте продолжим. Итак, про исследования поговорили. Практика, творческая программа, мастер класс связанный

124: Темой, либо цикла этих событий, либо этой конкретной выставки. Ну и, собственно говоря, итог, встреча с куратором, концерт, закрытие фениса. Ну, как хотите, так и назовите, да, особенно, если это какая-то выставка, которая идёт у вас не постоянно, а вре,

125: Именно, да, касается музеев, тогда и открытие, и закрытие это, собственно говоря, 2 важных повода для того, чтобы прийти. Особенно если у вас разная программа. Ну что, дорогие библиотеки, культурно досуговые учреждения, которые здесь собрались. А давайте-ка мы с вами вместе сейчас постараемся придумать.

126: Некоторую серию событий. Вот давайте возьмём что-нибудь такое интересное с точки зрения того, что учителям будет полезно. Это год народного единства, если мы что-то ещё не сделали или какую-то вот давайте сами подсказывайте в чате какую-нибудь замечательную, какой-нибудь замечательный повод, дату или ещё что.

127: Нибудь и придумаем серию хотя бы из 3 событий 3, 4 соревновательной механикой. Вот давайте я почитаю ваши комментарии, а тут мы с вами немножечко практики добавим в нашу сегодняшнюю встречу. Слайдик в у меня осталось немного так, Надежда хорошо в гостях у народов, да, значит,

128: События, че мы там будем делать? Зачем нам в гости к народу? Какая у нас соревновательная механика? Давайте, давайте, а то мы сейчас наберём вам идеи для событий по пушкинской карте, то общими усилиями у нас все-таки 315 человек онлайн, большинство библиотеки и кду, потому что у нас, в принципе, в России большинство. Почему я не сказа

129: Рад, кстати говоря, лучше б на улице сидели. Ну, Игорь, слушайте, всегда можно, собственно говоря, что, что вам предложить покинуть наш сегодняшний вебинар? Кулинария национальная хороший.

130: Кулинария национальная. Вот берём викторина по национальной, по национальной кулинарии, но в культурном контексте, но в культурном контексте. Значит, вот Тамара подсказывает, значит, что ещё в гостях у сказки, в гостях у сказки, соответственно, всегда можно, да, к кулинарии добавить.

131: Ещё разнообразные сказочные истории. Например, мне очень нравится тема со сказочными злодеями, то есть кого боялись народы России, что-то интересные элементы в костюмах, кухня, костюмы, традиции, культура, хорошая история. Вот Надежда, подска.

132: Соответственно, смотрите, у нас тут, как это говорят на английском языке, то мега хайп случился, да, с выходом колобка, то есть кто-то его ругает, кто-то его хвалит, но тем не менее, что-то вот про национальные сказки, в том числе колобка, можно добавить

133: В эту соревновательную механику. То есть мы с вами набрали еду с точки зрения культуры. Костюмы мы с вами набрали. Традиции, можно добавить сюда сказочных Злодеев, да, вот вам 4, 4, по сути, викторины, которые можно объединить 1 общей

134: Истории мастер класс по народным танцам. Сюда же добавить. Хорошая тоже история, чтоб не только викторины мастер класс, роспись ложек в стиле хохломы. Наталья, здесь нужно быть очень аккуратным. Все-таки с росписью ложек могут быть проблемы. Ну хотя с хохломой то нет, но ремесла так

135: Иначе вот мы, да, можем поразбирать, особенно если они географически привязаны к территории, либо вы можете взять носителя ремесла из другого народа России, который есть у вас на территории, который может с вами поработать. Традиционные игры разнообразные, да, как элемент культуры. Почему нет? Ну что набрали?

136: Мы вам 4 идеи, да, вот на такое событие ставьте plus. Кому набрали? Минус, кому? Нет. Я, собственно говоря, буду переходить к моему любимому, к моей любимой ошибке. Так, давайте сначала плюсы, минусы посмотрим. Вот там.

137: Все нравится Земфира тоже. Так, остальные чего считают, что не набрали? Ну, коллеги, советую чат перечитать. Мне кажется, идей то было прямо-таки неплохо для того, чтобы это все провести. Как именно элемент 1 из

138: 4 4 событий, да? Ну кому-то, да, кому-то нет, вижу, что больше, больше, пока плюсов не может не радовать. Так, давайте вот самый мой любимый минус, который я прям вот раздражает, он.

139: Меня, значит, смотрите, давайте-ка так, директора, директора учреждений, дорогие директора учреждений, изюм, Надежда это соревновательная механика. Я сразу вам скажу, это хорошо работает, хорошо. Работает очень хорошо. Значит, директора учреждений. Здесь ли вы поставьте буковку д, если вы директор

140: Если вы директор, особенно сетевых учреждений цкс, цбс, объединений, школ, театральных объединений, есть такие, есть. Вот Надежда, директор, что не может не радовать. Так кто ещё директора, директора? Вы тут, значит, смотрите, дорогие директора ту.

141: На самом деле проблема не в вас. Проблема в учредителе во многом, но, тем не менее, есть очень странный какой-то подход к планированию, который мне постоянно транслируют на всех моих встречах с уважаемыми коллегами, да, те, кто занимается руками пушкинской карты, вот они все приходят и говорят, слушай, ну вот у нас

142: План странный. Значит, смотрите, самый странный план это делать по 1 или по n. Вместо n поставьте число, событие в месяц. Вот по 1 событию. Что это значит? Ко мне, значит, приходили несколько коллег, говорят, слушай, нам нужно сделать 12 событий по пушкинской карте. Я говорю, хорошо, значи,

143: Делаете тройками 3 раза по 4 события, да, вот такой вот соревновательной механики. Они говорят, не, нам так нельзя. Я говорю, в смысле, выясняется, что им этот план разделили на все 12 месяцев по 1. Ну вы же сами сейчас понимаете, что

144: Это в некотором смысле странно. Я бы даже, уж простите, назвал это, ну, бредом в каком-то смысле, да, что вот 12 событий раскатывать погоду и делать по 1 событию в месяц впечатления за этот месяц, как мы с вами понимаем, и успевают.

145: Полностью исчезнуть. Все уже забыли, что у вас есть пушкинская карта. Забыли про вас, про ваше учреждение, если вы не поддерживаете эту всю историю, да, а потом снова ответственный бегает, бегает, бегает и собирает потихонечку. Значит, полегонечку совразка по лугу между учителями, публикациями вконтакте и прочими разными.

146: Другими историями тех молодых людей, которые придут, которые придут на события. То есть, соответственно, если у вас есть план по количеству событий, делайте его годовым, да, то есть, соответственно, за год 12, как сделаете, так сделаете, если не сделаете, ну, плохо будет, да, то есть все обычно делают в декабре.

