ym104432846
Вставьте ссылку на видео из Youtube, Rutube, VK видео
Задайте вопрос по видео
Что вас интересует?
00:00:00
Предпосылки Первой мировой войны:
  • Лето 1914 года казалось периодом стабильности, однако скрывались глубокие противоречия.
  • Война стала результатом длительного накопления напряжённости в международных отношениях.
  • Ключевые факторы: индустриализация, демографический взрыв, формирование крупного класса буржуазии.
  • Индустриальные страны составляли узкую полосу, остальные находились в процессе модернизации.
  • Переход к империализму привёл к агрессивности капитализма и необходимости расширения рынков сбыта.
  • Монополии контролировали экономику, а финансовые группы управляли промышленностью.
  • Колониализм стал способом решения экономических проблем путём захвата дешёвого сырья и новых рынков.
  • Конфликт интересов между ведущими державами касался сфер влияния, ресурсов и территориального контроля.
  • Социальные проблемы внутри индустриальных стран усиливали недовольство рабочих условиями труда и уровнем жизни.
  • Идеология национализма, шовинизма и расизма способствовала формированию враждебности между народами.
  • Милитаризация и гонка вооружений создали атмосферу неизбежности конфликта.
  • Пацифистские инициативы, такие как Гаагские конференции, оказались недостаточными для предотвращения войны.
  • Формирование двух военно-политических блоков – Тройственного союза и Антанты – углубляло разделение мира.
  • Балканы стали "пороховым погребом" Европы из-за переплетения национальных и внешних интересов.
  • Итогом стало сочетание шести факторов: империалистическая конкуренция, реваншизм, милитаризм, социальные противоречия, национализм и блоковая структура.
0: Летом 1914 года мир казался устойчивым, как никогда в городах горело электричество, над Парижем летали аэропланы, телеграф связывал континенты, мировая торговля была на своём пике, а международное рабочее движение всерьёз говорило о братстве народов и о том,
1: Что войн между цивилизованными странами больше не будет, русский царь незадолго до этого созвал в Гааге 1 в истории международную конференцию о разоружении, и в это, правда, верили, а ещё через несколько лет 20000000 человек будут лежать в земле и половина европы.
2: В руинах. И вот главный смысл сегодняшнего разговора то, что произошло, это не случайность, это то, к чему мир Шёл все предшествующие 30 лет шаг за шагом, целенаправленно, хотя большинство современников этого не замечало, главный вопрос нашего урока сформулирован.
3: Так в чем состояли причины роста противоречий между мировыми державами в начале 20 века? Мы не будем говорить о самой войне до неё у нас ещё целый параграф сегодня только про порох, про то, как он накапливался, где хранился и почему в 1 прекрасный день хватило 1 искры.
4: Чтобы взорвать всю европу, а вместе с ней полмира в параграфе 8 ключевых терминов, и я знаю, что это выглядит достаточно устрашающе, но я не буду вываливать их сразу на тебя всем списком. Все они есть в учебнике. Мы пойдём немножко по другой логике. Сначала посмотрим, на каком фундамен.
5: Вырос 20 век, то есть что за общество к нему подошло потом, какая экономика этим обществом двигала и почему эта экономика по самой своей природе была агрессивной, и только после этого какие идеи, какое оружие эту
6: Агрессию превратили из business конкуренции в военную катастрофу. Начнём с фундамента к началу 20 века в западной части мира в Западной Европе и в соединённых штатах сложилось нечто принципиально новое историки называют это индустриальной цивилизацией, и суть здесь
7: Простая впервые в истории общество строится не вокруг сельского хозяйства, а вокруг промышленности не крестьянин сохой главная фигура эпохи, а рабочий на конвейере не деревня сердце страны, а огромный город с трубами, трамваями, с электрическим освещением.
