0: Среднестатистический человек прочитывает около 12 книг в год. Что вы чувствуете, когда слышите эти цифры? Вот я некоторое уничижение, потому что не прочитал ни 1 книги за последние
1: 5 лет, но спросите любого знакомого даже если человек давно не брал в руки книгу, он все равно назовёт какое-нибудь произведение, даже если читал его ещё в школе, потому что вопрос о книгах это прям мерило интеллектуальности.
2: Взятие на понт, можно сказать, и людям очень стыдно признаваться в том, что они не читают. Теперь представьте человека, который, наоборот, читает по 50 книг за год. Но это 4 в месяц вполне реально.
3: Я лично знаю таких людей, они ведь наверняка супер интеллектуалы, эрудированные, сфокусированные, дисциплинированные сверхлюди, не иначе ведь нам всю нашу жизнь с самого детства внушали, что книга это.
4: Синоним развития. А если ты не читаешь? Что ж, скорее всего, ты идиот. Я идиот. Только вот не манипуляция ли все это? Потому что да, я не читал книги 5 лет.
5: Как цельные произведения, но я постоянно читаю по работе каждый день и читаю порой вещи куда более комплексные, чем диалог каких-то придурков из проходного художественного высера да, сейчас любой человек читает куда больше, чем наши предки, которые так кичатся.
6: Чтением литературы как минимум потому, что все общение происходит в тексте новости, статьи в целом, социальные сети это все текст, да не всегда интеллектуальный, но и книги бывают разные или будем хвастаться прочтением 50.
7: Романов дарьи донцовой. Вот зачем мне, в принципе, читать? В свободное время? У меня на это попросту не остаётся сил. А если не сил, то желания. Я ведь всегда могу поиграть в компьютер. Это куда веселее, и это тоже сложно. Там тоже надо.
8: Думать. И многие люди, читающие книги с трудом, даже базовую логику управления в каких-то игрушках освоят опять, как всегда, не надо было думать. Нужно было только, ну, подметить. Хорошо, а как же профессиональная информация, знания и все такое?
9: Видео это куда более наглядный формат или на крайняк могу послушать аудиоверсии книг или подкасты, зачем мне читать десятки страниц ненужной воды, где у автора через раз случается приступ неконтролируемой графомании на эти и многие дру.
10: Вопросы я хочу наконец то ответить, правда ли книги так важны, как об этом говорят. Не знаю, как вы, но я устал испытывать постоянное чувство вины и стыда за то, что не читаю книги, но сначала личная.
11: Которая будет близка каждому, как всегда бывает мне привили нелюбовь к чтению ещё в школе, заставляли зубрить нудную, как мне казалось, литературу вся эта депрессивная русская классика, а учился я в гимназии, где было по 4 урока литературы.
12: Неделю и читать заставляли много, а если ты что-то не прочитал или, не дай боже, неправильно понял мысль автора наказывали, ставили плохие оценки, какая у меня могла быть мотивация притрагиваться к литературе, я не понимал.
13: Мотивов не понимал, как это мне поможет, как разовьёт задание на лето по чтению казалось мне пыткой, ведь есть куда более весёлые и понятные с точки зрения моего развития занятия, тем не менее даже тогда проскакивали свет.
14: С позиции учителя литературы моменты, когда я зачитывался книгами, например, помню, летом в деревне, в подходах между бесполезными турниками и пинанием мяча зачитался человеком амфибией и реально проникся, но знаете.
15: Чем проникся, тем, что Челик нехерово так наваливает под водой. И я ему завидовал, потому что каждый день ходил на рыбалку и хотел также круто плавать. А ещё он там красотку спас. Ну, понимаете, переходный возраст. Ах да, там ещё что-то было про торговлю людьми, классовые.
16: Слоение, вопрос цены свободы это все двенадцатилетнему пацану было неважно. Там Челик круто плавал вместе с акулами, понимаете? Зато вот что было важно, это компьютерные игры. И они то как раз неплохо так вдохновляли меня читать.