147: И тоже собирают кассу. Хорошая идея что-то сделать в декабре или даже в январе. Но продавать билеты в декабре, то есть, соответственно, в продаже должно быть лучше всего 3 события. Соответственно, серии окна спроса. Вот о чем я пишу. События поддерживают друг друга. То есть мы с вами вот если вернёмся на предыдущий слайд, мы пойме,

148: Что у нас есть вот 4 события. 1 культурная тема. 3 события, мы тут их набрали только что. Поэтому одновременно в продаже у вас, ну, как минимум 2, но лучше 3 идеал. Если 4 события, то есть на 1 пришёл человек из 3 ещё выбирает. Соответственно, можно продавать ближайшие даты, можно

149: Выстраивать циклы, можно учитывать реальный график аудитории. То есть когда-то они на каникулах, когда-то они не на каникулах, когда-то они могут, когда-то не могут, ну вот в самом начале года ещё, может быть получается, а потом уже учителя начинают, что, а вот у нас конец четверти, а вот у нас какой

150: Будь срез тестирования вот мы к егэ, огэ и прочему готовимся или вообще дети уже занялись своим индивидуальным проектом, который могли бы делать на базе учреждения культуры кстати говоря, планируйте не только количество событий, но и логику повторных посещений значит дорогие d.

151: Надеюсь, я вам немножечко про планирование здесь рассказал. Надеюсь, вы вот так вот планирование флэтом, да, не делаете, что 1 событие в 1 месяц.

152: И если, если я смотрю на ваши замечательные имена, если вы поняли что-то про планирование, что лучше делать тройками или хотя бы так, чтоб можно было во время 1 события оправдать 2 остальных, вы, пожалуйста, поставьте плюсы, все остальные коллеги, которые не директор.

153: Вы можете вот этот мой спич показать своим уважаемым руководителям. Я понимаю, что сейчас огромное количество писем идёт, мотивирующих позаниматься пушкинской картой. Я понимаю, почему это происходит. Многие коллеги из региональных министерств, с кем я общаюсь, говорят о том, что проходят и секвестры бюджетов.

154: И всяческим образом сокращают вакантные ставки, иногда даже людей сокращают. В культуре такое происходит, да, в бюджете есть дефицит. Ну, это, это нужно признать. Соответственно, внебюджетные доходы сейчас.

155: Важны, важны как никогда. Тем не менее, вот нам нужно подходить логично к способу их получения. Если мы так будем делать, нам будет проще работать. Если мы так не будем делать. Ну, вы создаёте дополнительные сложности своим же коллегам, да, это касается, в том числе и коллег от

156: Учредителя. Значит, давайте поговорим про вконтакте. Сообщество это не доска объявлений. Меня многие тут упрекали в том, что, о боже, о боже, вот, Анастасия, невозможно сделать 12 разных концертов в 1 месяц. Конечно, Анастасия, ну, конечно, невозможно сделать 12 разных концертов. Мы здесь говорим про камерны.

157: События, если мы говорим про 12 концертов, кстати говоря, Анастасия, а вы представляете филармонию или вы представляете какое-то другое учреждение, потому что я вот, памятуя о репертуаре, например, тольятский филармонии, там не 12, там под 15 концертов в месяц, то, но там половина абонемента

158: Продано это мы с вами тоже понимаем. Если мы говорим про именно филармонию, если мы говорим про а, ну, Анастасия, если мы говорим про дши, тогда нам стоит задуматься над тем, а не стоит ли нам делать мастер классы вместо концертов, потому что механика продвижения концертов дши, она существует.

159: Только 1 по пушкинской карте, это дети, которые участвуют на концерте, приглашают своих друзей, чтобы они на них посмотрели. Каждый 3 пригласил. Собрали, собственно говоря, зал. Вот если детский концерт. То есть, если у вас не профессионального коллектива, если рофес

160: Алый коллектив, если вы работаете как филармонии, как вы пишите, да, тогда тут, собственно говоря, и механику надо выстраивать, как у филармонии. Например, я бы вам предложил вообще поделать абонемент, если у вас ещё не существует, но не только по пушкинской карте, но и вообще за деньги, особенно если вы единственный в город.

161: Филармонии или учреждения такого формата, да что вы, ди и philharmonia, вот задумайтесь об этом. Соответственно, в любом случае вконтакте не доска объявлений, то есть до афиши, до поста с афишей. Нам надо создать интерес, некоторое узнавание, некоторое ожида.

162: Этого события, да, дать афишу дать ценность, ясность, путь к билету. То есть зачем это нужно? Какую информацию получит молодой человек, как он будет, собственно говоря, вовлечён. Да, и после афиши мы снимаем сомнения, возвращаем внимание и публикуем посты, отчёты о том,

163: Какие ещё события есть? Давайте 3 публикации, которые готовят к продаже. Например, можно использовать хоть все 3, хоть 1 из них узнавание, какой предмет из детства вы бы сохранили для музея будущего. Вот там люди че то пишут, рассказывают, да, какие предметы, если это важно, да, для вас интрига.

164: Деталь экспоната загадка, выбор из 2 версий. Знаете, вот что мне нравилось и в музеях, и в театрах. 1 из театров, собственно говоря, делал следующее. Он закрывал часть фотографий черным прямоугольником и говорил что же там на фото? Да и народ пытался угадать лучше.

165: На спектакль. Знаете почему? Потому что я же уже угадал, я понимаю, что там что-то интересное спряталось. Давайте я остальное посмотрю. Доверие, короткое видео, цитата участника фото действия вместо построенного кадра. Соответственно, чем больше у вас съёмки того, что происходит на ваших событиях,

166: Тем лучше отзывы участников реальные тоже очень хорошо. 1 пост в данном случае это 1 крючок, не нужно пересказывать всю программу заранее детально, то есть 3, максимум 4 абзаца с учётом продающего подвала и есть какой-то крючок, который отвечает на некоторые

167: Вопросы, значит, давайте 5 вопросов, на которые отвечает афиша, что произойдёт? То есть конкретное действие не только Жанна. Что там конкретно будет? Я бы даже с этого начал прямо в заголовке заголовок, кстати, может быть с интригой, но тем не менее, значит, зачем идти, что вы получите? Впечатления, эмоции, навыки.

168: Какую-то историю узнаете, чтобы сможете её пересказать. Для кого это возраст? Это для компании, это вот для всех это для своих, это можно с родителями сходить. Вы по пушкинской карте родителей нет, да, когда и где это будет? Это уже продающий подвал, дата, время, площадка.

169: Длительность, длительность в идеале, да, как купить. То есть, соответственно, ссылка на покупку билетов. И я бы сюда добавлял ещё раз, с кем прийти, зовите друзей. Все. Вот в конце это прям высший пилотаж с точки зрения оформления продающего подвала. Вот так это работает.

170: Давайте шаблон, то есть не приглашаем посетить, как мы все это Любим. Значит, наш культурно досуговый центр приглашает вас и дальше из поста ничего не видно, никуда приглашает. Никто ничего не заметил. Как бы вот что-то интересное. Город, который можно почитать за 60 минут. Разгадайте 5 городских знаков на выста.

171: Соберёте свой маршрут по знакомым улицам. Отлично, отлично. Для тех, кто любит загадки и хочет увидеть город. Иначе 23 августа, 16:00. Музей такой-то по пушкинской карте, билет по ссылке. То есть приходите что-то сделать. Смотрите, что в посте написано. За 60 минут вы сделаете это, сделаете то соберёте другое.

172: Уйдёте наполненными, думает, собственно говоря, молодой человек, и нигде здесь практически нет невероятных описательных прилагательных, ничего такого подобного не существует, где все взять, где все взять, все презентации, все будет здесь. Что

173: Про культуру не пропустит елен. Вот что конкретно из этого не пропустит про культуру. Если я это буквально из ваших же публикаций брал, что тут конкретно не пропустит про культуру? Или это вы в чате общаетесь? Пишите на вкладку вопросы, что там, какой текст легко пропуска.