8: Промышленность из просто 1 из отраслей экономики становится тем, что определяет вообще все, как люди живут, где они работают, что они едят, во что они одеваются, за кого голосуют и о чем думают, управляет всем этим новый класс, которого ещё 100 лет назад в таком виде и в такой
9: Силе не существовало, это крупная буржуазия, капиталисты, владельцы Заводов и банков, население европы к этому моменту около 400000000 человек, и это результат настоящего демографического взрыва. Медицина шагнула вперёд, смертность упала, а рождаемость
10: По инерции ещё держится высокой, людей много, они переезжают из деревень в города, работают на заводах, покупают массово произведённые вещи. И вот этот новый ритм жизни и есть индустриальная цивилизация, согласись, чем-то напоминает современный мир. Но здесь есть
11: Важный нюанс, без которого невозможно понять 20 век индустриальная цивилизация есть далеко не везде, она сложилась только в узкой полосе это британия, Германия, Франция, Бельгия, голландия, север, Италии, соединённые штаты это все, вся остальная плане.
12: Это Россия, Испания, Португалия, большая часть Восточной Европы, вся азия, вся африка и латинская америка они в другом состоянии это состояние называют модернизацией, то есть переходом от традиционного аграрного общества к обществу индустриальному, и тут ключе.
13: Слово переход, то есть модернизация, это уже не какой-то результат, это есть движение, причём движение болезненное, потому что оно ломает старую жизнь быстрее, чем успевает построить новую крестьяне уже теряют свой привычный уклад, а до фабричного благополучия.
14: Им ещё далеко, и это накопление боли, разочарования и голода тот самый горючий материал, из которого дальше сложатся революции по всему миру, но об этом чуть позже, теперь про экономику, про то, какой капитализм пришёл на смену старому доброму капитализму.
15: 19 века, потому что это немножко разные вещи. Разница между ними, ключ к пониманию, тот капитализм, который мы разбирали в прошлых темах сотнями мелких фабрик, конкурирующих между собой за покупателя к началу 20 века. По сути, умер на сме.
16: Ему пришла новая экономическая система, которую и называют империализмом по сути, это капитализм, доросший до своего предела мелкие фабрики к этому моменту либо разорились, либо были поглощены в каждой крупной отрасли металлургии, угле, химии, нефти.
17: Осталось буквально по несколько гигантских объединений, монополий, форм у этих объединений много, и учебник их аккуратно перечисляет. Мы уже о них говорили в 9 классе, это картели, когда несколько форм просто договариваются о ценах. Это синдикаты, когда они ещё и продают свою продукцию.
18: Через 1 общую контору это и тресты, когда фирмы полностью сливаются в 1, ну и концерны, когда 1 огромная компания вертикально держит у себя все от добычи сырья до розничной продажи, разница между ними техническая, а суть 1, свободной конкуренции больше нет, есть.
19: Несколько гигантов, которые между собой уже не конкурируют, а договариваются. А над этими промышленными гигантами стоят ещё более крупные игроки. Это большие банки. И вот тут происходит важнейший переворот. Раньше банк обслуживал промышленность, давал ей кредиты. Теперь
20: Банк саму промышленность контролирует и по факту ей владеет. Это и называется финансовым капиталом. И вот эта связка монополии плюс финансовый капитал, плюс раздел мира на сферы влияния. Это и есть империализм. Не в том смысле, что империализм это плохо, а в
21: Экономическом. Стадия капитализма, на которой он неизбежно становится агрессивным, потому что монополии всегда должны расти, а расти внутри 1 страны им уже некуда. Рынок перенасыщен. Отсюда колониализм определение простое это система, при которой
22: Развитые страны метрополии политически и экономически подчиняют себе менее развитые страны и территории, называемые колониями, империалистическими державами, о которых мы только что говорили, нужно куда-то девать избыток товаров, потому что дома их уже
23: Не покупают, нужно куда-то вкладывать деньги, потому что прибыль внутри страны уже упала. Нужно откуда-то дёшево брать сырье, хлопок, каучук, нефть, руды. И вот отсюда рождается тот раздел мира, который ошеломляет, когда впервые видишь цифры четырна.
24: Году, я подчеркну, 76% территории земного шара и 85% населения планеты находятся под контролем метрополий. Крупнейшая колониальная империя это, конечно, британская, над которой не заходит солнце, за ней Франция свои.