17: Сути 1 раз в осознанном возрасте я добровольно пошёл читать какую-то книгу, когда поиграл в колоф ктулху, и меня так поглотила Вселенная лавкрафта, что я с огромным интересом начал поглощать все его книги. Ерунда, скажете, фэнтези?
18: Про подводных монстриков никакого развития, но сказать, что это простое игровое чтиво, нельзя помимо сложных, нет, это я мягко выразился. Сложнейших душнейшего исаний, каждого сантиметра, локации, каждая из которых
19: Дорох как будто участвует в конкурсе по красноречию его произведения ещё и многосмысленные, глубокие, метафоричные, и только вдумайтесь я предпочитал парализующий экзистенциальный ужас в хорроров м. Сеттинге русской классики.
20: Но почему? Потому что была изначальная мотивация. Проблема не в том, что школьники балбесы, а в том, как нам подавали чтение в детстве, не объясняли, как наше развитие работает за
21: Чем это надо? Нам просто угрожали, говоря, не прочитаешь, ***, книгу, во первых, получишь, а во вторых, станешь нищим дворником. Или как наш охранник, таким же бесполезным. Только этот охранник, по моему, больше всех книги читал. Да и список литературы.
22: Конечно, выдающийся, но разве это нормально читать ребёнку про алкаша в депрессии, который настолько отчаялся, что решил зарубить насмерть бабку и ещё 1 бабку, чтобы залутать немного деньжат и депнуть их в Казик про это, может, там не было, но или про мужика, который топит собаку.
23: Несчастный, потому что ему так приказали. А выбора то у него нет. Он раб вонючей системы. Ах да, вот я голова дурена, это же взросление, развитие. Ну ничего, что немного тленно надо как бы с детства к проблемам с психикой. Гот.
24: Тут окей, не иронично согласен, но может хотя бы делать это через близкую, понятную школьнику драму, а не через истории каких-то там крепостных российской империи, быт которых в детстве, ну, невозможно ассоциировать со
25: Своими проблемами мне как бы денег на компы не хватало, пацаны стрелку забили. Ещё и девочка, которая мне нравится, с кем-то другим мутит. Вот бы сейчас про махинации с мёртвыми ревизскими душами Помещиков 19 века почитать сразу стану мудрее в свои 0.
26: Так, собственно, прочитать нормально того же гоголя или достоевского я смог, лишь учась в универе, причём от скуки на толчке деревенского туалета и да, в целом, учитывая тягости душевных переживаний форевера элоуна в то время.
27: Мне зашли эти истории искренне, я как бы проникся этой депрессухой и даже чутка возвысился над своими проблемами, вкусил некую великость, знаете, но вместе с тем я очередной раз убедился в неуместности прочтения таких книг.
28: В школе кто-то скажет ха быдло, а я скажу, что мои возмущения подтверждаются многочисленными социологическими опросами института образования высшей школы экономики и масштабным экспертно педагогическим срезом 2020 года.
29: Он показал, что 61% педагогов считают список обязательного чтения в школах перегруженным и не учитывающим возраст, а 54% из них настояли на том, что нужно давать возможность выбора списка чтения.
30: И 49% опрошенных педагогов согласились, что прочтение тяжёлых классиков без жизненного контекста демотивирует, демотивирует настолько, что, по данным 2021 года, 48 процентам школьников не нравится.
31: Список обязательного чтения ещё 35% жалуются, что программа слишком сложная и только лишь 7% просто не любят читать, вы понимаете, всего 7% школьников не читают.
32: Книги, потому что не любят чтение. Ну, остальные 10% статистики, видимо, получили ***, когда жаловались на классику, поэтому их не включили в опросник. Короче, продолжая историю о мотивации после лавкрафта, я поиграл в космических рейнджеров и угадай.
33: Что увлёкся космосом, наукой там всякой и прочим, и на душевном подъёме начал взахлёб сметать всю научную фантастику и только потом, как бы разогнавшись на увлекательной литературе типа Айзека Азимова или филиппа кадика.