174: Про культура. Слушайте, Елена и коллеги, вот смотрите, дорогие мои, значит, давайте-ка разберёмся, давайте-ка разберёмся с вами, какие тексты пропускают про культура, а какие нет. Вот я не зря вам говорил, что 8 раз собирался и очень часто предлагают форма

175: Кстати, приходите ой, про просветительскую составляющую, сейчас мы поговорим да, мы говорим кстати про пост вконтакте Елена, между прочим, вы же не дублируйте про культуру в vk Ровно то, что там публиковали, я вам ни в коем случае не говорю, что нужно публиковать 1, а мероприятие будет совсем про другое, не про это значит.

176: Вернусь. Вот 8 раз я провёл тренинги дальше, помимо прочего, зачем, значит, приходят, с кем приходит? Я спрашиваю, вы как узнаете, дорогие мои ребята, о событиях по пушкинской карте? Они говорят, слушай, ну как, как у нас есть приложение Госуслуги культуры? Мы в него заходим и смотрим, че там в афише?

177: Есть, соответственно, если мы, если мы с вами идём путём вот такого текста на про культуре, там, слава Богу, ограничено минимум 800, максимум 1500 знаков, да, как мы с вами помним и рассказываем про просветительскую

178: Про то, про се, про 5, 10, то есть вот пост, как правильно пишет Вячеслав, заточенный под эксперта из экспертного совета, чтобы он точно нажал в своём личном кабинете галочку, что это можно, соответственно, мы с вами полностью теряем аудиторию, которая приходит из приложения Госуслуги культура, то есть

179: Соответственно, вы по посетительскую соствляющая, можете последний абзац написать, да, специально прям для экспертов написать, где есть просветительская составляющая, чему здесь что соответствует. И то, если вы даже официальные вебинары про культуры посмотрите, вы увидите, что они говорят, что пишите для того, чтобы заинтересовать

180: Молодого человека, он перешёл и купил билет. Вот в этом основная наша задача, в том числе текстов на портале про культура. Поэтому, коллеги, мы сейчас с вами говорим про вконтакте, но про про культуру тоже отдельно поговорим, обязательно, но не в рамках этого вебинара, значит, после афиши

181: 1 поста недостаточно. Показываем, что внутри снимаем какие-то барьеры, если они есть. Если вы понимаете, что событие проходит уже несколько раз, где-то спотыкаются продажи, вы можете поговорить с участниками, рассказать, в чем спросить, в чем была трудность купить билет и, собственно говоря, эту

182: Эту продажу улучшить вовремя напоминаем. За 2 3 дня в день события в отчёте мы рассказываем о том, что событие будет. А то бывает так, что мы за месяц, собственно говоря, все согласовали, разместили 1 пост опубликовали, он висит

183: Спокойно и ничем нам не помогает. Вот так, собственно говоря, это все грустно происходит. Значит, смотрите, коллеги, что я вам горячо рекомендую про продажи вконтакте. У меня будет чудеснейший, где он чудеснейший вебинар. Прямо завтра. Я не жду там много народу.

184: Потому что мы там будем прям разбирать сообщество, рассматривать, где, что, кто продаёт и не продаёт ссылка на него в чате. Кто хочет, регистрируйтесь. Вебинар тоже бесплатный. Соответственно, анализатор сообщества. Ещё раз напомню приложение, которое я разработал, кото

185: Помогает искать публикации и события коллег по темам, форматам, названиям, ключевым словам. Соответственно, ищите формулировки похожие учреждения. Смотрите, похожие учреждения можно легко найти на портале про культура, контент, планы. Смотрите, че они публиковали, как это у них все заходило.

186: Какая там вовлечённость. Все это анализатор легко показывает буквально за 2 минуты. Кстати, на этом моменте, что я вам хочу сказать? Значит, кто хочет, чтобы я прямо сейчас его сообщество проанализировал с помощью анализатора и показал вам, куда вам двигаться. Либо с точки зрения пушкинской карты, либо вообще тот,

187: Вкладку вопросы присылать ссылку на своё сообщество только просьба. Коллеги, пожалуйста, пишите, кто вы, например, библиотекарь. Ссылка на сообщество, именно на сообщество, а не на личную страницу библиотеки или библиотекаря. Да, прям на сообщество, на группу вконтакте. Тоже самое касается театр, ссылка

188: Кду, ссылка, вкладка вопросы, пожалуйста, не в чат Екатерина, на вкладочку, вопросы на вкладку, вопросы, чтобы чат у нас не убежал, я вас проанализирую. Вообще нет проблем. Но если вы хотите таким анализатором пользоваться, еже.

189: Невно. А это очень бывает полезно. Я вам что могу сказать? Вы можете им легко воспользоваться. Вот ссылка, пожалуйста, на информацию о нём. Значит, че за 5 минут делаете? Я вам уже рассказал, выби.

190: Похожие учреждения. Находите все по пушкинской карте. Татьяна, ссылочку на вкладочку. Вопросы, тему группу по пушкинской карте. Выбираете публикации. Смотрите, смотрите, какие крючки использовали. То сейчас будет хорошо видно. Значит, план на 7 дней. Давайте вот.

191: На этом остановимся. Соберите цепочку из 4 6 публикаций для 1 ближайшего события. Где её взять, эту цепочку? Посмотрите те посты, которые у вас собирали лучшую вовлечённость. Наибольшее количество репостов, самый больший охват. Если подключитесь к копил.

192: Будете использовать анализатор сообществ, добавляйте коллег конкурентов, чтобы их посмотреть. У них там есть много чего интересного. Дальше, коллеги, вот вы ссылки присылаете в чат, а на вкладку вопросы надо на вкладку вопросы. И рассказывайте, кто вы, если не будет понятно кто.

193: Какое учреждение мне, чтобы вас сравнивать парами, вы сейчас увидите, зачем это нужно, чтобы я не путался и не сравнивал библиотеку с театром. Это неправильно. Соответственно, что вы дальше делаете? Вы добавляете продающий подвал и ссылку на покупку билетов в последний фотоотчет. Вот у вас фотоотчет какой-нибудь свеженький. Выходи.

194: Вы прям ссылочку на следующие события пожалуйста расположите, потом мне придёте расскажете че у вас получилось, я за вами и прослежу, мы же с вами говорили, что вы это будете делать да, финальный QR-код с понятным предложением, то есть соответственно вот вы заканчиваете мероприятие и QR-код с событиями показываете да, вот.

195: Приготовьте, разместите или на слайдах презентации. Если вы презентацию показываете или распечатайте, покажите, дайте экскурсоводу, если он у вас экскурсии проводит, да, у кого-то вверху над чатом вкладка вопросы расположена у меня, собственно говоря, с компьютера.

196: Это внизу, прям рядом с чатом, там вот циферка 22 сейчас горит очень активно. Вот туда зайдите, там все есть. Соответственно, найдите 10 примеров коллег, выпишите 3 рабочие механики. Это очень легко сделать с помощью анализатора. Это можно сделать самим посмотреть, какие посты у коллег заходили. Вот так.