25: Колонии есть у Германии, Италии, Бельгии, голландии, у Португалии, Испании соединённых штатов и даже у Японии стран, которые сохранили полную независимость и не стали ни колониями, независимыми территориями во всей огромной, не западной части мира можно пересчитать по
26: Пальцем 1 руки. Это Япония, сиам то, что сейчас Таиланд, Афганистан, абессиния, то есть Эфиопия и Либерия. Все остальное так или иначе поделено. Мир к 14 году. Это не пустая карта, где ещё можно застолбить свободные территории. Мир уже
27: Поделён. И вот отсюда главная проблема всей империалистической эпохи мир уже поделён, а монополиям все равно надо расти, что они делают. Ответ жёсткий, но простой. Германия, например, объединилась как единое государство, только в 1871 году к разделу мира она опоздала.
28: Лет на 300 и получила крохи германская промышленность к 14 году, 2 в мире после британской, а колоний почти нет, соединённые штаты по настоящему выходят на мировую сцену только к концу 19 века и тоже не сильно довольны своим местом Италия.
29: Япония опоздавшие, и у них всех накапливается один и тот же голод, голод по переделу мира. И тут важно понять простую вещь пустых территорий больше нет. Значит, чтобы получить свою часть, надо отбирать у другого, а это уже война, мир к 14 году.
30: Это не мир, который надо поделить, это мир, который надо переделить, а передел бывает только 1 силовой, при этом сами колонии зависимые страны в это время тоже не сидят молча, наоборот, в первые полтора десятилетия 20 века по неевропейскому миру прокатывается волна.
31: Восстание революции, которую современники так и назвали пробуждением азии, а иногда и пробуждением азии, латинской америки, и это не отдельные события, это 1 большая цепь, начнём с самой западной точки Мексика с 10 по 17 год 20 века.
32: Там идёт долгая революция, направленная одновременно против диктатора порфирио диаса и против части полной зависимости мексиканской экономики от американского капитала двигаемся на восток. Персия, то есть современный иран с 5 по 11 годы револю.
33: В тегеране, а затем гражданская война, для подавления которой в северные районы вводятся русские войска, османская империя, 8 год, младотурецкая революция султана вынуждают дать конституцию к власти приходит новое поколение офицеров, которое, впрочем,
34: Само вскоре скатывается в жёсткий национализм Китай с 11 по 13 годы синьхайская революция самая грандиозная из всех сбрасывают маньчжурскую династию цин, которая правила Китаем с 17 века и создают китайскую.
35: Республику и параллельно со всем этим Индия, где нет открытой революции, но идёт мощный Подъём национального движения против британского владычества, общая логика во всех этих очень разных странах 1 колониальное или полуколониальное положение.
36: Больше терпеть невозможно и своих правителей, которые с колонизаторами договорились, тоже пробуждение азии не приведёт само по себе к освобождению на это уйдёт ещё полвека, но оно чётко показывает империалистическая система треснула уже do всякой мировой войны.
37: А теперь параллельная линия то, что в это же время происходит в науке и в технике, потому что начало 20 века это, среди прочего, эпоха, у которой был настоящий технологический пик. Прорывы шли буквально каждый год, и половину этих имён ты знаешь ещё со школьного курса физики в 1800.
38: В 95 году Александр Попов, наш соотечественник, передаёт 1 в истории радиограмму. В 3 году 20 века американцы братья райт впервые поднимают в воздух управляемый самолёт с двигателем внутреннего сгорания. В том же самом 3 году русский учитель
39: Физики Константин циолковский публикует работу, в которой обосновывают на настоящем математическом уровне возможность полёта в космос через 2 года Альберт эйнштейн формулирует специальную теорию относительности, и физика в буквальном смысле никогда уже не будет прежней.
40: Появляется кино, появляется автомобиль, появляется телеграфная и телефонная связь между континентами, 1 словом, эпох, когда кажется, человечеству открыты все двери, но этой эпохи есть и обратная сторона, которую мы часто забываем Ровно те же самые заводы Ровно.
41: Те же самые инженеры, Ровно те же самые технологии, которые дают человечеству самолёт и радио, параллельно дают ему пулемёт, подводную лодку и бронеавтомобиль, тот же самый завод Круппа, которым Германия гордится как символом промышленной мощи, это тот же самый круп.
42: Который отливает гигантские осадные орудия, включая знаменитую большую берту. Прогресс в эту эпоху двойственен как никогда, он 1 рукой строит будущее, а другой оружие, в котором это будущее в 14 году будет расстреляно.