34: Рикошетом сметал и всю ту классику, которую не хотел читать в школе, потому что был в тонусе и в целом ещё под рукой не было мобильного интернета, чтобы залипать в рилсан во всяких поездках на автобусах просто было нечего делать, но позже.
35: Появилась, нет, не девушка, осязаемая работа, и я стал больше времени уделять музыкальным и спортивным хобби, ну а свободное время старался тратить только на нонфикшн литературу, потому что потерял всяческий интерес к художке каким-либо образом расширять.
36: Мою лексику она перестала. По крайней мере, я так думал. А тратить время на вымышленные фантазии через текст мне не хотелось. На это были игры и фильмы анон фикшн. Он, он да, он про жизнь, про решение реальных проблем.
37: Про естественные знания и вот их я читал взахлёб, пока не начал заниматься YouTube, где в приоритете стало прочтение статей, эссе, научных материалов и просто всего и вся появилась необходимость читать много разного.
38: И быстро, чтобы писать свои сценарии в моей работе, информационный пузырь должен расти вширь и расти. Быстро напоминаю, таким образом, полноценные книги ушли на 2 план, потому что требовали слишком много времени. Ну а после целого дня чтения всяких там
39: Статей, материалов для видосиков я как-то уже не горел желанием опять что-то читать и вот не заметил, как в таком режиме прошло уже около 5 лет, и я уже не помню, когда последний раз прочитывал полно.
40: Ценную книгу. А ещё я не помню, когда последний раз делал нормальные 3 д анимации для своих роликов, потому что вы вообще видели, сколько они стоят. Вот за такие базовые сценки можно отдать несколько Десятков тысяч рублей. Я уже молчу про целое видео, надеюсь вас
41: Не сильно расстраивает мой бюджетный вариант монтажа, потому что сам я 3 дэшки пока что делать не умею, но если бы хотел научиться, то пошёл бы только к своим хорошим друзьям онлайн школе контенте на курс 3 д. Артист, где за 17 месяцев
42: Научился бы создавать 3 д модели персонажей окружения и предметов, а также анимировать их для использования в любой сфере от рекламы и кино до разработки игр здесь ломают систему никакой унылой теории и очень много практики.
43: Более 200 часов опыта в блендере синема 4 д и мая, а по итогу 8 полноценных работ в портфолио, ведь авторы курса сами действующие профи из МТС, яндекса, тнт и других крупных брендов и самое крутое.
44: Это восьминедельная стажировка с настоящими клиентами реального продакшена. Кстати, то, что вы видите на экране, создано студентами контенте, и вишенка на торте. Школа проводит хакатоны. Студенты там собираются в команды и делают проекты.
45: Брифом от настоящих заказчиков. И вот прямо сейчас мы как раз договариваемся, чтобы я стал таким заказчиком и студенты сделали бы анимацию для 1 из моих выпусков. А этот кейс потом забрали бы себе в портфолио. И кто знает, может быть, именно ваш
46: Бот когда-нибудь окажется на моём канале. Так что если вам интересна 3 дэшечку, не тяните, регистрируйтесь по ссылке в описании и обязательно используйте промокод. Догон, который даст вам скидку до 55% и в подарок курсы по насмотренности и
47: Английскому для дизайнеров и Анна ведь воплощает гамлетову дилемму ту лав на to love разве будет вам? Анна всего лишь повторяет судьбу мадам баварии флобер был впереди, как сказал бы Чехов.
48: Краткость сестра таланта но Лев Николаевич эту сестру, кажется, не признавал типа сводная сестра, ну типа, ну что же вы грубите, вы для начала крейцерову сонату льва николаевича освойте, вы же.
49: Нос гоголя наверняка читали без него не понять, почему у оурелла фейс крайм это такое страшное преступление верно подмечено взять хотя бы гордость и предубеждение. Там же чистая русская душа мистера дарси. Ну как?
50: Обломов только во фраке и без халата. А я знаю обломов с это который повар с YouTube. Вот этот друже, друг, у вас невероятно плюшевый медвежонок в голове, как сказал бы милн. Да, да, так сказать, направь.