197: План на 7 дней, значит, ставим плюсы те, кто хотя бы что-то хотя бы что-то из этого плана сделает на 7 дней ближайших. Вот за 7 ближайших дней вы можете сделать дополнительных продаж. Павел вот писал нам, что миллионерами станем, да, в самом начале. Ну нет, миллионерами не станете, но некоторые дополнительные

198: Продажи точно у вас будут, потому что механика рабочая. Я помогал это все внедрять. Я проверял те, у кого есть ссылки на следующие события в отчётных публикациях у них больше репостов. Вы мне постоянно говорите о том, что значит

199: Публика не только вы, но и другие уважаемые коллеги, что публикации со ссылкой они набирают якобы меньше охвата, чуть чуть поменьше, на 12%. В среднем набирают они охвата, но они набирают гораздо большее количество репостов друзьям в личку. Соответственно. Слушайте, ну есть некоторые плюсы.

200: Ну что значит контент план следующим образом делаем не на глаз делаем хорошо вот Елена нам скриншот присылает соответственно, что у нас здесь у нас QR-код на анализатор сообществ на информацию о нём. Кто сразу?

201: Уже хочет оформить подписку. Кстати говоря, у меня там была акция для первых 3 счастливчиков с небольшой скидкой. Если вы не из этих счастливчиков, то есть у нас там и разборы сообществ. 1, я публикую сегодня для подписчиков метод копилки есть у нас и, собственно говоря, самая

202: Главное, самое главное, что я вам сейчас покажу. Самое главное, вот ссылочка это

203: Вот введите пушка, ну это мы с вами сейчас увидим. А завтра у нас бесплатный вебинар. Как привлечь зрителей, продавать билеты через вконтакте. Давайте я вам ещё раз ссылку на него дам, а то вдруг вы ещё на него не зарегистрировались. По какой-то причине я там ожидаю мало народу, те

204: Не успеет сегодня получить разбор, получит его там, значит, соответственно, интенсив в пятницу у нас для подписчиков моего донатного клуба метод копилка будет начат интенсив, который называется вместе продвинем сообщество. Че мы делать будем? За

205: Недели. Мы в самом начале выбираем ключевой показатель прям в пятницу, который будем развивать внутри сообщества. Это могут быть и, собственно говоря, охваты. Это может быть вовлечённость, число репостов, это могут быть и продажи, и, соответственно, 4 недели подробно под моим

206: Руководством с помощью анализатора сообществ мы с вами занимаемся, будем заниматься разбором, разбором и увеличением ваших показателей. Пост про интенсив, ссылку также присылаю в чат ссылку, присылаю на вкладку вопросы посмо.

207: На него, пожалуйста. Собственно говоря, вот такой интенсив и как финал, подключите анализатор сообществ. Ну что нас 320 человек. Советую не расходиться. Особенно тем, кто хочет посмотреть про, про, про

208: Про анализ своих, собственно говоря, соцсетей. Ну что значит, давайте-ка в чатик плюсики поставят те, кому было полезно. А то тут кто-то писал о том, что лучше б на улице посидел, я бы, честно сказать, тоже лучше.

209: На улице посидел, но я настолько вас люблю, что аж сам теперь веду вебинары на своей платформе. Блок около культурщик купил за кучу денег. Собственно говоря, подписку на вебинарную комнату, потому что несколько изменились у портала про культур представления о том, какие вебинар

210: Они хотят проводить. Вот поэтому буду проводить свои вебинары сам. Так что не забывайте подписаться, дорогие коллеги библиотеки, кому хочется и кто заполняет дневники своих новых знаний? Есть у вас такие форматы разнообразные, значит, соответственно, кому хочется знать наперёд

211: События, вебинары у нас будут еженедельно в некоторые недели, даже по 2, как в этом случае. И, соответственно, если вы хотите заранее, чтоб месяц запланировать вам всяких разнообразных обучалок, вы мне напишите куда-нибудь в личку моего блога, например, я вам, собственно говоря, эту

212: Афишу выдам. Вот такая история. Слушайте, ну вижу, что было полезно, приятно, приятно. Где запись вебинара, Надежда спрашивает, а где же запись вебинара? Коллеги, ну-ка, подскажите Надежде, а я сам сейчас Надежде подскажу, где у нас запись вебинара, запись вебинара у нас будет в блоге, если вы, н,

213: Подписались, что вряд ли будет рассылка. Че то у меня заглючила немножко рассылка писем, зарегистрировавшимся так что вот в блоге все будет, там же все посты, про все наши следующие встречи. Так, все, я так понимаю, не хо.

214: Расходиться. Значит, смотрите, что я делаю. Я сейчас вызываю трансляцию экрана. Тут целая прям процедура будет на самом деле. Так я делюсь экраном, я экран вывожу на сцену и значит, давайте-ка вы мне напи.

215: Пишите, знаете что? Сейчас я вкладочек позакрываю каких-нибудь, чтоб было нам попроще. Вот я анализатор сообществ вошёл. Значит, напишите-ка мне, пожалуйста, к моему большому сожалению, я не вижу наш чат. Давайте-ка вы мне напи.

216: Видно ли было анализатор сообществ? Да видно ли, что я транслирую на экране? Пожалуйста, напишите мне, я прочту в чате, было ли видно экран.

217: Видно, видно, видели анализатор сообществ. Чудесно, хорошо. Ну что ж, давайте-ка я ещё раз попробую как-то нам так красиво все развернуть, чтобы у нас все получилось так. Ну что все ещё я не вижу чат, ну давайте буду брать складки.

218: Вопросы вот таким вот образом будем перескакивать между друг другом. Так, переходим, значит, на вкладочку. Вопросы, вопросы. Я тут периодически мы будем видеть самих себя, но тем не менее, значит, тут все мои ссылки. Вот Ульяна библиотеку прислала, да, и вот Екатерина тоже прислала библиотеку, значит,

219: Библиотеки. Начнём с вас. Вот анализатор сообществ, что мы о, отлично наконец то все. Теперь я все вижу, слышу, вижу вопросы. Прекрасно. Так, значит, вот анализатор сообществ, вот, вот он, вот ссылка на него, пожалуйста, jam на вкладку

220: Вопросы, ссылку продублирую и в чат на него пришлю ссылку, горжусь, горжусь разработкой. Так, звук с провалами пошёл, да, звук с провалами пошёл. Что это значит? Это значит, что мы сейчас камеру отключим. Мы сейчас камеру отключим, уж простите, коллег.

221: За такую подготовку длительную. Сейчас звук должен пойти лучше, лучше, я надеюсь. Значит, давайте-ка плюсики поставят те в чат, кому звук стал получше. Давайте звук стал получше. Экран видно все.

222: Все слышно хорошо, все со звуком хорошо, все хорошо, все слышно. Отлично. Значит, смотрите, горжусь я разработкой. Значит, вот анализатор, вот жмём начать анализ, заходим в приложение, где у нас вкладка вопросы, кому я обещал? Я обещал нашим самым

223: 1, значит, Ульяна из библиотеки. Да, я ссылочку скопирую. Дайте-ка я посмотрю, а то я ж теперь никому не доверяю, всех проверяю, что это действительно, да, это действительно сообщество. И где же ещё?