43: А теперь что происходит внутри самих индустриальных стран, потому что напряжение накапливается не только между странами, внутри тоже и очень серьёзно промышленный рабочий начала xx века живёт тяжело, это надо ясно себе представлять, чтобы понять, почему у него хватило гнева на все.
44: Все, что будет дальше, рабочий день на среднем европейском заводе 14 часов, а на многих производствах 16, а то и 18. Жилье тесное, зарплата низкая, техники безопасности почти нет, детский труд это обычное дело, понятно, что в этих условиях никакой лоял.
45: Капиталистам рабочий не испытывает и ждёт какого-то способа изменить свою жизнь, и вот тут, в рабочей среде, оформляется 2 очень разных ответа на вопрос, что делать? 1 ответ это социал демократический, и тут за марксом объединяются в так называемый 2 enter.
46: Национал международную организацию социалистических партий, их идеал это социализм, который в конечном счёте придёт через революцию, но в повседневной жизни они действуют достаточно мирно, борются за реформы, за избирательные права, за сокращение рабочего дня, за пенсии и, что важно.
47: У них это получается классический пример. Это британия с 6 по 11 годы 20 века. Либеральный министр Дэвид ллойд джордж проводит целую серию социальных реформ. Он вводит восьмичасовой рабочий день для шахтёров, он вводит пенсии по старости.
48: Вводит страхование по болезни и по безработице британская демократия на глазах становится социальной, и рабочие получают легальный канал для своих требований. 2 ответ на вопрос что делать? Гораздо более радикальный это анархо синдикализм анархо синдика.
49: Вообще не хотят никакого государства, их идея очень простая разрушить государственную власть как таковую, а промышленность передать в руки рабочих профсоюзов синдикат это меньшинство рабочего движения, но меньшинство громкое и очень идейное между этими.
50: 2 полюсами, реформистами, с 1 стороны, и радикалами колеблется огромная масса рабочих европы. И от того, чью сторону эта масса возьмёт, во многом будет зависеть, чем закончится 20 век. А теперь мы подходим к самому опасному, к тем идеям, которые из
51: Воздуха эпохи вырастут в мировую войну 1 из этих идей национализм само по себе слово нейтральное, национализм это идеология, которая ставит интересы своей нации в центр политики и как таковой он может быть каким угодно культурным, объединительным, обо.
52: Именно национализм в 19 веке помог объединиться Германии, Италии, Польше, помог освободиться от Османов балканским народам, и это была вполне здоровая гуманистическая мысль, но у национализма есть крайняя такая злока.
53: Качественная его форма, она называется шовинизмом. Шовинист это уже не тот, кто просто любит свою страну, это тот, кто убеждён, что его нация исключительная, она лучше всех остальных. Остальные это что-то вроде людей 2 сорта к шовинизму обычно примыкает ещё 1 идея.
54: Тоже очень характерное это расизм, представление о том, что одни человеческие расы биологически выше других, и поэтому имеют право над ними господствовать. И вот к началу 20 века этот коктейль из национализма, шовинизма, расизма.
55: Буквально все великие державы одновременно немецкие газеты рассуждают об особой немецкой миссии, о превосходстве германского духа, французская о величии французской цивилизации, британские публицисты пишут о бремени белого человека, который
56: Несёт свет остальным народам, и тоже самое каждый на свой лад у русских, у японцев, у Турок, у Сербов проблема в том, что это не безобидные идеи, это не философские какие-то фантазии, не пыль в академических журналах, это идеи, которые проникают в школьные учебники.
57: Газеты, военную пропаганду и которые в конечном счёте говорят простую и страшную вещь другие народы это не совсем люди, и с ними можно делать что угодно, их можно колонизировать, их можно бить, их можно, если понадобится, уничтожить через 3.
58: Лет из этой мысли вырастет холокост, а в 14 году она уже вовсю работает на подготовку общественного мнения к большой войне. Эти идеи ложатся на прекрасно подготовленную материальную почву, потому что параллельно идёт милитаризм. Это политика.