51: В дом листьев данилевского, там даже опилки сбиваются со счета коридором, верно подмечено. В последнее время я все чаще оказываюсь в круге очень начитанных людей. Эти люди просто, ну, буквально общаются цитатами ловко щёголя.
52: Именами авторов отсылаются на других авторов и на разные исторические эпохи. И, знаете, каждый раз такой ещё подлый вопрос, типа бла бла бла. Кстати, читал кто-то автор у сына, и только я собираюсь с силами, чтобы пробубнить типа
53: Да нет, не помню. Вроде то кто-то из компании подхватывает и такой, да, да, да. Охеренная книга. Кстати, у него ещё вот этот вот рассказ бомбела сингарелла, который он писал в период великой рецессии, какого-то мелахолия. Вы о чем вообще говорите? Я ничего не понимаю, да?
54: Конечно, это вам не пушить пленд или ездить на заднем колесе мотоцикла иногда действительно любители английской классики заметно отличаются от окружающих умением формулировать мысли и в целом общаться, но я также знаю достаточно людей, обладающих мощнее.
55: Благороднейшим слогом, но который вообще не в курсе за авторов пост ренессанс какого-нибудь когнитивные процессы в мозге развиваются не только при чтении пьес и порой очень даже неприятно чувствовать некоторое пассивное уничижение, находясь в crew.
56: Филологов, литераторов. Очевидно же, раз ты не читал там какую-то книгу, значит, ты тупой и вообще быдло, да, но почему так сложилось все просто потому что в прошлом практически единственным надёжным способом нака.
57: И передавать знания была литература хочешь что-то узнать, книга чему-то научиться, книга пережить глубокие эмоции через уникальную историю книга, книга, книга на любой вопрос 1 ответ, тем более смартфонов нет, интернет.
58: Нет, музыки нет, сиди да читай. Только вот нюанс изначально позволить себе читать вы могли, только если. А у вас был доступ к библиотеке, а это уже удел элиты и. Б. Вы умели читать, а до девятна.
59: Века читать умело всего 12% населения планеты. Понимаете, есть проблемки некоторые. Поэтому, конечно, сложность классики отчасти объясняется тем, что изначально книги, писала элита, для элиты, конечно же, такое положение
60: Вещей возвело литературу в целую культуру, внедрение в которую давало человеку пропуск в высшее общество чтение долгое время было символом статуса и образованности, потому что это был самый эффективный вариант интеллектуального развития в принципе.
61: И, казалось бы, ну какие минусы могут у этого быть, а такие, что старая привычка человечества связывать чтение с чем-то безусловно полезным и необходимым извратилась настолько, что мы оказались в эпохе не культуры чтения?
62: А культа чтения бесконечные списки книг, которые изменят вашу жизнь, список книг, который должен прочитать каждый список книг, который сделает вас миллиардером стив джобс, рок баффет гейтс.
63: Читают вот эти книги, поэтому они успешны. Челлендж 50 книг в год. Или ты лох позорный, да и что греха таить. У меня тоже был такой период, как сейчас помню, понтовался, что прочитывал по книге в неделю и думал, что это сделает меня лучше.
64: Лучше окружающих ты, быдло, когда последний раз книгу читал, а?
65: Следствие этого культа чтение ради статуса. А что читать, о чем эти книги? Да не так важно. Главное, чтобы списочек был закрыт, если даже откинуть фарм очивок, огромное количество текста читается людьми просто чтобы
66: Скоротать время, потому что книги всегда были и продолжают быть удобным способом эскапизма, и для этого не нужен сложный текст. Это могут быть совершенно паршивые, дебильные, *** книги и вторичных, мыльно оперных Романов штамм.
67: Больше, чем вы можете себе представить. И что теперь будем говорить, что все это полезнее, чем смотреть сериалы или играть в компуктер. Нет, не полезнее, особенно если вы уже умеете читать и не проводите.