224: И, Екатерина, давайте-ка сразу, Екатерина тоже детская библиотека. Ну что, давайте так, значит, поехали, анализатор, вот сюда вставляем ссылку на своё сообщество, значит, понимаем. Да, я ни там, ни там, ни админ, поэтому своё сообщество, чужое сообщество, это

225: Скажем так, я написал, чтобы вы не запутались дальше даты. Значит, давайте-ка я вот этот наш чат немножко куда-нибудь подвину, подвину вот сюда, чтобы было поудобнее мне даты. Ну давайте так, как библиотеки у нас работали все это время. Ну, давайте.

226: С мая, с 1 мая по сей момент посмотрим ваши публикации, посмотрим мы ваши публикации. Так и давайте посмотрим все-таки коронную фразу пушк, то есть что-то посмотрим по пушкинской карте, да?

227: Пушкинской карте, что у вас было начать анализ? Поехали начать анализ. Так сообщество с таким именем не найдено. Ух ты, ух ты, ух ты. Ух ты. Ух ты. Так давайте.

228: Проверять. А оно то ведь найдено, и оно то ведь сообщество, да? А, нет. А, да, да, это сообщество, контакты, значит, коллеги, сообщество такое. Вк сегодня обновил, немножечко обновил свои алгоритмы.

229: Замечательные. Поэтому 1 мы сообщество не нашли, но рядом есть Екатерина. Сейчас я заодно, видите, как повод проверить, все ли, все ли есть. Да. Так, давайте вот тут начнём анализ по push.

230: Карте.

231: Так, подождём какое-то время, значит, 28 постов у жар птицы, да?

232: Соответственно, давайте посмотрим, значит, посты.

233: Начинаем мы с самых сильных постов. Конкурент у нас не подтянулся, но тем не менее посмотрим вот на ваши посты, значит, смотрим мы по вовлечённости вовлечённость ещё раз, что это? Это лайки, комментарии, репосты, сложенные вместе поделён

234: На охват.

235: Соответственно, мы понимаем, сколько процентов людей, которые видели ваш пост, с ним провзаимодействовал. Значит, за этот период средняя вовлечённость 1,7%. Ну, для библиотеки, где у нас библиотека, жар птица. Слушайте, для вашего количества, ну, маловато, конечно, обычно у

236: У сообщества, которое ниже 5000 подписчиков, там несколько побольше, побольше, вовлечённость порядка 5%. Но тем не менее, значит, давайте смотреть, что у вас есть. Значит, сегодня в нашей библиотеке прошёл мастер класс. Во, коллеги, давайте сразу посмотрим. Да, вот я же, я ж когда вам говорю,

237: Я ж не обманываю, правда же? Да, на 4,2% вовлечённость, то есть почти, ну, 4% людей на 100 человек. 4 увидел, что ты сделал с этим постом? Лайк поставил репост, сделал что-то ещё. Давайте ещё метрики посмотрим. Лайков 10 комментариев 0 репост.

238: 2. Охват 286. Вовлечённость 4,2%. Ну, есть же. Ну, ну, правда. Ну вот давайте сегодня в нашей библиотеке прошло замечательное вот такое событие, да, вот они все делали. Купить билеты на следующий мастер класс. Ура, коллеги, ура. Хоть кто-то начал это де.

239: Ну, делают же. Ну, я даже не знал, что так будет. Так что мы точно с библиотекой жар птицы не договаривались. Тем более вижу в музее мою любимую билетную систему. Соответственно, вот он, продающий подвал, вот все работает. Причём обращаю ваше внимание по вовлечённости. Это 1 из самых сильны.

240: Постов. Значит, давайте. Что ещё в гостях у лукоморья? Как наша детская библиотека встречала пришкольные лагеря. Давайте открываем, смотрим, что здесь значит. Соответственно, тут 14 человек. 1 репост, 5 июня 396 просмотров. Ну, как будто бы выглядит

241: Неплохо. Ссылочки ещё не хватает. Да? А, ну тут Пушкин, тут не пушкинская карта. Вот, да, бывают огрехи. Так, приглашаем к участию в мастер классе с эпоксидными смолами. 2 и 6. Вовлечённость. Обратите внимание, да, относительно средней. 1 и 7 выше. То есть.

242: Приглашаем к участию в мастер классе. Вот я бы переформулировал, потому что вот смотрите, коллеги, вот так обычно выглядит кат, что это значит? Вот мы видим только вот эту часть поста, причём, ну, чуть более осмысленную часть поста мы видим, когда смотрим нашу ленту вк, но тем не менее,

243: Вот, вот, это я бы переформулировал следующим образом. Что такого интересного будет? Сделай украшение из эпоксидной смолы, если совсем прямо, да, давайте открывать, смотреть, открывать, смотреть будем украшение, да, купить билет. Хорошо, приглашаем к участию с помощью эпоксидной смолы.

244: Тому подобное. Действует пушкинская карта, да? Ну, видим, да. Репосты были, лайки были 31 июля. Опубликовано было. И не сказать, чтобы сильно, вот по, по охвату все скатывалось вниз. Давайте посмотрим. Вместо вовлечённости мы по

245: Смотрим охват опять же в гостях у лукоморья довольно большой охват, да?

246: Давайте ещё сразу знаете, как отфильтруем посты со ссылкой, посмотрим посты со ссылкой, значит, там точно есть какой-то продающий подвал, приглашаем к участию в мастер классе по смолам, приглашаем к участию в литературной игре по страницам классики, которая произойдёт, да, амбассадором пушкинской карты, даёт конкурс.

247: Действует пушкинская карта купить билеты даже вот на такой простой пост, в принципе, народ собирается. То есть, что мы с вами видим, что очень хорошо у вас работают пост, отчёты нужно больше пост отчётов нужно больше программ вам показывать в рамках своего, собственно говоря, своего

248: События так, своего сообщества. Точнее, значит, давайте кто-нибудь не библиотека, дом культуры, вижу дом культуры.

249: Так, дом культуры, давайте возьмём дом культуры.

250: Возьмём дом культуры, пожалуйста. Так, цкпи.

251: Централизованная, клубная, наверное. Да, да. Давайте посмотрим, что это у нас, кто это у нас центр культуры и искусства. Все супер берём. Будем вас вместе сравнивать. Давайте вот это я позакрываю лишнего так и вместе вас.

252: Сравним. Так, значит, даты давайте также с мая, где у нас май с 1 мая, по, по, по, по, по.

253: По 12. Вот здесь давайте я вам что продемонстрирую. Допустим, не хотите вы искать по тексту, да, не хотите искать посты, нажимайте просто начать анализ. Сейчас у нас все сработает, я на это надеюсь, потому что видите, сегодня

254: С 1 тикетом мы друг друга поздравляли с коллегами разработчиками. Действительно изменил вк немножко апи, и мы чуть чуть правили наше приложение. Вот, соответственно, что мы видим, давайте посмотрим повнимательнее. Вот здесь фильтр, вовлечённость. Давайте я не все посты, а мы с вами будем, хи.

255: Людьми посты со ссылкой посмотрим. Видите, как смотрите, что получилось. Все посты 266 за период 200 за период, а постов со ссылкой опа. Значит, соответственно, давайте посмотрим на вовлечённость. Опять же, вы мне постоянно говорите о том, что вот, мол, посты со ссылкой

256: Брат, гораздо меньше вовлечённость. Давайте проверим вовлечённость постов со ссылкой у уважаемого учреждения из Большеченко, бюджетное учреждение культуры. Вот у вас, коллеги, средняя вовлечённость 4,2 у конкурентов.