59: При которой государство целенаправленно наращивает военную мощь и в целом готовится к большой войне как к нормальному, а не какому-то исключительному состоянию. Военные бюджеты растут ежегодно, армии становятся многомиллионными, заводы работают на
60: На военные заказы дам 1 лишь цифру. Она очень хорошо показывает масштаб с 84 года 19 века по 14 год 20, то есть за 30 лет тоннаж военного флота великобритании вырос в 3 раза, а тоннаж военного флота Германии в 15 раз.
61: Это Германия, которая раньше вообще не считалась серьёзной морской державой. За 30 лет целенаправленно строит флот, чтобы догнать британского владыку морей и вырвать у него океанскую торговлю. Британия отвечает ещё большим строительством. Немцы отвечают на ответ так.
62: Работает то, что называется гонкой вооружений, процесс, у которого своя железная и самоубийственная логика ты либо вооружаешься сам, либо соглашаешься с тем, что тебя завоюют, и как только гонка вооружений набирает такую скорость, рано или поздно кто-то 1 нажимает.
63: Курок просто потому, что дальше держать это все в мирном состоянии просто невозможно, но в это же время, надо сказать честно, есть и обратное движение, оно называется пацифизмом. Это антивоенное движение, которое требует решать любые международные конфликты только мирным.
64: Путём. И вот здесь есть эпизод, о котором в западных учебниках обычно забывают, а нам его знать важно инициатива 1 в истории международной попытки договориться о разоружении принадлежит не западу и не какому-то великому пацифистскому мыслителю она принадлежит.
65: Российскому императору Николаю 2. Именно он в 1899 году созывает в Гааге, в Нидерландах 1 международную мирную конференцию. Это беспрецедентный для той эпохи форум, на ней принимаются первые в мировой истории
66: Конвенции о правилах ведения войны, об обращении с военнопленными, о запрете разрывных Пуль, о запрете сбрасывать бомбы с воздушных Шаров, о неприкосновенности гражданского имущества. В 7 году 20 века проходит уже 2 гаагская конференция и
67: Правила расширяются, и теперь самое горькое как только в 14 году начинается настоящая война, почти все эти правила летят в мусорку, но сам факт того, что человечество впервые попыталось хотя бы договориться о правилах, по которым оно уничтожает само себя, это
68: Важно. И это делает честь эпохи. Ну а теперь конкретика про то, кто в этой большой международной игре и с кем связан, и кто против кого стоит. Формирование 2 больших военно политических блоков идёт с 1872 по 1907 год, то есть 2
69: 5 лет 1 складывается блок вокруг Германии, в 882 году Германия, австро Венгрия, Италия подписывают тройственный союз внутреннее ядро это германо австрийская связка, потому что она держится на общем языке, на общей культуре, на давних династических связях.
70: Италия там будет вечно колебаться и в итоге в мировую войну вступит вообще на другой стороне. Но формально в конце 19 начале 20 века блок называется тройственным. В ответ на эту связку постепенно складывается 2 блок, гораздо более сложный, складывается он в 3 шага, в 1000
71: 793 году. Это франко русский союз. В 1904 это англо французское согласие, которое по-французски звучит как антанта. В 1907 году к нему присоединяется англо русское соглашение. И вот тогда окончательно оформляется большая
72: Антанта, Россия, англия, Франция между 2 блоками целый узел острейших противоречий, и каждое из них само по себе способно спровоцировать войну Германия хочет колоний, рынков хочет прорваться на ближний восток, построить железную дорогу Берлин, Багдад, франц.
73: Хочет во что бы то ни стало вернуть эльзас и лотарингию 2 свои провинции, которые Германия отобрала ещё в 71 году 19 века. Англия панически не хочет, чтобы Германия обошла её на морях, и любой рост немецкого флота воспринимается как прямая угроза.
74: Австро Венгрия отчаянно пытается удержать под контролем балканы, где славянские народы 1 за другим освобождаются и тянутся не к Вене, а к Санкт-Петербургу Россия, в свою очередь, считает себя защитницей всех славян, поддерживает Сербию и одновременно мечтает получить контроль над черно.
75: Морскими проливами это босфор и, конечно, дарданеллы, потому что через них идёт вся русская хлебная торговля. Каждый из этих интересов сам по себе выглядит вроде бы не смертельно, но когда они наложены друг на друга между 2 жёстко оформленными блоками,
76: Они дают только 1 столкновение, и у этого столкновения есть географическое место, где все линии напряжения сходятся в 1 точке. Это балканский полуостров. Современники так его и назвали пороховой погреб европы. Почему именно балканы? Потому что там переплёта.