68: После каждой книжки глубокий анализ прочитанного главное ведь не количество, а качество, к тому же это просто 1 из форматов поглощения информации и совершенно несправедливо обесценивать другие достижения искусства и собственно способов передачи.
69: Этой информации, которые могут быть и сложнее, и эмоций давать больше, и с точки зрения образования быть эффективнее. Добро пожаловать в 21 век, если вы меня спросите 1 ассоциацию со словом.
70: Знания я скажу интернет, a2 слово YouTube, потому что почти все, что я умею, в профессиональном смысле выучено мной через обучающие ролики, но это мой опыт, окей, но что говорят исследования существует рандом.
71: Исследование 2019 года с участием 91 студента, где часть студентов читали сложный текст, а часть студентов смотрели видео со сложным объяснением. В итоге та группа, которая читала текст, отвечала в среднем на 7 вопросов.
72: Из 10, а те, кто смотрели видео на 5,8 вопросов из 10. То есть разница чуть менее чем в полтора балла, но в процентном соотношении разница заметная, и текст здесь побеждает при этом, когда текст
73: И видео были сюжетного характера, статистической разницы в ответах замечено не было вот ещё 4 исследования на эту же тему и в каких-то текст стабильно немного побеждал, но в каких-то разницы вообще не было.
74: При условии, что видео снабжалось субтитрами, а также была возможность ставить на паузу и перематывать вот без этих условий видосы все же чаще проигрывали технологии, при этом был ещё 1 забавный мини эксперимент, где участники, которые спали меньше
75: 6 часов в тесте через чтение показали результат на 12% хуже тех, кто также не выспался, но смотрел видео это как бы намекает, что процесс осознанного просмотра видео как минимум проще, чем
76: Чтение, потому что видео мотивирует и эмоционально вовлекает значительно сильнее и, главное, быстрее, чем текст. Получается, что даже если текст даёт преимущество в запоминании, лучше посмотреть видео и запомнить хоть что-то, чем
77: Вообще ничего не читать, потому что вы там устали или вам лень заставить себя читать комплексный текст. В принципе сложнее, чем смотреть видео и это как будто супер очевидно и не нужно доказывать, но чтобы на меня не ополчились в комментах вот пруфы.
78: Целая куча ресерчей в разных комбинациях показывает, что люди в большинстве случаев предпочтут объяснения в видеоформате тут и теория процессинг флюенсе вмешивается она гласит то, что обрабатывается легче, субъективно приятнее.
79: Отсюда выше готовность браться за задачу сложные, плотные тексты ощущаются более тяжёлыми, что снижает стартовую мотивацию, и это мы просто об отдельных текстах говорим, представьте, что происходит с целыми книгами.
80: Но нет, это не значит, что книги как источник знаний отменяются, потому что у видосов, конечно, есть серьёзный, довольно коварный недостаток это эффект иллюзии обучения, название говорит само за себя человек склонен.
81: Искажать самооценку усвоения материала. Кажется, что, ну вот я видео посмотрел, все понял, все запомнил. Кайф. Пойду пиво пить, завтра на экзамене все сдам. И чем легче восприятие материала. То есть, чем меньше мы осознанно напрягаемся, тем сильнее это
82: Эффект чтение же по своей природе когнитивно куда более требовательный процесс, поэтому мы меньше рискуем все забыть, сразу же после прочтения меньше рискуем, потому что гарантий тоже нет, если вы читаете короткую поверхностную статью.
83: Или пост в интернете ваша уже сформировавшаяся привычка быстро пробегаться, по информации на экране, сыграет злую шутку и запомните вы ничуть не больше, чем при просмотре видео, а вот уже при чтении полноценных книг возникает длительная име.
84: Медленное погружение в контекст, что подключает сложные когнитивные процессы. В результате вы гарантированно понимаете и запоминаете информацию. И тут заметка от летающей головы. Бумага действительно работает лучше.
85: Я всю жизнь с этим спорил и пропагандировал электронные носители, и, хотя я по прежнему убеждён в их удобстве, вынужден признать поведенческие привычки при использовании экранов значительно влияют на то, как внимательно мы читаем текст, а следовательно, страдает понимание и запоминание.