257: Культуры искусства 5,2. Вот, кстати говоря, прям коллеги из центра культуры и искусства большие молодцы. Вы. Так что подпишитесь на коллег. Центр культуры и искусства хорошее сообщество. Причём, да, действительно, давайте посмотрим по охватам день назад. Вот смотрите, коллеги, вот как надо вести сообществ.

258: Обращаю ваше внимание, да, вот количество подписчиков 2157 человек, да, день назад опубликовали афишу, много текста, казалось бы, есть смайлы, опять же, аж 2 ссылки. Вот вы мне скажете, что это вот Ровно то, как не надо делать, выясняется 959 просмотров. Внима.

259: Так, момент, давайте проверим, может быть, что-то вот идёт не так, да, 22 часа назад. 108 просмотров, да? Ну, соответственно, частить с публикацией не стоит. Хорошо. День назад. 285 просмотров. 2 дня назад 920 просмотров добегают просмотры.

260: Коллеги, да, вот 4 дня назад, пожалуйста, 677, то есть очень большой процент отношения просмотров к подписчикам, сообщество до 3 тире 5000 человек, до 5 точно. То есть, если у вас уже больше 5000, то у вас драматично падает отношение просмотров к числу подписчиков.

261: Просмотров меньше. Значит, давайте вовлечённость. Вот со ссылкой 4,2 без ссылки 5,2. Давайте все посты смотрим. 6 и 3, 6 и 5. Ну да, вовлечённость несколько ниже. Но тем не менее, для нас все равно важны репосты, например, да.

262: Давайте мы, значит, посты, все посты смотрим, репосты, репосты. Это значит запуск сарафанного радио на всех постах 0 в среднем тут 1 в среднем, да, соответственно, давайте со ссылкой со ссылкой 1 0 поменялись вы чуть чуть, да, то есть со ссылкой тут в средне

263: Количество репостов даже больше. Значит давайте посмотрим не на репосты, а на охваты, охваты со ссылкой средняя 292 средняя 694 теперь без ссылки, без ссылки 57 683, то есть в некотором случае даже

264: Без ссылки набирает меньшее количество в среднем Охватов ну давайте смотрим все типы постов да значит дальше все-таки берём посты со ссылкой для того чтобы нам посмотреть значит по давайте ну давайте по охвату возьмём да, посмотрим, начнём с

265: Значит, что мы видим вот чудный пост и только так всего добьётесь вы сегодня, значит, состоялось что-то интересное. Давайте посмотрим, что интересное состоялось. Да что же интересное состоялось. Подробности, очевидно, где-то здесь, да, то есть у нас что-то

266: Прошло чествование медалистов, да, соответственно, можно ли назвать такой пост? Чествовали медалистов? Фотоотчет, смотрите, больше, гораздо больше открытий соберёте, потому что вот так вот не очень понятно, что там произошло. Участник

267: Мастер классы научатся оо сообщество конкурентов. Значит, смотрите, 2000 охват. То есть, как мы с вами выяснили, гораздо больше, чем у чем подписчиков в сообществе. Значит, открываем, смотрим мастер классы, тело как инструмент дроби хлопу.

268: Перкуссия в народном и современном танце, центр культуры и искусства. Слушайте, коллеги, а вы не из свердловской ли области, дорогие мои, давайте-ка я чат открою. Не из свердловской ли вы области?

269: Если вы из свердловской области, мне кажется, я вас знаю. Если нет, то-то нет. Соответственно, вот, пожалуйста, участники мастер класса научатся использовать своё тело и так далее, и тому подобное. Я бы это разбил на абзацы, но тем не менее, сколько стоит, соответственно, подойдёт всем желающим отлично 16 ию.

270: Великолепно. Оо. Так я же вас знаю точно. Скажите-ка мне сразу по пушкинской карте проводите. Мы же с вами в рамках курса по пушкинской карте делали. И здрасьте, помню вас, помню.

271: 2000. Вот коллеги из свердловской области видят меня чаще, да, на разнообразных мастер классах. Ирина, напишите мне по пушкинской карте или нет. Да, по пушкинской карте все супер. Вот смотри. А, ну, собственно говоря, че я вас спрашиваю то? Вот она, пушкинская карта то, между прочим, хорошая же история. Так.

272: Специально нашла описание мастер класса Оксана. На вкладку вопросы поместите, я вот вам с вами поговорю. Вот такой мастер класс, что мы здесь видим. Хорошая фотография. Да, понятно, что молодые достаточно люди. Я бы все-таки сделал.

273: Более более вовлекающий заголовок и разбил на абзацы. А так, продающий подвал хорош. Все понятно, все достаточно хорошо. 123 лайка, 2000 просмотров. Большие молодцы. Все правильно делаете. Давайте ещё посмотрим, что у вас есть песни и танцы для вас. Значит что-то здесь происходит. Давайте все метрики открывае.

274: Охват, охват. 2 47. Слушайте, ну вот охват у вас практически идентичный. Давайте смотреть, что это, что это песни и танцы для вас, соответственно, здесь ссылки внутренние, поэтому они учитываются, да, здесь какое-то видео интересное, которое вы делаете совместно

275: Цикл занятий посвящён синтезу культур, цикл занятий делаем, коллеги проходили мой курс по пушкинской карте, что ли, и все поняли от традиции к эксперименту элементы русского народного танца, современной хореографии. Цена билета 170 ₽. Все отлично. Вот он, цикл занятий приглаша.

276: Погрузиться в мир танца замечательно. 30 лайков, 3 репоста, комментарии и охват 1700. Ну вот понимаете, если делать рекомендации, которые я советую, оно обычно работает, да, то есть, соответственно, для всех, давайте здесь все-таки найдём с вам землю сибирскую большой ко

277: Вот что-то интересное. 693. Давайте откроем, посмотрим. Итак, что здесь интересного? Значит большой концерт и очень, очень, очень большое описание. Больше фотографий по ссылке. Так, культура муз, культ.

278: Это все таки какая-то ваша отчётная история. А вот какие следующие события было бы хорошо, а не только к каналу Макс, присоединяться, хотя тоже важное дело. Значит давайте, коллеги, я пока немножечко, немножечко доступ подзакрою и почитаю. Че вы там пишите такого интересного

279: Значит, в чате разве мастер классы разрешены, разрешены, Лариса, разрешены мастер классы. Более того, я каждый раз, давайте-ка я верну себя, включу камеру назад, что называется. Да, надеюсь, меня видно. Значит, я каждый раз вам всем говорю, что даже прокультуру публиковал.

280: Пост о том, что мастер классы разрешены, даже если вы на канал мой подпишитесь в блоге именно и на блог, и на канал, вы там полистаете вверх где-то полгода назад я писал о том, что мастер классы все-таки разрешили, да, в городе учреждением привлечь участников.

281: Проще. Но слушайте, ну, учреждение культуры на селе, это вот тоже самое Надежда. Мы с вами говорили о том, что хорошо бы хорошо бы делать серии событий, поэтому вы привлекли 1 раз молодых людей и серии событий, продаёте этим же самым молодым людям. С вами согласны? Да, да, да, все это замечательно.