77: Сразу все, о чем мы сегодня говорили, с 1 стороны, разваливается на глазах старая османская империя, и на её обломках рождаются молодые балканские государства Сербия, Болгария, Черногория, Румыния, и каждая хочет своё побольше, и они постоянно
78: Грызутся друг с другом с другой стороны, все великие державы в этом регионе имеют свои интересы австро Венгрия давит с севера, Россия давит с востока, Германия строит железную дорогу через османскую империю, Италия и британия смотрят на средиземноморский выход и на этот, и без того.
79: Путанный клубок, наслаиваются конкретные кризисы, каждый из которых репетирует большую войну в 1908 году австро Венгрия односторонним решением аннексирует боснию и герцеговину. Сербия в бешенстве Россия поддерживает её дело, чуть не доходит до
80: Немецкий Кайзер лично заставляет русского царя отступить, и петербург запоминает это надолго. В 11, 12 годах Италия отбирает у Турок ливию. В 12, 13 годах происходит 1 и 2 балканские войны, балканские государства сначала
81: Объединяются и бьют Турок, потом ссорятся из за добычи и бьют друг друга. Все это за 1 2 года до сараевских выстрелов балканы это буквально то место, где искра может воспламенить всю европу, весь мир именно так в 14 году и произойдёт.
82: Теперь итог возвращаемся к главному вопросу параграфа почему нарастали противоречия между великими державами 1 причины не было была цепочка, в которой сложились сразу 6 причин 1 это империалистическая конкуренция старые монопо.
83: Внутри европы и соединённых штатов дерутся за передел рынков и колоний, а колоний свободных больше не осталось 2 это реваншизм Франция помнит потерянные эльзас и лотарингию, Германия обижена малым числом колоний, Россия помнит.
84: Балканское унижение 8 года, и каждая из держав держит счёт другой. 3 причина это милитаризм и гонка вооружений за 30 лет мир накопил такие армии, такое оружие, что не применить их становилось экономически просто неразумно. Заводы.
85: Талибы 4 это обострение социальных противоречий правящие классы во многих странах прямо надеялись, что маленькая победоносная война отвлечёт рабочих и крестьян от революционных настроений и сплотит нацию вокруг короны 5 национализм и xviii.
86: Которым к 14 году были заражены не только элиты, но и массы народы приучили ненавидеть соседей, и общественное мнение к большой войне было уже готово. И 6 сама блоковая структура, когда мир жёстко разделён на 2 союза с автоматическими обяза,
87: Любой локальный конфликт мгновенно превращается в общий, потому что стоит 1 звену дёрнуться, срабатывает вся цепь, все 6 причин к 14 году сложились, не хватало последнего искры, и вот финальная цифра, ради которой стоит держать весь
88: Этот параграф в голове через 1 год после того периода, о котором мы сегодня говорили, начнётся война, которую современники назовут великой войной, а мы называем 1 мировой, она продлится 4 года, в неё будут втянуты 38 стран больше 10000000.
89: Человек будут убиты больше 20000000 ранены миллионы искалечены на всю жизнь, это будет 1 в мировой истории тотальная война, то есть война, в которой воюет не только армия, а вся страна целиком, заводами, транспортом, наукой, продовольствием.
90: Женским трудом и всем, чем только можно, и произойдёт все это только потому, что-то, о чем мы сегодня говорили, империализм, монополии, колониальный передел, национализм, шовинизм, милитаризм, гонка вооружений, блоковое противостояние все это к 14.
91: Воду уже было готово взорваться, осталось только поднести спичку, её поднесёт, сам того не осознавая, к чему это приведёт сербский гимназист в Сараево, но об этом мы будем говорить уже на следующем уроке, а на этом все забрать презентацию, конспект, план урока и другие поурочные.
92: Материалы можно в моих социальных сетях ссылочка в описании и на экране, а для учителей у меня есть сообщество с готовыми материалами к каждой теме по учебнику мединского, по обществознанию, тоже по новому учебнику Медведева, а если вы готовитесь к егэ, огэ и другим?