86: На этот счёт тоже куча исследований, что же получается у каждого варианта свои преимущества, и нельзя однозначно сказать, что современные медиаформаты способны целиком заменить книги спасибо, макsим, как обычно, никакого конкретного вывода.
87: Все где-то посередине, но вывод здесь есть, и заключается он в том, что делать из книг священный культ уже не актуально, уж простите, это уже не показатель исключительной ценности, особенно учитывая, что сейчас
88: В принципе, написать свою книгу не составляет труда каждый 2 инфоцыганин выпускает свои высеры, переливая промты нейросетей из пустого в порожнее времена меняются, и книги попросту перестали быть неприкосновенным источником информации.
89: Времена меняются.
90: В конце Концов, вы же сейчас тоже смотрите видео или, по крайней мере, слушаете его на фоне. Давайте честно, кто бы вообще стал читать о том, что я сейчас здесь рассказываю в длинном, нудном, скучном текстовом формате? Нет, конечно, если вы такое любите, можете подписаться.
91: На мой telegram канал, где очень много огромных длинных постов, которые мало кто может осилить, но все же видосы нагляднее и удобнее, но опять же не хочу разводить срачи надо понимать, что текст.
92: В среднем человек читает в 2 раза быстрее, чем говорит говорящая голова, правда, на видео можно поставить X 4, таким образом, компенсировав медлительность ораторов, но ни в коем случае не делайте так с моим видео, пожалуйста спасибо, а это мы ещё.
93: Про художественную литературу и фильмы не поговорили. Прямой вопрос, с которым я хочу разобраться, способны ли художественные книги конкурировать с достижениями современного кинематографа. Вот если по честному, без домыслов и
94: Конечно же, с отсылками на исследования. Ладно, давайте без этих интриг. Вот что достоверно известно фильмы доминируют там, где решает физиология восприятия. Изображение плюс звук, плюс ритм монтажа мгновенно вызывают целевые эмоции и удерживают внима.
95: Без вот этого когнитивного разгона, который ощущается как приступ лютой скуки в начале чтения длинного текста кино передаёт невербальные смыслы напрямую, через мимику, интонации, паузы, дистанции между людьми.
96: Через микродвижения то, что тексту приходится долго описывать и что читатель ещё должен правильно воссоздать у себя в голове с помощью кино, мозг легко определяет границы событий и причинно следственные связи, поэтому структура
97: Истории держатся в памяти плотнее. Все, что завязано на телесности, в пространстве пластика, хореография, масштаб локации, темп и образ действий. Здесь экран побеждает любую книгу кино объективно эффективнее в том, чтобы
98: Показать образ напрямую и моментально. Вот сайт кино говно точка ком прикольно её. Ну и конечно же порог вхождения куда ниже 2 часа. И вы получаете законченный опыт без необходимости проведения слож.
99: Когнитивной работы по интерпретации написанного там, где книга требует несколько часов кино, справляется за минуты. И это не потому, что книги глубже и детальнее, они физически ограничены своим форматом и
100: С этим ничего не поделать, снобы скажут ну так при чтении книг у нас воображение работает, которое имеет неограниченные возможности, но с чего вдруг они неограниченные? Смотрите, воображение при чтении это не магия.
101: Из воздуха оно генерирует новые сцены, из старых деталей то, что органы чувств принципиально никогда не испытывали например, визуальное ощущение цвета у врождённого слепого текстом в мозг не загрузить точно.
102: Также вы не можете представить новый цвет, который никогда не видели тоже самое и со звуками, и даже с эмоциями воображение, несомненно, мощная штука, но создание невиданных комбинаций происходит лишь из знакомых элементов.
103: А кино способно напрямую расширять сенсорный репертуар через картинку и звуки, поэтому слепо утверждать, что книги всегда глубже кинофильмов, некорректно как минимум уже вижу эти.