282: Кстати, вот, Ия, расскажите мне, пожалуйста, а вы насколько большой ваш населённый пункт, где вы все это проводите? Конкретно мастер классе? Ничего из критериев программы я в нём не увидел. Эпоксидная смола. Слушайте, ну ничего из критериев программы мы не увидели. Ну, соответственно, здесь несколько вариантов, да?

283: Я же не говорил о том, что повторяйте мастер класс по эпоксидной смоле. Если меня спросит делать мастер класс по эпоксидной смоле, я вам, конечно, сажу. Нет ни в коем случае, потому что не пойдёт. Вы о правилам программы пушкинской карты с новой модерацией. Может быть, коллеги там на несколько лет вперёд эти мастер классы завели, а до них ещё не добрались.

284: Да, 13000 населения. Вот смотрите, ну, 13000 населения, да, то есть некоторые посёлки городского типа, они примерно такого размера, да? Ну, соответственно, вот. И какие результаты? Расскажите, пожалуйста. Ну вот мы, да, мы с вами знакомы, но не то, чтобы я вас подговаривал прийти на этот вебинар, да, и поделиться.

285: Результатами. Расскажите, как у вас получается, тем более с такими охватами, да? А то, может я вас хвалю, а к вам там 5 человек приходит, значит, давайте пока и рассказывает в чате, что получается. Значит, смотрите, а давайте кто-нибудь музеи, курская филармония. Слушайте, а есть ли ещё

286: Филармонии или театре. Вот Олеся с курской филармонии к нам пришла вот давайте я немножко тех, кто продаёт билеты, чуть разберу Олеся, если вы тут слушайте или каких-нибудь конкурентов мне пришлите, или я сейчас поищу филармонию какую-нибудь dc dc dc коллеги гдк.

287: Города сельские, сельские, детские библиотеки, сысертская городская библиотека, коллеги, Сысерть обожаю вас, так как, впрочем, и остальных, все хотела бы услышать ркомендации, например, детских музыкальных школ Елена, детские музыкальные школ.

288: Это мастер классы серии мастер классов под разный уровень владения. Собственно говоря, инструментами лучше всего, если вы находитесь в муниципальном районе договориться с библиотеками, кду, поездить по ним с этим мастер классом. Вот это работает очень хоро.

289: Хорошо, и мы об этом многократно говорили. Я даже это постоянно наблюдал, каким образом мастер класс по эпоксидной смоле прошёл. Он прошёл до, скорее всего, на много много времени до того, как утвердили новые правила мастер классов. Так смотри.

290: Я не нашёл вот музеи, музеи, кто хочет разбор, вы на вкладочку вопросы, ссылочку пришлите, а я пока разберу филармонию. Почему я разбираю филармонию? Потому что хочется посмотреть на продажи. Значит, давайте я ещё раз весь мой экран поделиться. Вывожу его на сцену. Какая тут?

291: Интересная механика. Значит, вот я открываю анализатор сообществ. Вы мне напишите, пожалуйста, в чат, видно или нет.

292: Ооо, омская филармония, отлично, омская филармония. Так, значит, давайте я какую-то из филармонии уже взял. Сейчас, сейчас, сейчас, сейчас все будет так-то я сейчас тольяттинскую филармонию возьму, будете знать. Так, и омская филармония, омская, филар.

293: Чудесно. Давайте с вами сравнимся. Ну, единственное, что, коллеги, я, конечно, буду сравнивать не май, потому что в мае то вы отдыхали. Давайте, знаете, как сделаем. Мы с вами посмотрим, например, период такой. Назовём его январь, январь, с 1 января. Че делали интересного по

294: По, ну, не по август давайте. А по, когда у вас сезон закончился? По mma, да, вот по конец мая, например, да, вот так начнём, посмотрим, что у вас было там с продажами.

295: Так, пока я всем вот этим занимаюсь, музей на вкладку вопросы пришлите себя, я хоть вас разберу.

296: Где можно найти разрешение на проведение мастер классов. Лариса, напишите в личку блога, я вам пришлю прям ссылку на этот пост. Это не разрешение, это пост, который опубликовал прокультуру, где она рассказывала, какие мастер классы можно проводить по пушкинской карте. Итак, значит, курская

297: Государственная филармония и омская филармония. Значит, за этот период 306 265 постов. Средняя вовлечённость, коллеги куряне выше 2 точка 8 2 точка 1. Да, теперь начинаем смотреть, начинаем смотреть не по вовлечённости, а по охвату.

298: По охвату и не все посты, а посты со ссылкой да значит, постов в выборке средний охват курской государственной филармонии слушайте, коллеги, вы такие молодцы, а средний охват 4769 средний охват омской филармонии 3312 соответственно, давайте без ссылк.

299: Посмотрим без ссылки, без ссылки. У вас даже, смотрите, коллеги, вот филармония большая, а посты со ссылкой набирают больший охват. А вы мне говорите, что меньше охват набирают и прочее. Да, соответственно, давайте вот

300: Анализатор устроен так, он все сообщества, все посты вам покажет, но начинаем мы либо с тех сильных постов, да, у которых метрики выше, либо со слабых постов. Чтобы посмотреть, что из этого вообще надо, надо убирать из этой подборки. Давайте с сильных начнём. Значит, смотрите, что 1 концерт абонемента золотые и

301: Ты отгремел, давайте смотреть, че он там отгремел, отгремел. Вот фотографии. Ждём ваших комментариев. Следующий концерт абонемента. Вот коллеги знают, что делать. Вот коллеги продают билеты, им это интересно. Вот они следующий концерт абонемента. Пожалуйста, приходите. Альбом.

302: Концерт от дениса мациевского все замечательно, здесь куча комментариев, здесь огромное количество репостов 13 штук, здесь 241 человек лайк поставил так давайте в год культурной столицы омской филармонии представит новый формат летних мероприятий о, как летние мероприятия, какие ещё метрики?

303: Охват очень большой. Да, вовлечённость, вовлечённость полтора. Что у вас по вовлечённости? Вовлечённость 1 и 6. Хорошо, давайте здесь посмотрим.

304: Что происходит? Да, здесь представляется формат. И здесь, соответственно, аж 29 мая публикуют, но на август афиша, но, тем не менее, тоже работающая история. 61 репост. То есть сборная афиша, репостятся очень хорошо сразу.

305: Не по охвату ссылкой. Значит, среднее количество репостов у вас одинаковое. 6 у курской 5 у омской вот. 32 и 61. Ну, 61. Мы видели про формат летних мероприятий. Стартует продажа абонементов, значит,

306: Открыта продажа билетов на признание в любви сквозь времена. Давайте посмотрим, что это такое у вас за событие, признание в любви сквозь времена. Угу. Пушкинская карта 6 мая в большом, значит, зале что-то у вас будет.

307: Происходить. Это будет тёплый музыкально поэтический вечер о любви. Соответственно. Вот смотрите, тёплый музыкально поэтический вечер о любви, хорошая история. То есть дано общее чувство. Я в такие моменты вспоминаю лучшую свою выставку, организованную молодых художников фотографов.

308: Которая так и называлась Любовь проходила в феврале, в середине. Угадайте, почему 630, по моему, человек собралось, было очень хорошо. Кстати, пушкинской карты тогда ещё не было и в помине. Значит, совсем скоро откроется продажа абонементов. То есть обращаю ваше внимание, что абонементы

309: Все ещё все очень любят. Да, сегодня в эфире 1 канала выпуск. Ах, не хочу, не хочу. По расчёту я водяной, водяной. Ну вот тут что-то интересное. Что ещё за метрики? Охват хороший, репосты неплохие. Да, как мы с вами видим? Лайки, вовлечённость даже около.

310: Давайте посмотрим, что это такое было. То есть вот такой какой-то интересный продающий заголовок, он нам позволяет все это развернуть. Значит, смотрите, коллеги, вот важный момент. Так ли нужно вам давать 2 разных ссылки, я бы дал 1 ссылку, но чтобы, ну,

311: 3 можно было выбрать даты, если вы научены горьким опытом и понимаете, что это так не работает. И люди путаются тогда, да, но вот 2 ссылки, чем 1 ссылка лучше, чем 2, имейте это ввиду. Вот вполне себе хорошая история очень хорошо набирает. То есть, соответственно, что здесь можно делать, если вы анализатором поль,

312: То есть вы смотрите, что у вас лучше всего заходило в публикациях про отдельные события, в публикациях, про подборки событий. И смотрите, давайте ещё вот тут аж по 300, по 20 репостов. Сегодня концерт вполне себе работает. Хотите познакомиться? О, вот оно, давайте.

313: Глянем снятие возражений, пост фит по классике музыка, которая взломает твои стереотипы. Ничего себе, вот это формат.

314: Соответственно, центр современной культуры, кстати говоря, это даже не какое-то музыкальное событие. Обратите внимание, а в топе, между прочим. То есть относительно репостов, лайков очень хороший показатель. Значит, давайте, сколько здесь репостов, репостов, здесь 20, 89 человек.

315: Оценили 6,4 по охвату 1000. Давайте-ка, давайте-ка, давайте-ка, давайте, где же оно?

316: Где же оно? Куда я его пропустил? Сейчас я найду 1 секунда. Вот, вот он. Хотите познакомиться? Значит, давайте вот ещё метрики мы смотрим, да, вовлечённость чуть поменьше, но тем не менее, по охвату достаточно высоко. Итак, значит, вид по классике, что мы делаем тут

317: Вовлекающая, достаточно интересная история. Что это такое? Кто, собственно, это будет проводить? Вот 1 встреча 1. Обращаю ваше внимание. А дальше будут ещё люди готовы познакомиться с классикой. Никто не отвечает. Готовы? Ну, потому что вопрос надо задавать несколько другой. Я бы ещё написал с кем.

318: Пойти. Ну и соответственно, вот такая вполне себе история. Хороший ли это формат для филармонии, которая может вот так пробивать, пробивать впечатление о том, что классика это не для меня, и ездить с этим форматом, может быть не с таким гостем, да, не с дирижёр.

319: Но с кем-то, кто может ездить, а может быть, он выступает только по выходным, а, например, в будни у него есть шанс проехаться по учреждениям культуры другим, например, по тем, что расположены в сёлах, посёлках городского типа, в малых городах вокруг Омска ну вполне же воз.

320: Можно, да, такой формат сделать. Так что имейте в виду вот такой формат, если вы филармония, можно проводить, если вы театр можно проводить, если библиотека или кду. Такой формат можно запросить у уважаемых крупных учреждений культуры. Так, ну что, давайте под занавес.

321: Собрались ли у нас музеи на вкладку? Вопрос? Слушайте, я вот пока не вижу музеев, не вижу музеев, в основном вижу библиотеки. Ну, коллеги библиотеки я разбирал. Значит, что я вам хочу сказать, давайте я тогда закрою доступ к трансляции, вернусь сюда, надеюсь.

322: Меня хорошо видно. Давайте я вот так сделаю. Подключаем анализатор сообществ. Значит, что хочу сказать, что хочу я вам сказать, чтобы пользоваться анализатором, надо оформить подписку, да, надо оформить подписку. Какой хороший вопрос. Значит, давайте

323: Подписаться на метод копилку я вам ещё раз покажу вот пост про анализатор, там есть вся информация. Далее на в чат я сбрасываю далее, что ещё могу сказать вам хорошего, полезного? Я вам могу сказать, что у нас будет чудесный интенсив, потому что 1 дело на

324: Анализировать самим. Другое дело анализировать со мной, сразу развивать показатели, пост про интенсив здесь, про интенсив. И, собственно говоря, что мне ещё хочется вам сказать. Мне вам хочется сказать, что завтра, завтра у нас

325: Будет вебинар буквально для тех, кто не успел сегодня получить анализ сообщества, тот может прийти завтра и этот анализ сообщества получить, как это сделать, записаться на вебинар, на вебинар. Давайте я

326: Прямо скопирую. Приходите пораньше сразу на вкладку вопросы отправлять, ссылки на свои сообщества. Вот вебинар. Ну что, коллеги, в целом, в целом, в целом я могу вам сказать, что

327: Сегодня мы ударно поработали, я вас даже пораньше отпущу. Надеюсь, для вас было полезно. Надеюсь, вы воспользуетесь схемой, которую я вам предложил. Надеюсь, мы с вами увидимся среди подписчиков. Метод копилки. Мы с вами

328: Работаем на нашем вот этом замечательном интенсиве, который стартует 14 августа для подписчиков. Метод копилки, в которой есть анализатор и мои еженедельные разборы сообществ. Кстати, 1 разбор для подписчиков. Метод копилки выйдет прямо сегодня, сразу после вебинара, им займусь и

329: Собственно говоря, мы с вами будем развивать не только наше сообщество, но и продажи в наших сообществах. Также напоминаю, что вебинары бесплатные я буду проводить еженедельно, в некоторых случаях даже 2 раза в неделю, так что большое вам рекомен.

330: Сообщение, подписаться на блок, подписаться на канал, включить уведомления, если вы ещё не включили. Поэтому, пожалуйста, чтобы мы с вами встречались радостно, что аудитория была сегодня активная, хоть и лето. Надеюсь, что лето вы проведёте хорошо, а потом уже мы с вами и осенью продолжим.

331: Всяческим образом взаимодействовать друг с другом на благо развития пушкинской карты, привлечения молодых людей. Как правильно сказал Павел в самом начале нашего нашей встречи в комментариях все станем миллионерами по пушкинской карте. Поверьте мне, это достаточно не

332: Можно сделать, вот стать 10 миллионерами, то другое 1000000, то заработать в учреждении по пушкинской карте можно довольно-таки просто. Соответственно, кто ещё не подписался на блок о маркетинге культура. А я вам напоминаю, что именно там бу,

333: Будет наш сегодняшний вебинар опубликован. Вот ссылка сюда и на вкладочку. Вопросы. Коллеги, пожалуйста, подписывайтесь. На связи. Был маркетолог культуры Юрий печкин. Рад был вас всех видеть. До новых встреч. Всем успехов в работе по пушкинской карте. Жду вас завтра на

334: Наш следующий вебинар. И жду вас. Разумеется, на интенсиве. Вместе продвинем ваше сообщество. Всем пока.