104: Яростные комментарии, которые поясняют мне, что я тупое быдло, и по мне сразу видно, что книги не читаю, но у меня нет цели оправдать своё невежество, я просто хочу разобраться, поэтому вот в чем книги по прежнему сильнее любых других форматов.
105: Если сравнивать напрямую с фильмами, то книги позволяют тоньше понимать чужие состояния за счёт длительного погружения в контекст без отвлекающих факторов разные эксперименты показывают небольшой, но все же прирост показателей.
106: Познания после чтения художественной прозы, внутренние монологи, потоки сознания, двусмысленность все это сложно уложить в короткие киноформат, и здесь у книг нет конкурентов, но также важно уточнить, что речь идёт о тех книгах.
107: Которые вам хотя бы немного, но сложно читать массовые романы выхлопа никакого не дадут вот ещё художественные книги сильнее расширяют понятийный и языковой словарь, а также логические схемы и мотивационные модели.
108: Вы буквально начинаете по новому думать о том, что уже умеете ощущать если кино расширяет сенсорный репертуар, то книги концептуальный, и в связке они замечательно работают, другое дело насколько
109: Вас в принципе устраивает соотношение затраченного времени и выгоды от чтения. И вот здесь интересно оказалось, что всего 6 минут погружения в книгу снижают физиологический стресс в среднем гораздо эффективнее, чем любая прогулка или
110: Прослушивание музыки тут я сам офигел цифры, впечатляющие 5 минут. Ну ладно, 6 минут почитал и уже расслабился, ещё, конечно, больше всего пользы от книг получают дети учёные из кембриджа проводили исследование, где выявили, что раннее чтение.
111: Это с 2 до 9 лет стабильно связано с более высокими баллами по памяти, речи и успеваемости в целом, а также с объёмом серого вещества в зонах внимания и обучения. Правда, здесь надо быть аккуратнее с выво.
112: Потому что существует риск обратной причинности возможно, от природы более способные и обучаемые дети, как следствие, больше читают, потому что им легче это даётся, но в любом случае концентрацию.
113: И речь книги развивают одинаково хорошо для всех детей у пожилых людей чтение на 1 треть снижает темпы когнитивного спада, что активно используется для профилактики деменции, кроме того, было замечено, что люди регулярно Чита.
114: Книги в течение жизни в старости испытывали ухудшение памяти на 32% Реже, а вот те, кто не читали вообще, теряли память на 48% быстрее нормы, и вот это уже пугает.
115: Потому что, знаете, я не хочу показаться параноиком, но в последние годы я действительно заметил, что память у меня стала похуже. Короткие тексты, короткие видео, все как-то обрывками по верхам, в спешке как будто
116: Чтобы я забыл, каково это погрузиться в 1 большой сюжет на долгие пару месяцев, медленно, вдумчиво и методично пролистывая страничку за страничкой, в перерывах погружаясь в глубокие.
117: Размышления на предмет прочитанного когда я начинал писать этот ролик, у меня были надежды, что я смогу как-то оправдаться и найти достоверные аргументы в свою защиту позиции о том, что книги это устаревший и неэффектив.
118: Формат и отчасти я их действительно нашёл, но как часто бывает в моих роликах, в некоторых умозаключениях, я знатно так ***, и теперь, договаривая эти заранее написанные строки, я
119: Как-то уже задумываясь о том, что же такого взять почитать не для того, чтобы кому-то что то там доказать, и не для того, чтобы как-то там стать умнее иили эрудированнее, а чтобы просто держать своё свою память в тонусе, что
120: Вспомнить, что это такое, погружаться в спокойный, сфокусированный и при этом одновременно эмоциональный процесс, который вызывает не бесконтрольную бурю лёгкого дофамина и Шальных эмоций, как это происходит сейчас почти с любым контенто.
121: Но осознанную, контролируемую саморефлексию.
122: Да, надеюсь, надеюсь, память реально станет получше, а то я уже забыл, про что был предыдущий ролик. Так что если вас не затруднит, можете его тоже посмотреть и написать в комментах, о чем он был. Ладно, с вами был Максим.
123: И до скорого.